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1.
新信息环境下图书馆员职业道德观念探析 总被引：1，自引：0，他引：1
赵建军 《辽宁教育学院学报》2002,19(12):74-75
在新信息环境下，作为21世纪的图书馆员，必须树立起现代化的观念，并具有较高的信息素养。这是图书馆文献信息资源管理和服务模式变化的需求，也是推动知识创新工程的要求。要正确理解传统图书馆员的内涵，并对当今图书馆员的社会角色进行全方位的审视。图书馆员自身知识结构、专业技能水平的提高，是图书馆员形成良好的职业道德的关键。 相似文献
2.
论高校图书馆员审美素质的提高 总被引：1，自引：0，他引：1
罗瑞兰 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2003,25(6):152-154
当前高校图书馆员的审美素质存在着一些问题，在新时期，如何提高高校图书馆员的审美素质，主要注重以下几方面：一是高校图书馆员的道德素质；二是高校图书馆员的知识素质；三是高校图书馆员的情感素质。 相似文献
3.
魏红 《唐山师范学院学报》2002,24(4):84-85
高科技的发展迥着图书馆，适应新形势是图书馆员当前面临的最现实的问题，分析图书馆员的角度定位，探讨图书馆员提高文化素质的途径，并对这一问题提供思路和方向。 相似文献
4.
蔡凤珍 《伊犁师范学院学报》2001,2(1):78-80
从主导、主宰和整合力三个方面阐述了图书馆员在图书馆现代化建设中的主导地位，将图书馆员现代化的内涵概括为现代人格，现代知识和创新能力，并提出实现图书馆员现代化的主要途径一是环境，二是教育，三是实践。 相似文献
5.
杨洁 《渭南师范学院学报》1995,(1)
高校图书馆员素质主要是指政治素质和业务素质；当前影响图书馆工作的四种因素是制约图书馆员素质提高的主要原因；只有加强对口书馆员的思想教育，发挥骨干队伍的作用，开展多渠道的业务学习和培训，落实政策等，才能提高图书馆员的素质。 相似文献
6.
王焰 《思茅师范高等专科学校学报》2004,20(1):90-92
随着信息技术的飞速发展，使图书馆发生了深刻的变革，图书馆员已不再是单纯的管理图书，而应成为信息资源管理者和传播者。本文通过对图书馆员素质的调查分析，探讨了信息时代图书馆员应当具备的素质和能力。 相似文献
7.
中小学图书馆员的素质现状及其教育培训 总被引：2，自引：0，他引：2
王京山 《北京教育学院学报》2000,14(1):57-61
我国中小学图书馆员的素质普遍较低，急需加以教育和培训；目前面向中小学图书馆员的教育培训亟待改进；中小学图书馆员的培训是个系统工程。 相似文献
8.
谈网络环境下图书馆员的信息素质 总被引：1，自引：0，他引：1
在网络环境下，提高图书馆员的信息素质，是信息时代发展的需要，是深化图书馆信息服务的需要，是图书馆员自身发展的需要。图书馆员只有爱岗敬业，精通业务，对自己实行目标管理，进行较高标准的角色定位，才能使信息素质得到提高，成为知识型学和网络导航员。 相似文献
9.
在信息时代，高职院校图书馆员的角色定位应由书本的典藏者转变为信息管理者、信息提供者、信息向导和信息顾问。创建学习型组织是实现高职院校图书馆员角色定位的环境保证，培养复合型人才是实现高职院校图书馆员角色定位的根本途径。 相似文献
10.
今天，人们对文献资源的需求远远超过以往任何时代。尤其是在当今大力提倡素质教育的时候，人们利用图书馆的欲望和对图书馆员的期望也越来越高。然而，目前图书馆员的基本素质，特别是成人高校图书馆员的基本素质与人们的期望仍存在着相当的距离。如何认识和提高成人高校图书馆员的基本素质，并协调好这两者之间的关系，这已成为各成人高校图书馆必须予以关注和研究的重要课题。成人高校图书馆员基本素质的现状人的素质是由人格、知识、技能、能力等多方面的要素组成的，其中人格是指人的非智力素质与品德素质的总和，非智力素质包括：性格… 相似文献
11.
张志红 《青岛教育学院学报》2001,14(1):58-59,62
在知识经济时代，图书馆是知识创新的重要环节，因此，图书馆员应具备与之相适应的素质，必须掌握现代信息管理及传播技术，同时还应具备多学科知识，并要求图书馆员不断的进行自我知识更新和具有高度的信息意识，只有这样才能做一个合格的知识经济社会的图书馆员。 相似文献
12.
时晓菊 《襄樊职业技术学院学报》2004,3(3):119-121
图书馆员的素质，直接影响到图书馆的服务质量，乃至于图书馆生存与发展的实力，本文从政治思想、业务知识和工作能力等三个方面对图书馆员的综合素质作了全面的阐述，揭示了图书馆员素质的内涵，为图书馆员综合素质的培养提供了依据。 相似文献
13.
易茁 《临沧教育学院学报》2005,14(2):95-99
随着社会的进步和飞速发展，各行各业的工作压力普遍增大，工作倦怠这一现象在大学女性图书馆员中呈现出蔓延的趋势。它直接影响到大学女性图书馆员的身心健康，使其工作士气和热情受损，造成大学图书馆服务质量下降，并最终影响到大学图书馆事业的发展。我们应明确大学女性图书馆员工作倦怠的表现及其危害，深刻分析大学女性图书馆员工作倦怠产生的原因，提出预防和应对大学女性图书馆员工作倦怠的对策。 相似文献
14.
许萌 《忻州师范专科学校学报》2001,17(1):90-91,96
图书馆员适应未来社会的能力，不仅直接关系到个人的生存发展，更影响着图书馆事业的发展兴衰。高度的思想政治素质、全面的科学文化素质、健康的心理 素质则是知识经济时代对图书馆员提出的基本要求和图书馆员必备的基本素质。 相似文献
15.
沈莹 《世界职业技术教育》2004,(2):34-35
本针对中师面临升格及目前中师图书馆员的素质现状，探讨了在21世纪以知识经济和信息技术为标志的高科技时代，图书馆员面临的知识更新和掌握现代化技术手段的挑战。为迎接这一挑战，须加强图书馆员的继续教育，不断提高图书馆员的化知识水平和专业素质，成为适合现代化图书馆发展需要的优秀专业人才。 相似文献
16.
麦彩云 《中小学图书情报世界》2005,(1):22-24
中小学图书馆在教育信息化过程中扮演着重要角色。文献信息传播与提供服务是图书馆的主要功能，文献信息的收集与处理是图书馆员的主要任务。只有提高图书馆员的素质，优化图书馆员的知识结构，才能适应教育信息化的发展需要。 相似文献
17.
面临新的形势和任务，高校图书馆员在自身素质方面存在诸多问题。新形势对高校图书馆员的素质提出了新的要求。要采取有效形式和方法，努力提高高校图书馆员的素质。 相似文献
18.
随着高校图书馆信息技术的使用和图书馆员的角色转换，加强图书馆员的继续教育便变得十分迫切。面对当前图书馆员继续教育存在的问题，我们应当确定切实的目标、可行的原则、适当的内容、有效的形式和恰当的制度．构建合理的继续教育模式，以使图书馆员的继续教育经常开展。 相似文献
19.
谈图书馆女性馆员的继续教育 总被引：5，自引：0，他引：5
新世纪图书馆资源的多媒体和服务的知识化，决定了在新世纪，图书馆员不只是从事载体意义上的文献交流，更多的是内容意义上的信息交流。由于读者需求的个性化和专业化程度越来越高，图书馆员不仅要传递信息，而且要组织信息，甚至要创造信息。客观要求的发展与变化，使图书馆工作的专业化要求越来越高，图书馆员必 相似文献
20.
穆南 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,33(4):103-107
化是人类社会生活中物质明和精神明的总和，而化传统是民族化产生、继承和发展的一种模式，它是民族化多年的积淀，渗透于一个民族群体的行为中，具有鲜明的特色，图书馆和从事图书馆事业的图书馆员，既是化的贮存、延续和传播，又是化的选择、吸收和加工。因此，在社会化继承和发展的传递历程中，图书馆员群体的观念和行为必然受到民族化传统的影响，反过来也对民族化传统产生影响。本对此从民族的化传统和现实的社会化方面，以图书馆员群体行为模式进行探讨，也对图书馆员的群体化特征进行了研究。 相似文献