支持数字图书馆的开源软件   总被引：2，自引：0，他引：2  

张智雄 《中国教育网络》2009,(5):18-19

数字图书馆关注开放源码软件的原因多种多样。很多人认为开源软件成本低廉是主要原因,因为开源软件的获取相当于是免费的,而且没有昂贵的升级费用;也有一些人认为开源软件的灵活性和可扩充性是一个重要因素,因为与商用系统的缓慢演化、扩展性弱相比,使用开源软件可以让数字图书馆“定制”符合自己需要的系统。  相似文献   

开源软件应为我所用     

郭一平 《中国教育网络》2009,(5):21-21

开源软件应该为我所用,而不是以开源软件为中心来构建数字图书馆。因此需求与开源软件之间的关联性和可用性的评估就显得非常重要。  相似文献   

数图吹响开源集结号（一）     

曾祥瑞 《中国教育网络》2010,(4):58-59

本文向读者概括性介绍了华中科技大学图书馆在建设数字图书馆体系中所应用到的开源软件,本期介绍的是门户系统DNN和应用于统一检索平台的Dotnet技术。  相似文献   

开源软件与教育   总被引：4，自引：0，他引：4  

王民  张永忠 《中国电化教育》2006,(11)

由于开源软件的经济性和易用性,世界上包括中国在内的许多国家在学校教育中都开始使用开源软件,印度的教育届人士用"overkill"来形容开源软件在教育领域的应用程度。中国对于开源软件的重视和研究始于90年代末,代表性的软件为Linux。本文阐述了开源软件的应用优势,并具体介绍了开源软件的教育应用情况。  相似文献   

浅析开源软件在高校教育中的应用     

范世卫 《考试周刊》2009,(20):158-159

随着教育信息化的开展,人们愈来愈重视开源软件在高校教育中的应用。本文由辨析开源软件的概念入手,阐述了开源软件引入高校教育的重要意义,分析了开源软件在高校中应用的现状,最后,提出了促进开源软件在高校中应用的几点建议。  相似文献   

基于开源软件的研究与教育应用   总被引：9，自引：0，他引：9  

马小强  张晓军 《中国电化教育》2006,(11)

随着技术的发展和软件需求的高涨,开源软件正在逐步走入我们的视野,由于开源软件自身的特性,很多使用者并不知道自己所用的软件是开源软件,如在教育技术领域内目前较为流行的moodle平台就是一个非常典型的开源软件。人们对于开源软件还有一丝陌生感,譬如开源软件的代表Linux,很多人对它的印象只是服务器专用操作系统,对其在个人桌面领域的应用鲜为知晓,对其在教育领域应用的了解就更无从说起了。基于目前开源软件的研究和应用现状,本刊结合科技部863软件重大专项课题——"Linux多媒体网络教学资源管理和应用平台软件"的研究成果,组织了一批关于开源软件在教育领域的应用现状及应用前景方面的文章,并围绕具有代表意义的Linux,探讨了开源软件在教育领域应用的可能性和实例,介绍了基于该系统的教育信息化方面的应用平台。开源软件并不限于Linux,其应用领域更不限于教育,限于篇幅,我们不能给读者呈现更多、更丰富的内容,只能通过几篇文章而窥一斑,希望能够使广大读者通过我们的文章走进开源软件的殿堂,使开源软件的应用得到进一步普及。  相似文献   

开源软件在高校中的应用参考   总被引：3，自引：1，他引：2  

张文正 《现代教育技术》2008,18(10):110-113

在高校中应用开源软件能节省投资、增强知识产权意识和促进知识创新。文章按照应用的层次和类别对开源软件予以划分,列出了一些有代表性且应用广泛的开源软件作为实践参考。  相似文献   

开源软件在高校信息化中的应用策略研究     

王玉平  吴慧韫 《中国教育信息化》2015,(4)

国外众多开源社区提供的高质量、稳定的、安全的软件,减少了信息化投入的成本,加快了软件的部署.但是国内对于开源软件的认知以及政策匮乏的环境和知识产权保护较差的因素影响了开源软件在国内高校信息化中的普及,文章从完善开源环境、充分认识开源软件授权方式、参与并创建开源社区、发挥独立软件供应商和开源软件的互相促进作用以及加强开源软件在高校中的应用等方面进行了论述和研究.  相似文献   

开源软件之教育应用初探     

鲁志芳 《考试周刊》2009,(32)

本文对开源软件的教育应用进行了分析,并结合具体的案例探讨了开源软件在教育应用中的优势和存在的问题,以期对开源软件在今后的教育应用中能起到一定的借鉴作用.  相似文献   

开源软件在教育应用中存在的问题与对策     

张丽莉  王建明 《中国现代教育装备》2008,(10):27-29

开源软件以其源代码开放、成本低廉、性能可靠等特点受到教育工作者的关注,然而在推广应用开源软件的过程中也遇到了一些困难。本文重点分析了开源软件在教育应用中存在的问题,并在此基础上提出了相应的对策。  相似文献   

编读往来     

《中国教育网络》2010,(2):5-5

近几年我们学校逐步开始使用开源软件提供网络服务和进行网络管理工作。2009年5月刊的“开源绽放”专题让我们更多地了解了开源软件在高校网络工作中的应用。目前我们学校的开源软件部署情况有：  相似文献   

开源软件在存储区域网络中的应用     

李善玺  唐钧 《中国教育网络》2009,(1):104-105

存储区域网络（StorageAreaNetwork）是优秀的数据中心存储解决方案。本文阐述了在校园网中使用存储区域网络的优点,并介绍了开源软件在存储区域网络中的应用,为存储区域网络这一原本昂贵的方案提供了高效、安全、廉价的解决方案。  相似文献   

基于开源软件的中学信息技术教育初探     

丁杰 《现代教育技术》2008,18(5):88-91

回顾我国近几年来的中学信息技术教育在内容上缺乏对开源软件的介绍。从培养学生全面信息素养的角度出发,分析开源软件在教育领域应用的优势和阻碍开源软件在中学信息技术教育中推广的原因:并尝试提出了基于开源软件的中学信息技术课程纲要。  相似文献   

浅析开源软件在中学信息技术课程中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

解利 《中国教育信息化》2010,(4):33-35

随着Linux的崛起,开源软件已受到商业公司的重视,但开源软件在教育领域的应用才刚刚起步。本文首先介绍了开源软件的定义及其优缺点,然后从目前中学信息技术课程改革存在的问题入手,分析了在中学信息技术课程使用开源软件的优势以及基于开源软件的中学信息技术课程内容的框架设计,从而更好地实现中学信息技术课程的培养目标——提升学生的信息素养。  相似文献   

一个简易单点登录系统的构建与实现     

刘辉  黄伟亮 《河北工程技术职业学院学报》2013,(3):58-60,80

通过使用Yale大学的一个开源软件CAS（Central Authentication Server）＋MySQL。构建了一个配置简单、易于实现的单点登录系统。以解决局域网中多个应用系统的用户统一身份认证和集中管理问题。为改造与整合目前的局域网应用系统提供了一种新思路。  相似文献   

基于开源软件的信息化校园构建     

颜艳艳 《考试周刊》2009,(37)

随着教育信息化的进一步推进,开源软件以其独有的优势越来越引起广大教育工作者的关注.本文在概述开源软件的基础上,对基于开源软件的信息化校园的构建进行了初步探索,并结合相关案例进一步论述了开源软件下的信息化校园构建及其应用优势.  相似文献   

浅谈开源软件在高职电子商务专业项目实训教学中的应用     

《职业教育研究》2015,(6)

探讨了高职院校电子商务专业项目实训教学中开源软件的应用问题,介绍了基于开源软件的电子专业项目实训设计过程,从理论到实践、实践到能力、能力到创新三个层面展开,最后分析了开源软件引入后的学生学习情况和教师教学效果。  相似文献   

开源软件教育探析     

叶海鹏 《教育技术导刊》2006,(19)

从计算机教育工作者的角度阐述了应用开源软件的重要意义,分析了其在计算机教育中的应用现状,探讨了推广开源软件教育的实际措施。  相似文献   

构建基于Edubuntu的信息化学习环境     

《电化教育研究》2008,(4)

开源软件在信息化教学环境中的应用日趋广泛,研究和使用开源操作系统对开源教育的发展很有帮助,但很多用户对开源操作系统却望而却步。本文通过对一个基于Linux内核的开源操作系统——Edubuntu的应用分析,并尝试使用开源操作系统和应用软件构建信息化学习环境。  相似文献   

图书馆软件开发思路的变迁     

江玲  王亮 《中国教育网络》2011,(Z1)

从自主开发到引进开源软件,再到云计算技术研究的兴起,高校图书馆的软件技术经历深刻变革。十几年来,随着信息技术的快速发展,图书馆软件开发的思路发生深刻的变革。在上个世纪末的图书馆自动化时代,少数有条件的单位就利用数据库软件自行开发了图书管理系统。到本世纪初的数字图书馆阶段,软件开发门槛大幅降低,特别是相  相似文献