首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
马玲燕 《考试周刊》2013,(77):119-120
《网页设计与制作》课程是一门实践性强、操作要求高的计算机专业课程.在网页设计课程中应用案例教学法能够很好地启发学生思维,激发学生学习兴趣,调动学生的积极性和主动性,并为学生下一步的实践操作提供参考.本文介绍了案例教学法在网页设计与制作课程中的应用,以学校网站的开发为实例进行案例教学的说明.教学设计包含教学内容分析、教学对象分析、教学目标、教学重点难点、教学策略及教学过程设计.  相似文献   

2.
<网页设计与制作>涉及网页设计软件和动态网页设计两方面的内容,是一门实际应用性很强的课程.文章从专业设计背景,教学内容规划,课程教学方法等方面,探讨了<网页设计与制作>的教学设计和教学实践.  相似文献   

3.
随着Internet应用技术的迅猛发展,网页设计与制作课程成为很多院校电子、计算机、广告等专业的必修课程.本文以网页设计与制作课程为例,进行课程教学设计与实施的一些探索.  相似文献   

4.
袁红 《教育信息化》2004,(11):71-72,60
网络环境下,网页是信息的裁体,网页制作课程教学应成为医学计算机教学的一项重要内容。本文结合近年来我校网页制作课程的教学实践,阐述了该课程教学的层次体系设计、教学目的和教学模式的改革。  相似文献   

5.
为了使得学生的网页设计与制作能力有所提高,将学生们的学习兴趣全面的激发出来,就必须在原来的课程教学模式基础上加以改革,以满足当前市场对这方面人才的需求,从而实现教学内容与毕业后的就业岗位间的紧密联系.本文主要从四部分进行了论述,即网页设计与制作课程改革的动因;网页设计与制作课程教学设计;网页设计与制作课程的考核标准;对深化课程改革的思考;旨在为相关人员提供一定的借鉴.  相似文献   

6.
本文通过探讨项目教学理论,并依据该理论的四要素进行教学设计及应用于网页制作课程中制作“芯依花店”网站的教学,依托教学项目,培养学生自主学习、合作学习等技能,从而优化网页制作课程教学。  相似文献   

7.
《网页制作》是一门理论性与实践性非常强的操作性课程,针对该课程的特点及中职生的特点,为让学生了解和掌握网页制作知识和技能,从而达到良好的教学效果,文章从选好适用教材规划课程、课程内容的教学设计,制订教学方案、教学方法、考核评价方法的改变几个方面对网页制作课程教学设计进行探讨。  相似文献   

8.
本文通过探讨项目教学理论,并依据该理论的四要素进行教学设计及应用于网页制作课程中制作“芯依花店”网站的教学,依托教学项目,培养学生自主学习、合作学习等技能,从而优化网页制作课程教学.  相似文献   

9.
网页设计与制作是一门实践性、操作性、综合性很强的课程,对学生实践动手能力的要求很高。本文就如何上好北京学院路地区高校教学共同体的网页设计与制作课程,通过课堂教学设计等,在培养学生的综合素质上,进行了有益的探索,教学受到了学生的肯定,本人就教学进行了简要的总结及反思。  相似文献   

10.
本文通过对高职<计算机网页设计>课程活动教学设计的构建,在一定程度上丰富我国高职<计算机网页设计>的教学理论,促进高职<计算机网页设计>课程的发展,为高职<计算机网页设计>教学提供参考和借鉴作用.  相似文献   

11.
网页设计与制作是高校为提高学生实践能力而开设的计算机应用课程.本文将从改革教学内容和教学方式入手,分析新课程理念下网页设计与制作在大学课程中的教学.  相似文献   

12.
在中等职业院校中,"网页设计与制作"相关课程是中等职业计算机网络技术相关专业的核心课程之一,该课程具有较强的综合性和专业性。若想完成一个综合性较强的网站,在短时间内单独依靠一个人的力量是往往不够的,协作在"网页设计与制作"中十分关键。因此,可以把协作方式纳入中等职业技术院校的"网页设计与制作"的相关课程中,结合该课程的特点以及具体应用工作的需要,实现分组协作式教学,从而培养学生进行网页设计和制作的分组协作能力。本文将对分组协作式学习在中等职业院校"网页设计与制作"课程中的应用进行分析。  相似文献   

13.
《网页设计与制作》课程实践性强且更新快,传统教学方式无法调动学生的学习热情。根据多年的教学实践,将传统教学法和启发式教学法进行比较分析,结合《网页设计与制作》课程实际,将案例教学法、驱动教学法、项目教学法运用于该课程教学中,探索一个全面、立体,符合现代教育理念、教学规律和认知规律的网页设计课程教学模式。  相似文献   

14.
网站设计与制作是信息技术教学中重要的课程,它包括网页版式设计、网页美化设计、建立超链接等内容。教师应采取积极有效的教学手段,激发学生的学习兴趣,增强课堂教学效率。  相似文献   

15.
网页制作课程具有较强的实用性与综合性,并且网页制作专业的就业前景比较乐观,因此,教师需要重视网页制作教学,将网页制作教学与市场的实际需求有机结合起来。认为中职《网页设计》课程教学应从教学内容、项目、学法以及考核评价方式等方面入手,并提出相应的改革措施。  相似文献   

16.
《网页设计与制作》课程教学的探讨与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
《网页设计与制作》是一门理论与实践紧密结合的课程,本文结合《网页设计与制作》课程的教学实践,并根据课程自身的特点,从教学内容、教学方法、考核方式几方面阐述了如何提高该课程的教学效果,并探计了教学中如何培养学生的实践能力、提高学生的综合素质。  相似文献   

17.
随着Internet应用的盛行,"网页设计与制作"作为开发Internet应用平台的技术手段,深受中等职业学校的重视。该课程也成为中职学校计算机相关专业的一门必修课。根据《网页设计与制作》课程的自身特点,结合笔者的实践教学,从教学内容、教学方法、考核方式等几方面对本课程做了些粗浅探讨。  相似文献   

18.
"网页设计"课程是计算机网络专业的一门非常重要的专业课程,至今已经开设10余年.随着计算机网络技术的发展,特别是移动设备的大力发展,给此课程注入了新的活力.分析计算机网络与"网页设计"课程整合的必要性及带来的教学变革;以自适应网页为例设计出网络环境下的"网页设计"课程教学方案;最后指出在实际应用中达到的教学效果.  相似文献   

19.
《网页设计与制作》课程教学的探讨与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
《网页设计与制作》是一门理论与实践紧密结合的课程,本文结合《网页设计与制作》课程的教学实践,并根据课程自身的特点,从教学内容、教学方法、考核方式几方面阐述了如何提高该课程的教学效果,并探讨了教学中如何培养学生的实践能力、提高学生的综合素质。  相似文献   

20.
职业中学的计算机专业一般在高一第一学期开始开设静态网页设计课程,包括利用不同的网页设计软件dreamweaver和frontpagc等设计制作个人网页,在教学<网页设计>时,针对不同层次学生的个性特点和能力差别实地实施分组教学,开展教学活动,使教学目标、教学内容、教学进度、教学方法更符合学生的知识水平和认知能力,可以极大地提高课堂教学效率.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号