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1.
张国学 《中学生(作文版)》2004,(5)
汉语中一些数词单个可以表示数目,把它们有机地组合起来,还可以表示任意、无穷尽的数目。不过,这只是数词的普通的数目用法。有趣的是,在汉语中有些专门表示特定数目的字,它们的表义“功能”或 相似文献
2.
郑审机 《课堂内外(小学版)》2003,(12)
小朋友,别以为“多”就表示数量多,很简单,没什么可说的。其实,“多”的含义丰富,用法还真多呢!你看: 一、作数词用数词中,表示大约数目的叫概数。“多”常用来表示概数。例如:从桅杆到挂帽子的横木的一头有一米多。(《跳水》)——这里“一米多”的意思是“只能多于一米,不能少于一米.一米稍多些”。 相似文献
3.
在汉语里,数词,除了表示确数,还可以用作虚指以表示概数或约数。数词的这种虚指用法,在修辞上是一种借确数替代概数或约数的借代格;在语汇上则是词义的虚化,可称之为“虚化数词”。虚化数词,从形式上看,大凡是成数。汉语的成数可以大别为两类:一类是十进位的整数,可称为“整成数”,如“十”“百”“千”“万” 相似文献
4.
张佐成 《邵阳师范高等专科学校学报》2001,23(6):79-81
在英语中，数词得到广泛地使用，它除了用于表示数目或顺序的本义外，还可以用于表示不确切数值的数词惯用法，用于表示“不定”概念，用作修辞手段，此外，有些数词还可以和其他词一起构成谚语。本对数词在英语中的某些特殊用法和意义作些粗浅分析。 相似文献
5.
遵义方言的助词“把”的意义和用法与普通话有相同的一面,但也有其独自的一些特点。本文从“把”对数词和量词的选择、“把”的句法分布、“X把”的语法意义等三个方面对遵义方言助词“把”进行了详尽的描写。 相似文献
6.
张佐成 《邵阳学院学报(社会科学版)》2001,23(6):79-81
在英语中,数词得到广泛地使用,它除了用于表示数目或顺序的本义外,还可以用于表示不确切数值的数词惯用法,用于表示“不定“概念,用作修辞手段,此外,有些数词还可以和其他词一起构成谚语.本文对数词在英语中的某些特殊用法和意义作些粗浅分析. 相似文献
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8.
one一词在英语中用法相当灵活,它既可用作数词,也可以用作代词。一、one用作数词时表示“一”、“一个”之意。用以指数量,是与two,three等数词相对而言的。例如: These thFee boys haveone bike.这三个男孩子有一辆自行车。 相似文献
9.
现代汉语副词“千万”主要用于否定祈使句中,起加强祈使语气的作用。这种用法由古代汉语数词“千万”表示不定量的多数的用法发展而来,“千万”由数词逐步虚化为现代汉语副词。 相似文献
10.
季艳 《常熟理工学院学报》2008,22(3):100-103
普通话“把”字作为动词、介词以及量词的用法在安庆方言中均有体现,此外,安庆方言中“把”字的用法还有自身的独特之处。在动词词性上,它所表示的动词义更加丰富,可以替代多个动词;在介词词性上,它除了介引一般宾语外,还具有介引双宾语中直接宾语的功能;在量词词性上,它可以表示动量词“遍”、“次”等,及与数词“一”组成“一把”表示副词“一起”义。 相似文献
11.
丁桂香 《安阳师范学院学报》2007,(6):90-92
数词在《论语》中的用例较多,它们意义各异,用法有别。本文从表示虚指、表示实指及其它用法三个方面分析了数词的意义和用法,从而为我们更好地阅读《论语》提供帮助。 相似文献
12.
唐红松 《和田师范专科学校学报》2008,28(2)
现代汉语中,数词无论是在表示物量还是表示动量时一般都需与量词连用。从汉语史的角度考察,古汉语中数量词用法比较复杂,在表数量上有一个由数词单用到数词、量词连用的过程;而且数(量)词的句法分布比较多样与现代汉语多有不同。本文主要考察古汉语中数量词的使用情况和在不同时期的用法现象,从而描绘出数量词的使用发展的演化脉络。 相似文献
13.
14.
数词是用来表示数目或顺序的词,可以分为基数词、序数词和分数词。数词常常同量词组合,构成数量词组,或用来修饰名词（作定语）,或对动作行为进行补充说明（作补语）。在现代汉语书面语中,数词有时也可直接修饰名词或动词,如“千山万水”、“千锤百炼”、“一草一木”、“三拳两脚”等,这里的数词就不再表示确切数目,而表示“多”或“少”,是数词的一种活用． 相似文献
15.
俄语表示“二”“两”的词有定量数词ДBa（ДBe）,集合数词Oбa（Oбe）,ДBOe。这几个词的用法,是学生做题时遇到的难点之一。这就要求在比较中去掌握它们各自的用法。现将其用法归纳如下： 相似文献
16.
“数词＋量词＋中心语”是汉语常见的数量短语结构,而“一（半、几、两）＋量词＋中心语”结构因其数词仅限于“一（半、几、两）”而有其特殊性。在句法特点上,表现为：具有能做谓语和补语的句法功能：结构之间能够插入“的”;量词不能重叠;数词“一”不能省略;与“不”或“没（没有）”构成否定格式;能够用于“连……也（都）……”句式;结构在形式上可以转化为相应的存现句的形式。在语用特点上,表现为：结构中量词具有的形象色彩;结构的消极意义;结构表示主观大量。 相似文献
17.
《初中生学习(中考新概念)》2008,(12)
一、数词数词有基数词和序数词之分:基数词表示数量概念;序数词表示顺序概念。首先要注意一些数词在写法上的变化,如:forty,ninth,twentieth,更要注意它们在句子中的不同用法和变化。 相似文献
18.
“升高了”、“升高到”和“下降了”、“下降到”都是物理学中语言表达时常与数词搭配使用表示物理量变化情况的词语．它们的用法很容易混淆而出现错误．要准确地使用它们,必须弄清它们的区别． 相似文献
19.
曾艳 《语数外学习(高中版)》2012,(6):55-55
英语数词表示数目或者顺序,可分为基数词和序数词。基数词表示数量,序数词表示顺序。本文在结合实例的基础上介绍基数词和序数词的构成方法以及数词的运用方法和技巧,以帮助中学生掌握英语数词的用法。 相似文献
20.
张成福 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(4)
清人吴齐贤《论杜》曰: 或一字屡用,随处不同,读之各见其妙。……有用一字者,乾坤一草亭,乾坤一腐儒,天地一沙鸥,于乾坤天地之内下此一字,写其孤也,写其微茫也。……①杜甫诗中这种喜欢用“一”的“屡用字”习惯,是一个很值得注意和研究的语言现象。“一”字产生已久,表示数目之始,是其基本意义,远在甲骨文中就这样用了。在长期的使用过程中,词义不断发展变化,“一”字生发出许多意义和用法,既能表示实词的具体概念,又能起虚词的联系作用,还可以表示各种不同的语气。到杜诗中,其用法就更加丰富多采。笔者调查了杜甫的一千四百五十三首诗,②用“一”字的有三百九十八首,占百分之三十弱,计四百六十一次。杜诗,作为我国一份宝贵的文学遗产,千百年来对它的研究,蔚为大观。但是,对于杜诗中词语的研究还很不够。就这些“一”字说,各家注本、选本几乎无一顾及。而了解这些“一”字的 相似文献