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“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质,结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”《中国教育改革和发展纲要》中的这句话,充分强调了我们要把师资队伍建设放在教育工作的突出位置上。为了提高师资队伍的业务素质,要继续贯彻优先发展师范教育的方针,确保师范院校培养出合格的教师。可以说:教师是经济发展、科技进步,国家富强、民族振兴的桥梁和生力军。而师范院校则是培养这支生力军的摇篮,是我国教育事业发展的基础。 相似文献
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对优化师资队伍结构的探讨卜范江“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。高校师资队伍的整体常质是办好高等教育的关键，而整体素质的提高，又以合理的师资结构为前提条件。没有一支政治素质好，学术水平高，结构合理，优化精干的师资队伍．要办好高等教育是不... 相似文献
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办好师范教育、坚定不移为基础教育服务──沈阳师范学院改革和发展的基本构想沈阳师范学院胡传庭一、挑战与机遇“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师、”教育大计，教师为本。因此，优先发展师范教育，全面提高师范教育的质量，对于推动整个教育事业的发展，提... 相似文献
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我国高师教育向何处去夏瑞庆一、师范教育的战略地位最近，中共中央、国务院发布的《中国教育改革和发展纲要》，绘制了中国未来教育的宏伟蓝图。《纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”（第三十九条）；“师范教育是培养中小学师资的工作母机，各... 相似文献
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中共中央政治局委员、国务委员兼国家教委主任李铁映同志于9月4日至8日在河南视察教育期间,对师资队伍建设和师范教育给予了极大的关注,并就如何造就一支高水平的教师队伍和办好中师教育作了重要指示。在通许县实验小学,他指出:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。不能建立一支高水平教师队伍的教育,是落后的教育,是没有为国家和民族的现代化提供振兴希望的教育。教师的素质,决定了教育的水平,也可以 相似文献
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企业职工教育师资队伍的现状与对策河北迁安县文教局蒋妍，郭玉堂，赵连祥随着新企业制度的建立和“两个转变”进程的加快，对企业职工教育的师资队伍提出了新的更高的要求。李鹏总理曾指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，职工教育师资队伍素质如何，... 相似文献
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朱谦阳 《中国职业技术教育》1996,(10)
加速培养教学带头人不断优化中专师资队伍朱谦阳《中国教育改革与发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。”实践也证明，教师的水平在一定程度上决定... 相似文献
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“九五”是世纪之交的关键时期,科教兴国的基本国策使教育处在优先发展的战略地位。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,搞好师资队伍建设是教育改革和发展的重要基础。“九五”也是部属普通高校教师新老交替的重要时期,加强对师资队伍建设的政策、理论研究,... 相似文献
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抓住机遇，加快师范教育改革黑龙江省语委办张伟潼“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”经验证明，教师的水平在一定程度上决定着教育的水平，谁拥有一流的教育队伍，谁就有高水平的教育。而要建立一支数量够、质量合格的教育队伍，主要依赖于我国师范教育的... 相似文献
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引进高质量人才刻不容缓谢玲“百年大计，教育为本”。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师队伍关系到一个学校的生存发展，建设一支高质量的师资队伍，是教育改革和发展的根本大计。加强师资队伍建设的举措是多方面的，就我院目前师资队伍的现状而言，引进... 相似文献
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加强师资队伍建设全面提高教学质量范湘其“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。”这是《中国教育改革和发展纲要》中的论断。对此，我们深有体会。我们认为，教育要... 相似文献
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方祝英 《辽宁教育行政学院学报》1995,(2)
略论教育学院师资建设方祝英当前，整个社会已逐步向社会主义市场经济转化，教育学院的师资队伍建设自然也面临着新的挑战和改革。”“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，建设一支具有良好政治和业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本... 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”无疑,振兴中专教育的关键在于中专师资队伍的质量。本文就培养工科类“双师型”高素质教师队伍谈几点粗浅的看法。一、培养“双师型”教师队伍是中专教改与发展的需要社会对中专校的培养目标,对中专毕业生的整体素质,特别是能力素质提出了新的更高的要求。作为直接为国民经济服务的工科类中专教育,不能无视这一客观形势的变化,必须改变传统的培养“理论知识型”人才的学科型教育体系,建立以培养学生素质能力为基础,以获取“双证”(即文化合格证和技术等级证)为框架的中专教育体系。 相似文献
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浅议高等院校“九五”期间师资队伍建设工作张洁田子华《中国教育改革和发展纲要》明确指出“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。因此,建设一支政治和业务素质高、结构合理的教师队伍,是高校改革与发展的一项十分重要的工作。“八·五”期间,高等学校教师... 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定、充满活力的教师队伍,是教育发展与改革的根本大计”。因此,搞好师资队伍的建设,是关系到培养适应我国经济 相似文献
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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。加强师资队伍建设,是实现“普九”的基础,是培养现代化人才的必要条件。我们在“普九”中着力抓改善办学条件,强调改造危房,兴建校舍,这是对的。但决不可忽视师资队伍建设。师资也是重要的办学条件。从某种意义上讲,它比校舍建设的难度更大,因为教师的培养需要一定的周期。“管理出质量,管理出效益”。一段时间,我们曾强调抓学校管理,这是毫无疑义的。须知,管理是通过教师的工作来实施的,师资队伍建设是关键。教育的核心问题是提高教育质量和办学效益,“普九”也不例外,而提高教育质量和办学效益主要靠教师。没有一支德才兼备、数量足够的教师队伍,“普九”将成为空中楼阁。 相似文献
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关于构建本科学历小学教师专业的课程体系研究 总被引：5，自引：1，他引：4
《教师教育研究》1999,(2)
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。随着我国社会经济、科技文化的迅速发展及国民素质的不断提高,我国师范教育传统的培养体系与模式已受到冲击,高等师范教育面向２１世纪,培养适应现代社会与教育发展需要的高学历、高素质的基础教育师资,特别是培养本科学... 相似文献
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王沛清!全国政协委员 《湖南第一师范学报》1998,(1)
师范教育支撑着我国的基础教育,其重要性是不言而喻的.本文将针对如何深化师范教育改革,培养跨世纪人才问题作一个探讨,主要阐述三点:一、社会发展对人才的要求现在对于教育有许多响亮的提法,如:“百年大计,教育为本”;“振兴民族的希望在教育”;“始终将教育放在优先发展的战略地位”等等.许多国家还将发展教育作为基本国策,日本就明确地提出了“教育立国”的方针.这些都不是空头口号而是反映了社会发展的基本规律,它是由教育的基本功能所决定的. 相似文献