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马银春 《中学生(作文版)》2011,(7):5-5
有个人老是在想：“我怎样才能成功？”于是他向那些成功人士请教成功的经验。一天他遇到孔子,欣喜若狂没想到孔子听完他的问题这样回答他：“你居然有时间来．问我如何追求成功？为什么不马上去实现呢？” 相似文献
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杨莹 《小作家选刊(小学)》2005,(7)
我有一个弟弟,平时就爱看一些“警匪”、“武打”片,那些英雄、大侠是他“舞枪弄棒”的偶像。一有空,他就向他们讨教“十八般武艺”, 练得家里是“鸡犬不宁”,“东西乱飞”。因此,我常常管他叫“匪弟”。 相似文献
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亚米契斯意 《初中生世界(初三物理版)》2011,(9):21-21
今天上午,我开始喜欢我的新老师了。我进教室时他已坐在他的荃位上．时不时有他去年的学生在经过教室门口时探头与他打招呼：“您好,老师!”“您好,佩尔波尼先生!”还有的进来与他握手,然后又跑午了。看得出那些学生都很爱戴他,都想再回到他身边。 相似文献
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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1992,(2)
<正> 1、田锡是宋初古文运动的先驱者之一。他的文学理论主张不仅承袭了有唐一代古文运动的思想精华,而且在很多方面都有前无古人、后无来者的创新。“文”与“道”的关系在他那里并不是单一的政治教化原理,而是一定的美学范畴,而是包罗万象的文学理论。具体表现在他倡导的师古上,要求对各种内容和风格的作品都应正确对待,选择学习。既学习那些政论性与文学性结合得比较好的作家作品,以求有的于世,亦不废弃诸如五代十国的那些“感伤轻艳”的优秀之作。他认为,“淫艳” 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2005,(10)
我的儿子罗布11岁时,一天他哭着从学校跑回家,几个高年级学生在公交车站把他痛打了一顿。我们很快就从罗布口中得知,他与那帮孩子之间关系紧张已经有一段时间了。罗布现在不敢去上学,害怕面对那些欺负他的孩子。我给学校打了电话,希望得到支持。“校方会给那些孩子的父母打电话,”学校负责人对我说,“你该给警察打电话。”最好 相似文献
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晚上,丽莎和约翰缠住爸爸,要他讲故事。爸爸说:“那我就讲一个‘不妖怪’的故事吧。”不妖怪从前有一个男孩总喜欢说“不!”。妈妈叫他刷牙,他说“不!”;爸爸叫他打扫房间,他说“不!”;姐姐请他一起玩过家家的游戏,他也说“不!”。甚至,对于那些用“好”和“不”回答不了的问题 相似文献
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我们在学习柳宗元时,尤其是阅读他那些被后人划为文学范畴的作品时,总觉得在文体上“名”不符实,有“离经叛道”之嫌.他自名为“传”,却不是典范的传记文.他要“说”,却不肯正经地去“说”.如果我们再对这种现象深入地研究,就 相似文献
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曹秀华 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2009,(1):75-77
范小青在小说《赤脚医生万泉和》中,向我们展示了一个唯美的、传统的、具有人文气息的农村世态风情。在这里有一个憨厚的充满怜悯之心的“傻子”——万泉和,他在特殊无奈的境况下,挑起了“赤脚医生”这个重担,于是乡村世界在他的视线里,演绎了一部虽不惊心动魄但是却让人回味无穷的故事。他带着一种自然而然的“仁”行走于那些“伪善”的世界里,别有一番收获和坦然。 相似文献
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