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1.
张晓东 《临沂师范学院学报》2001,23(1):44-46
1905年，清朝政府废除科举制度，进行文官录用制度改良，改变了旧有的录官制度。这是清末新政的一个重要组成部分。从此中国的文官选拔录用呈现出专业化和技术化趋势，文官构成由旧有的儒学官僚向新型的技术官僚转变，加快了当时中国上层建筑的改革。 相似文献
2.
应用锻炼诱导情绪问卷、POMS问卷和SCL-90问卷调查进行研究,探索运动类型、城乡、性别、独生子女因素对警院学员课后体育活动后心理情绪影响的相关因素．研究中利用一定的生理监控手段检测各类体育锻炼活动运动强度,分析警院课后体育锻炼对警院学员心理健康情绪影响机制,以期为警院学员课后自我体育活动提供科学化服务和建设性参考,为警院学员心理健康教育提供相关基础性研究． 相似文献
3.
刘建强 《衡阳师范学院学报》2004,25(1):95-97
党的十六大提出的执政党依法执政，是党的领导方式和执政方式的新发展，是实行依法治国的根本。提高党的依法执政能力，最重要的是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一，改革和完善党的领导体制和工作机制．正确处理党执政与国家政权机关依法行使职权的关系。 相似文献
4.
长期以来，日本一直作为教育立国的典型案例而著称于世。究其成功的经验，当然与诸多因素有关，但就其以提高专业素质和能力为核心的日本中小学教师的管理制度及其相关机制的建立与实施，不能不说是其保证基础教育质量，从而促进其基础教育不断发展的重要因素之一。本文试图从当代日本中小学教师的培养、录用和研修等一些具体做法研究入手，探索适应当代日本基础教育发展的中小晕教师管理制度和相美机制．寻求对藏国的启示． 相似文献
5.
警院学生的职业风险意识对其毕业后成功走向社会、适应公职、勤政廉政、履职尽责、依法用权、依规行事具有重要影响。利用职业风险意识问卷对警院学生进行测试和分析,可以发现不足,增强学校教育的针对性,查缺补漏,增强学生的自我保护意识,提高学生的职业素质。 相似文献
6.
日本改善教师录用制度的政策和措施 总被引：1，自引：0，他引：1
学校教育质量的高低和效果的好坏与教师的素质、能力有直接关系。通过教师的培养、录用和培训三个环节采取综合性对策，是提高学校教育的质量和效果的前提条件。基于这一观点，长期以来，日本不仅十分重视教师的培养和培训工作，而且也非常重视教师录用在确保优良师资队伍上的重大作用．在教师录用方面采取了一系列措施，如选拔方法的多样化和提前录用内定时间等。目前，日本正在积极探索进一步改善教师录用制度的政策和措施。一、日本教师录用的现状（－）教师录用的基本形态日本公立小学、初中、高中、特殊教育学校教师的录用，是由任命权… 相似文献
7.
一、提高认识,健全机构,形成依法治校的工作机制
我校高度重视依法治校工作,成立了由校长任组长的依法治校领导小组．在该小组的领导下,定期召开专题会议．研究依法治校工作,具体解决实际问题。学校相关处室分工协作、通力配合。党支部负责监督行政决策：校办公室负责依法治校工作计划的制订和工作总结的拟定、 相似文献
8.
秦韶华 《历史教学(高校版)》2018,(7)
北洋时期,无锡地方士绅控制了警察人事任命权。但绅商的权力并非法律所赋予之权,只是一种事实控制权。当江苏省政府试图依法集中警权时,双方不可避免地发生激烈冲突。先后爆发的三次警权之争,突出表现在省警务处与地方绅商之间,并多以"绅胜官败"告终。县府与士绅、士绅与士绅之间同样也存在警权争斗。警权之争多以官治、自治之争的面目呈现,但实质上是利益之争。警权之争揭示了警政运行不佳的两大困境:官督绅办的运行机制没有理顺,绅商利益分化导致的警权分割。 相似文献
9.
师范院校学生就业的性别歧视 总被引：1，自引：0，他引：1
一引言所谓大学生就业环节中的性别歧视,是指用人单位在录用大学毕业生的各环节中,除妨碍正常生产、工作或依法不适合女大学生的工种或岗位外,以性别为由拒绝录用女生或提高对女生的录用标准而导致女生平等择业机会的丧失及其它损害的情况。换言之,就业中的性别歧视其实就是指用人单位采取各种或明或暗的歧视手段,使女大学生在就业中丧失了平等择业的机会。 相似文献
10.
周广曾 《江西教育学院学报》1997,18(5):28-31
脂本《红楼梦》第二十一回，有一大段回前总批：有客题《红楼梦》一律，失其姓氏，惟见其诗意骇警，故录于斯：“自执金矛又执戈，自相戕戮自张罗。茜纱公子情无限，脂砚先生恨几多。是幼是真空历遍，闲风闲月枉吟哦。 相似文献
11.
警察正当执法权益受侵害事件的增多既有外部原因,也有公安机关和公安民警内部原因。努力从宏观上建立协调机制,充分运用现有法律规定,提高维权工作人员的素质,增强民警自身维权意识的自觉性,充分利用新闻媒体进行正面宣传,为公安机关和民警营造一个良好的工作氛围。 相似文献
12.
本文将首先对侦查陷阱的内涵作出鉴定，并对侦查陷阱和诱惑侦查加以区别，以期读者准确理解笔者的意思；其次对美国诱惑侦查和陷阱抗辩中的主要判例进行比较详细和深入的介绍，以期读者对美国诱惑侦查和陷阱抗辩有更全面和深入的了解；最后对美国侦查陷阱的标准进行考察，澄清部分学者关于美国侦查陷阱的标准的错误观点。 相似文献
13.
高校由规模效益到内涵提升的发展走向是高校扩招规模稳定后的必然选择,由此而来是高校发展模式的迅速变化。这种变化的实现有赖于高校扩招的法治化,还必须上升到社会基本矛盾的高度来认识和把握中国高校扩招进程中的各种关系,实现高校招生由均衡发展到公平正义的法治理念转换、高校管理从依法行政到权利救济的法治路径转换,从而彰显高校扩招中的法治理念,体现当代中国高等教育发展的时代价值。 相似文献
14.
常菲 《南阳师范学院学报》2007,6(8):21-24
以警察职务防卫权的主体、内容及目的要素等作为分析逻辑,解析了警察职务防卫权主体的适格性、内容的法定性以及目的设定与手段对应具有高度的契合性等正当化要素,提出了警察职务防卫权行使及理论建构必须坚持职权法定、最低人权保障、依法监督与保障权力行使的三大原则。 相似文献
15.
舒娜 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,38(3):117-120
高职、高专警务英语有其特殊性,教学理念应定位为以应用为目的,以实践为手段,教学内容应突出警务专业性,并结合警务工作,采用先进的教学仪器和设备作为教学工具,施行科学的、合理的、有效的教学模式,提高整体警务人员的业务素质,提高警务人员办理涉外案例的能力,训练出一支能提供优质、高效、便捷服务的干警队伍,全面推进法治进程,把中国建设成社会主义法制国家。 相似文献
16.
犯罪控制与人权保障之间呈现一种对立统一的关系。对于二者冲突解决机制的构建,可以通过构建一系列的监督保障机制,使二者达成一种动态平衡的态势,为其提供外部保障。而对内则可寻求通过转换警察的角色定位,加强法制教育和培养人权意识,解决执法者的价值观问题。在评价犯罪控制措施的时候,可以运用经济分析的方法对其成本和效益进行比较。二者冲突的解决有助于实现犯罪控制的最大化社会效益。 相似文献
17.
自主招生认定书具有何种法律效力,在每年的高校招生工作中都会受到关注和讨论,属于教育法领域的一个新型问题。通过对高校在招生中的法律地位和自主招生法律性质的论证,可以看到,高校在招生工作中履行了特殊行政主体的职能,高校的自主招生具有具体的行政许可性质。因而,自主招生只是单方面的权利授予行为,对考生不具有法律上的强制性。 相似文献
18.
汪秋慧 《湖北第二师范学院学报》2012,(3):53-56
目前,围绕公立高校招生权产生的法律纠纷日渐增多。从法律性质上讲,教育行政部门与公立高等学校分工合作模式下的高校招生权属于行政权,公立高校高度自主模式下的高校招生权也属于行政权,市场运作模式下的高校招生权属于民事权利。对行政权属性的公立高校招生权的司法审查原则包括正当法律程序原则、行政公平原则、依据社会公认价值进行判断的原则和执行不停止原则。 相似文献
19.
政府统筹中职招生的理性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
政府统筹中职招生是计划经济管理模式在中职招生领域中的反映,其实质是"地方保护主义",如若任其发展,必然破坏招生市场机制,导致政府职能越位,引发道德失范。为促进中职招生的健康发展,政府应建立、完善宏观调控机制,加强政府与市场的互补,制定和完善中职招生制度。 相似文献
20.
在刑事程序法上,卧底侦查必须遵循特有的程序法则。卧底警察超越法律授权的范围获得的证据是否有效应从多方面进行评价。卧底警察身兼侦查官、证人、取证人等多重角色,在刑事诉讼中身份保密与上述角色必然存在冲突,卧底警察拒绝出庭作证需有合法合理的理由。 相似文献