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1.
范玉华 《湖北广播电视大学学报》2014,(2):50-51
近年来,中等职业学校学生就业压力日益增大,中职生的实际就业形势严重。如何做好中职生就业指导工作,是我们面临的一个紧迫而重要的课题。笔者结合平顶山市财经学校的就业创业实践,分析了学生就业存在的问题,提出教师要及早培养学生的就业意识与创业意识,并建设性地提出了切实可行的办法。 相似文献
2.
栾志纯 《中国教育技术装备》2010,(18):44-45
学生就业时的职业意识形成,对学生初期就业的稳定及学生长期就业踏实的工作状态极为重要,因此,对学生的职业意识的培养远远重于对学生的技能培养. 相似文献
3.
王扬 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(2):120-121
当前就业形势日益严峻,为了解高职学生的就业意识,在高职学生中做了就业意识的调查分析。调查发现,高职学生中存在行动软弱,学习动力不足,期望值过高等就业误区,学校应在加强学生自身素质和转变学生观念两个方面采取有效措施。 相似文献
4.
大学生职业意识既影响着大学生就业和择业方向,又影响着整个大学生群体的就业状况。大学生在社会化进程中因受到政治、经济、文化等多种因素的影响,整体职业意识社会化程度不高,职业意识缺失现象较为严重。近年来,大学毕业生人数不断增加,进一步提升大学生职业意识社会化程度,进而提升大学生的就业竞争力,成为亟需解决的问题。社会、学校、家庭应该清醒认识到大学生职业意识缺失所带来的危害,把握其发展特点,多方配合,合理引导,帮助学生树立正确的职业意识,以达到大学生就业与社会发展需求的和谐统一。 相似文献
5.
毕业生就业是高职院校的生命线,提升学生自我的就业意识是关键。要充分发挥高职校园就业文化的驱动力作用,以文化的浸染带动学生就业意识的提升,从而在根本上促进学生就业。 相似文献
6.
中职教育为就业教育,语文学科对于学生创业意识的培养有举足轻重的作用。当前,学生的就业压力很大,语文学科不仅要注重学生的智育,而且要利用学科自身的优势,培养中职生的创业意识,引导他们将自主创业作为人生的最大的追求,将自己的知识、专业技能和兴趣特长相结合,走自主创业之路,树立人人都能创业的意识。 相似文献
7.
本文针对中等职业学校学生的特点,提出在培养学生专业技能的同时,还应重视培养学生具有诚信意识、质量意识、安全意识、规范意识、自学意识及就业意识,以提高学生的综合素质. 相似文献
8.
对高职学生规则意识现状进行调查、分析,找出存在的问题,有针对性地进行引导.对于培养学生的规则意识,提高他们的就业竞争力,更好地适应社会需求具有一定的助益.在问卷调查的基础上对高职学生规则意识现状进行深入分析,有利于制定适宜的相关对策. 相似文献
9.
近几年来,高职院校文秘专业招生萎缩、就业质量偏低、企业满意度不高,笔者认为高职文秘专业学生的职业意识薄弱也是影响文秘专业就业的一个重要因素。本文认为要培养文秘专业学生的职业意识,其关键点是要培养学生对秘书职业价值的正确认识和理解。 相似文献
10.
黄娉婷 《开封教育学院学报》2015,35(5)
通过剖析创业意识的概念,阐述培养高职院校学生创业意识的必要性,提出以下措施:营造创业氛围,鼓励自主创业;专业教育结合创业教育,创业教育结合创新教育;创造创业条件,减轻创业负担等.从而培养学生创业意识,促进学生就业和创业. 相似文献
11.
论大学生就业指导应强化的十种意识 总被引：1，自引：0，他引：1
做好大学生就业尤其是就业指导工作对学生的职业规划和于学校人才培养方案的及时调整以及学科建设、专业建设至关重要。而毕业生又恰恰缺乏应有的就业心理准备、相关的知识能力储备和必要的择业技巧,需要给予科学正确的指导。要做到科学正确的指导,首先就业指导工作者须强化十种意识:市场意识、法律意识、信息意识、公正意识、导向意识、超前意识、服务意识、责任意识、信誉意识和质量意识 相似文献
12.
农村职业学校的主要任务就是把学生培养成为爱农村、有文化、懂技术、善经营的新一代农民 ,以便更好地为当地经济建设服务。而由于种种原因 ,现在农村学生就业意识薄弱 ,就业意向狭隘。通过高考考取大学 ,进而谋得一份好“差事” ,便是农村中学生的根本就业意向。农民普遍希望子女通过读书跳出农门。因此 ,在农村学生中特别是农村职业中学学生中培养良好的职业意识势在必行。在农村职业中学学生中培养良好职业意识 ,应从以下三个方面着手 :一、加强职业指导 ,培养学生良好职业态度多年的教育实践表明 ,发展职业技术教育尤其是农村职业技术教… 相似文献
13.
当前师范院校学生就业难问题因其人才培养目标的特殊性而独具特色,在师范院校就业教育中引入职业意识教育,结合师范教育注重道德培养的传统与特色,促使广大学生投身基层、学以致用,是师范院校学生实现理性就业的有效手段。从当前师范院校学生职业意识现状来看,缺乏职业兴趣、职业意识淡薄、职业价值观多元化是影响职业意识培养的主要问题。 相似文献
14.
创新意识的培养是学生教育的重要方面,在实习教学中,要把学生的创新意识的培养放在首位,提高学生的动手能力,为就业打好基础. 相似文献
15.
文章对广西高职学生主体意识和就业观的状况进行了调查分析。调查显示,高职学生主体意识普遍增强,就业观呈现出鲜明的时代特征,但部分高职学生就业主体意识存在着不足,并影响着他们的择业和就业。 相似文献
16.
当今,受整个教育招生环境和社会就业形势影响,中职生源多数是文化基础知识差,纪律松懈、行为习惯不好的学生,而用人单位对职业学校输送人员职业道德的要求却越来越高。当下,在中等职业教育工作中加强学生职业意识培养就成为中职学生就业时能否迅速适应岗位,为社会接纳的关键。本文从职业意识的几个构成要素出发,深入中职学生职业意识现状,进一步探讨中职学生职业意识培养的策略。 相似文献
17.
本文从活化课本、设置教案、改变教法、积极评价四个方面对如何在职高英语教学中培养学生的就业意识和能力进行阐述,进一步说明了就业意识和能力的培养的迫切性和重要性,从而提高学生的就业竞争力. 相似文献
18.
孙海丽 《河北大学成人教育学院学报》2013,(3):126-128
面对严峻的就业形势,提高学生的职业意识、增强学生的就业竞争力,对于独立学院的生存和发展具有重要意义。本文以辽宁石油化工大学顺华能源学院为例,对其学生的职业意识进行问卷调查,并根据存在的问题,提出了解决策略。 相似文献
19.
浅谈中专学生职业意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
在社会主义市场经济的新形势下，中专教育必须注重职业意识的培养，使学生毕业后能顺利择业、就业。本从内因和外因两个方面，提出了进行职业意识培养的方法和措施。 相似文献
20.
邵俊 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(6):29-31
随着产业经济的更新换代,高校招生制度的改革,大学生择业、就业的压力不断增加,如何提高高职学生的就业能力已成为高等职业教育的重点。本文认为高职院校应尽早开展职业意识教育,尤其是新生入学初期就应给新生灌输职业概念和意识,从而激发学生爱专业、求知识的学习劲头,为学生以后的就业乃至成才打下坚实的基础。 相似文献