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1.
高职院校学习型党组织建设是目前高职类院校基层党组织建设的重要任务。新的时代形势下,高职院校学习型党组织建设制度需要改革、创新。本文主要分析了高职院校学习型党组织建设的现状,并就高职院校学习型党组织建设的创新与实践问题进行了浅要分析。 相似文献
2.
钱俊 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2015,(1):13-14
高职院校学习型党组织建设是加强高职院校党组织建设科学化水平和提升党员综合素质的内在要求和必由之路。我们必须充分认识高职院校学习型党组织的重要意义,以学习型党组织建设推进高职院校的全面发展。 相似文献
3.
在我国开始建设学习型社会的时代背景下,高职院校基层党组织作为党建的一分子,作用是举足轻重的,如何来创新机制,打造富有活力的高职院校基层学习型党组织呢?文章从以下几个方面做了论证:学习型的党组织能促进高职院校科学发展,学习型的党组织是发展的必然选择;科学规划,统筹安排,是高职院校学习型党组织建设的前提;加强机制更新,强力推进基层学习型党组织建设;培训与活动相结合,不断提升基层学习型党组织的战斗力. 相似文献
4.
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是高职院校推动科学发展、加强党组织建设、提高党员干部综合素质的必然要求。高职院校建设学习型党组织必须深刻领会学习型党组织的内涵实质,充分认识建设学习型党组织的现实意义,努力探索建设学习型党组织的途径和方法。 相似文献
5.
关于高职建设学习型党组织的探索 总被引:2,自引:0,他引:2
高职院校肩负着培养社会主义合格接班人、开展科学研究及社会服务的重要任务,在全社会开展的推进学习型党组织建设工作中,起着重要作用.高职院校学习型党组织应根据面临的问题找出相应对策,以求在推进学习型党组织建设中取得实效. 相似文献
6.
在我国开始建设学习型社会的时代背景下,高职院校基层党组织作为党建的一分子,作用是举足轻重的,如何来创新机制,打造富有活力的高职院校基层学习型党组织呢?文章从以下几个方面做了论证:学习型的党组织能促进高职院校科学发展,学习型的党组织是发展的必然选择;科学规划,统筹安排,是高职院校学习型党组织建设的前提;加强机制更新,强力推进基层学习型党组织建设;培训与活动相结合,不断提升基层学习型党组织的战斗力。 相似文献
7.
十七大以来,高职院校党员干部对学习型、创新型党组织的认识和实践越来越深入,而对于服务型基层党组织的建设认识不够清楚,笔者意在提醒高职院校的党员干部,在建立学习型、创新型党组织的同时要加强服务型基层党组织建设. 相似文献
8.
“学习”是社会发展永恒的需求。在我国建设学习型社会的时代背景下,高职院校基层党组织作为党的建设的重要组成部分,应该成为建设学习型党政的表率。本文将以高职院校作为特定的背景环境,从建设学习型党组织的方法与措施入手,提出了高职院校学习型党组织建设的若干思考。 相似文献
9.
高职院校创建学习型党组织是贯彻落实科学发展观、永葆党员队伍先进性、促进和谐校园文化建设的需要,更是提高高职院校党员干部和教师的思想政治素质,创新高职院校党建工作的一种有效途径。本文在学习型党组织的理论框架内,分析了高职院校学习型党组织存在的优势,并对如何创建学习型党组织的具体路径提出了建议。 相似文献
10.
朱雄才 《金华职业技术学院学报》2012,(4):54-57
建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的重大战略任务。从高职院校建设学习型党组织意义的再认识出发.对高职院校在创建学习型党组织中存在学习认识、学习内容、学习形式和学习制度方面的问题进行了反思.并提出通过转变学习观念、精选学习内容、创新学习形式、完善学习制度来加强高职院校学习型党组织建设。 相似文献
11.
工学结合人才培养模式下职业院校党建工作创新研究 总被引:2,自引:0,他引:2
应智国 《宁波职业技术学院学报》2008,12(4):98-100
工学结合是高等职业教育人才培养模式的重大创新和深刻变革。新的人才培养模式的实施,使得职业院校的党建工作出现了新情况,面临着新问题,需要我们从新型教学科研团队和新型学生组织两个层面加以落实解决。 相似文献
12.
韩鹤进 《漯河职业技术学院学报》2012,11(6):42-44
新形势下高职院校肩负着为社会培养高素质技能型人才的重要历史使命,高职院校党建工作是学校人才培养的重要保障。因此,高职院校基层党建工作对高职教育和高职院校发展有着直接的影响。高职院校应当从现状入手,进行党建工作创新的实践探索。 相似文献
13.
郭旭明 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):35-36
高职院校的社会服务能力建设既是高职院校服务于经济社会发展的重要任务,也是高职院校自身发展的迫切需要。高职院校党建工作是学校改革和事业发展的领导核心,为社会服务工作起到思想保证和组织保证的作用。本文试从意义认识和实施策略两大层面阐述高职院校党建工作的社会服务能力建设。 相似文献
14.
积极培养和吸收高校优秀学生加入党组织,是新时期增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的必要举措。高职院校作为高等教育的重要类型近年来已占据了高等教育的半壁江山,甚至还要多。因此,在高职院校中加强学生党建工作具有重要的现实意义。 相似文献
15.
单婷 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):163-164
当前,在高职院校实行工学结合的人才培养模式下,顶岗实习学生党员教育管理问题是高职院校党建工作中的薄弱点,同时也是高校学生党建工作的新课题。本文针对高职院校顶岗实习学生党员的现状及存在的问题做了叙述分析,并在此之上提出加强教育管理的实现途径和措施。 相似文献
16.
对高等职业院校学生党建工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
汪建 《连云港职业技术学院学报》2006,19(2):64-66
高等职业院校学生党建工作应围绕“如何培养人,培养什么样的人”这一课题,根据高等职业院校的实际情况和学生党建工作的特点,加强教育,建立规范发展和管理模式,建立有效运行机制。 相似文献
17.
高职院校应当把党建工作与网络建设、学生党员的教育管理及学生素质的培养紧密结合起来,发挥党员先锋模范作用,促进学校党建工作创新与发展,不断开创高职院校党建工作新局面。 相似文献
18.
以社会主义核心价值体系引领高职学生党建工作 总被引:2,自引:0,他引:2
陈晓虹 《福建教育学院学报》2010,11(4):1-3
加强和改进高职院校学生党建工作是高职院校教育职能的本质要求。高职院校应根据自身的特点,紧密结合学校的人才培养目标,以社会主义核心价值体系引领学生的党建工作,努力培养一批政治觉悟高、业务素质强、具有创新意识和创新能力、能服务于全面建设小康社会的应用型专门人才。 相似文献
19.
陆少梅 《南昌教育学院学报》2011,(12):3-4,17
学生党员发展工作是高校党建工作的重要组成部分。高职院校党务工作者要充分认识发展学生党员工作的重要性,与时俱进,开拓创新,努力开创高职院校学生党员发展工作的新局面,夯实发展学生党员工作的基础,壮大和优化入党积极分子队伍,促进高职院校党建工作的开展。 相似文献
20.
文章以高等职业院校党员教师为主体,首先分析高职院校党员教师发挥先锋模范作用的重要意义,其次介绍铜仁职业技术学院经济与管理学院第二党支部——“全国党建样板支部”“亮身份,树榜样”示范带动工程实施情况,最后从支部建设入手,提出相关对策途径,这对各高职院校基层党建工作有重要的借鉴意义。 相似文献