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1.
陈翠娟 《中小学图书情报世界》2001,(3):17-17
学校图书馆为广大师生服务的过程是馆员与广大师生交流的过程,它是学校图书馆业务工作的重要部分和最终体现。因此,学校图书馆馆员的服务好坏直接影响着学校图书馆的服务质量。那么,我们应如何提高学校图书馆馆员的服务质量呢? 一、要热爱图书馆事业,树立敬业精神 热爱图书馆事业,首先要看重自己的工作。学校图书馆是面向教育,直接为第一线教师和学生服务的,是教育的必要组成部分,所从事的工作是非常光荣的,担负着培养未来劳动者的重任。因此,馆员要深刻 相似文献
2.
一个优秀的图书馆馆员,是学校图书馆最重要的资源和财富.图书馆馆员,既是学校图书馆信息库的建设者,也是信息资源与广大师生之间的桥梁和纽带.一个优秀的图书馆馆员,能有力地推动学校图书馆的发展.反过来说,学校图书馆的发展,离不开图书馆馆员的努力.这就要求图书馆馆员不断地提高自身素质,只有这样,学校图书馆才能得到更大的发展. 相似文献
3.
人类已经进入知识经济时代,处于知识高度集中、信息化浪潮汹涌澎湃和大力提倡素质教育环境下的学校图书馆,越来越受到广大学生和教职员工的重视,这里已成为他们汲取知识营养的重要园地。 在这种大背景下,随着学校办学规模的扩大和硬件设施的改善, 相似文献
4.
孙雪晶 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2002,21(3):84-85
网络的出现，改变了传统模式下图书馆的信息传递方式，它使人们获取知识、捕捉信息的能力突破了时间和空间的限制。图书馆的自动化、电子文献信息服务和数字图书馆先后出现，这给我们在中等专业学校图书馆从业的图书馆馆员的素质提出了更高的要求，为适应新形式下中等专业学校图书馆工作的需要，应大力提高馆员素质。 相似文献
5.
钱伟 《中小学图书情报世界》2007,(5):22-23
文章分析了现代信息技术下参考服务工作的变革．并就新时期学校图书馆参考咨询工作的服务环境、服务策略，以及用户与学科馆员关系进行了阐述与探讨。 相似文献
6.
肖青 《四川教育学院学报》2007,23(B10):299-300
随着职业学校教学改革的深入，学校图书馆怎样更好为教学服务对提高学校教学质量至关重要，而在图书馆建设中，图书管理人员的服务意识极大地影响着图书馆作用的发挥。文章对培养图书馆员工自我管理及帮助员工成功地实现自我管理，提高服务意识进行了探讨，提出了相应的培训计划。 相似文献
7.
浅谈职业学校图书管理人员服务意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
肖青 《四川教育学院学报》2007,23(Z1)
随着职业学校教学改革的深入,学校图书馆怎样更好为教学服务对提高学校教学质量至关重要,而在图书馆建设中,图书管理人员的服务意识极大地影响着图书馆作用的发挥.文章对培养图书馆员工自我管理及帮助员工成功地实现自我管理,提高服务意识进行了探讨,提出了相应的培训计划. 相似文献
8.
浅谈高校图书馆馆员服务理念的创新 总被引：7，自引：0，他引：7
李洁 《鞍山师范学院学报》2006,8(4):100-102
学校图书馆是为学校教学和科研服务的,其天职就是为社会提供服务,图书馆的社会价值是通过服务体现的.加强服务的开放性、服务的无限性、服务的人性化和服务的规范化是图书馆展开服务创新研究的基础,也是服务理念创新的主要内容. 相似文献
9.
赵淑田 《中小学图书情报世界》2003,(1)
随着网络技术在学校的普及和应用,建成局域网的学校图书馆图书文献信息采编工作的标准化、规范化和自动化已成为现实。而校园网的建设又正在让城域网落到实处,图书文献、信息的流动将在更大范围内共享,从而对学校图书馆提出了新的挑战。图书馆管理的手段如何实现现代化和社会 相似文献
10.
魏双丽 《河北软件职业技术学院学报》2010,12(3):79-80
树立图书馆馆员的良好形象是图书馆建设中的一项系统工程,是建树图书馆良好形象的决定因素。目前学校图书馆馆员形象建设还有待加强,应注重良好职业道德的培养,搞好馆风建设,增强馆员的纪律观念;加强在职继续教育,提高馆员的文化专业素质,从而树立高校图书馆馆员的良好形象。 相似文献
11.
正随着时代发展与科技进步以及学校新课改的深入,图书馆的建设与发展面临新的挑战。本文试图以学校图书馆如何抓住机遇,把握发展方向,立足继承,着眼创新,充分利用新的技术、新的管理模式,科学合理地为师生提供高效优质的服务谈几点体会。一、学校图书馆要立足于继承优良传统1.继承传统是图书馆规范化建 相似文献
12.
本文从我国中小学图书馆的馆员构成特点出发,提出在中小学图书馆各部门应建立自己的标准作业程序(SOP),以应对当前中小学图书馆员的频繁变动。馆员培训依据标准作业程序,通过"理论浸润-实践体验-讨论提升"三个阶段的学习,从而使新馆员能依据成熟的业务操作规范、流程和标准,迅速适应图书馆工作,促进中小学图书馆的规范化管理。 相似文献
13.
中小学图书馆（室）是学校的图书信息中心,是为学校教育、教学和科研工作服务的机构,也是学校开展素质教育活动的重场所。图书馆工作是学校教育工作和信息化建设的重组成部分,也是反映学校办学水平和文化内涵的重标准之一。随着中小学素质教育观念的逐步深入,学校图书馆在素质教育中的作用也日趋得到认可。加强对中小学图书馆（室）管理人员的培训,不断提升管理人员的专业素养和服务水平,是进一步发挥学校图书馆（室）的功能和作用的重内容和途径。 相似文献
14.
学生参与图书馆的管理工作既是学校图书馆工作的需要,也是学生自身发展的需要。我们要规范学生馆员队伍,营造有利于学生成才的环境,使学生通过实践锻炼,向着更高层次发展,这对图书馆和学生馆员都具有重要的现实意义。 相似文献
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编者按:随着中小学现代信息技术的普及与发展,网络化手段已广泛运用于学校图书馆.学校图书馆的功能已发生很大变化.老教育家吕型伟关心这一问题,他认为应提高学校图书馆馆长地位,重视学校图书馆在网络化时代的多重功能.他与沪上多位校长展开探讨,并推荐本文给大家,以促进基础教育界重视发挥学校图书馆的多重功能. 相似文献
16.
本文从三个方面阐述了对于学校图书馆管理工作的看法,做好规范管理,加强培训,为读者提供优质服务,都是做好管理工作的关键。 相似文献
17.
一、人力资源是中等职业学校图书馆数字化建设的关键(一)信息服务占据的主导地位是网络图书馆发展的必然要求中等职业学校图书馆的人员既要有扎实的传统图书馆学知识,又要具备计算机技术、网络技术、通讯技术 相似文献
18.
图书馆创新是国家"知识创新工程"体系的重要组成部分,它是指根据具体目标,通过创造或采用新的途径或技术方法和程序,以加强解决图书馆具体问题和实现对图书馆资源有效配置与供给的能力,并建立新的规则,从而高效率地推进图书馆的发展.当前,随着数字化、网络化社会进程的加快,学校图书馆作为文献和信息的集散地,已失去了往日的威严,且没有了骄傲的资本.学校图书馆要生存、要发展,唯有创新.本文试对学校图书馆创新的实现途径谈点粗浅的看法. 相似文献
19.
王天华 《中国科教创新导刊》2010,(28):250-250
本文就高职院校图书馆馆员的基本情况进行了分析,结合烟台工程职业技术学院图书馆的情况对高职院校图书馆馆员培训的意义、培训的内容以及培训方法进行了论述,对高职院校图书馆馆员培训问题进行了探讨。 相似文献
20.
崔扬 《中小学图书情报世界》1999,(5)
人们常讲:社会主义的市场经济是法制的经济。这就是说国家制定的法律能促进国民经济的持续、快速、健康的发展。同理可证:作为文化事业一个极其重要的组成部分的图书馆工作,也必须依靠法律,才能稳定、健康地发展。学校图书馆工作又是整个图书馆工作的一个系统。为促进学校图书馆工作健康发展,笔者对学校图书馆立法问题作了几点思考。 一、学校图书馆立法的迫切性 粉碎“四人帮”后,随着党的十一届三中全会的召开,改革开放和党的工作重点的转移,学校图书馆(室)的工作在教育行政领导部门 相似文献