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《职教论坛》2017,(16)
基于国际上对教育PPP模式的理解和国内职业教育改革所面临的主要矛盾,文章总结了模块式外包、专业层面的整体式外包和公办职业院校改制三类重要的职业教育PPP模式。随后,选取河南省县域职业教育PPP的典型案例,对比分析了各案例中的社会合作者、合作的主要内容、合作后的运营情况。研究表明,选择何种模式的PPP,很大程度上取决于当地公办职业院校办好职业教育所欠缺的要素。专业层面的PPP,风险相对较小,运用妥当成效显著。改制过程中所存在的风险已经在PPP实践中得到了充分暴露,有必要在职业教育PPP的顶层设计中考虑建立"防火墙"机制。最后,针对职业教育PPP的顶层设计,文章给出了相应的政策建议。 相似文献
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职业教育PPP供给模式是我国职业教育办学和育人模式的重大创新,也是职业教育产教融合的重要表现形式。通过充分发挥PPP模式的融资功能和管理功能,能够在职业教育领域促进政府和企业之间建立起基于市场逻辑的合作关系,健全职业教育办学的成本分担机制,加快我国现代职业教育体系的构建。现阶段国内的职业教育PPP供给模式还不成熟,在实践中存在着一定的法律风险、政策风险、道德风险和项目风险,需要从加快立法进度、改善政策供给、完善监督机制、加强项目论证与运营管理等方面来降低风险,提高PPP项目的成功率和收益水平。 相似文献
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鲍振华 《福建工程学院学报》2018,(2):169-173
当前我国城市轨道交通建设需求与日俱增,PPP模式因其资金利用的高效性和融资模式的灵活性,可以为政府缓解建设资金压力,提高项目运营效率。结合国内外城市轨道交通PPP项目典型案例,从加强顶层设计、健全法律法规、建立融资机制、构建合作和风险分担机制等方面,提出福州市在轨道交通领域成功运行PPP模式的一系列战略保障措施,这对加速福州城市轨道交通建设具有一定的启示和借鉴价值。 相似文献
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《潍坊教育学院学报》2019,(2):90-94
村庄建设是推进城镇化的重要方面,采用PPP模式(public-private partnership)推动村庄经济发展,来实现公私合作,有利于缓解村庄政府债务压力,丰富村庄的投资主体,从而推动农村经济发展。本文就目前PPP模式在村庄公共物品供给进行了研究,分析了该模式在实际应用中存在的经济风险,并提出了优化PPP模式运行的建议:建设社会监督系统;建立科学的村庄公共物品供给供应机制;促进民间资本参与PPP项目。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(5)
政府和社会资本合作模式(Public-Private Partnership,PPP),是本届政府经济改革的重要创新举措之一,得到了国家相关部委的高度重视.研究PPP模式在水务领域的应用对构建蚌埠区域供水一体化战略格局具有现实意义.本文结合蚌埠市目前供水市场现状,分析了PPP模式给推进蚌埠市供水一体化带来的机遇与风险,提出了推进蚌埠区域供水一体化的整体思路,并就水务行业如何获取优质PPP项目提出了自己的观点. 相似文献
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王俊云 《吉林广播电视大学学报》2013,(8):146-147
随着我国经济的发展,人民生活水平的提高,体育产业作为人们追求生活品质,提升精神文化需求的重要组成部分,正快速发展起来,促进体育场地设施等体育资源的开发与利用。但是,蓬勃升起的"全民体育"的高潮反射出我国体育设施的短缺以及建设资金的不足。因而,国际上已被广泛应用于城市基础设施领域的PPP模式,已成为我国公共体育场馆改革的路径选择。本文结合湖南省内高校现有的体育场馆设施探讨PPP模式的应用。 相似文献
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《濮阳职业技术学院学报》2019,(2):60-63
公共基础设施一般投资巨大,短期内无法收回成本,若由政府直接投资,可能导致政府债务持续增加,运用公私合作(PPP)模式可有效减轻公共部门基础设施建设财政负担,降低公共服务成本。目前PPP模式在我国尚未成熟,具体实践过程中仍有一些问题亟需解决。学术界对PPP模式的探讨主要集中在项目管理、项目公平和政府责任三个方面,取得了大量共识,但也存在一些分歧。 相似文献
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现阶段我国高校体育场馆设施的利用率低、建设与维护成本高、资源浪费现象严重。民营企业职工体育活动也面临很多问题。高校体育场馆与民企实行联合运作的模式,包括资金＂联姻＂、活动＂联姻＂、管理＂联姻＂等模式,是高校体育场馆建设和管理的有效途径。 相似文献
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体育场馆资源的优化配置是全民健身基础条件,对促进全民健身事业的发展有着重要意义.针对体育场馆这一重要性,对江西省高校的高校体育场馆现场资源配置现状进行调查,找出体育场馆优化配置中存在的问题,分析导致产生这些问题的原因,提出科学合理的体育场馆资源优化配置的模式,为发展江西省高校体育场馆的运营提供现实理论参考. 相似文献
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学校体育与社区体育相结合促进了高校体育场馆对社会的开放,然而高校体育场馆发展面临着瓶颈问题.本文主要采用文献法、调查法、数理统计法、逻辑法等研究方法,在注意力经济的视角下,对河南省本科院校体育场馆吸引消费者注意力的现状进行调查研究,针对高校体育场馆后期运营资源利用率低、资金不足、不能满足消费者需求等问题,寻找促进高校体育场馆可持续发展的途径. 相似文献
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目前,体育场所信息系统存在呈现技术单一,对数据的分析和挖掘支持不足,个性服务信息缺乏等问题.建立一套开放性、面向大众、个性化体育场所信息服务平台尤为重要.平台引入WebGIS技术来在HTML页面上面显示场馆的位置和分布情况,将体育场所的数据空间化,为管理部门提供决策支持,为市民提供个性化服务.系统具有较好的可用性和可扩展性. 相似文献
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通过文献资料法,对我国高校体育俱乐部教学模式进行理论分析并提出相应的对策.体育俱乐部是一种适合当前我国高等教育发展趋势和高校体育课程教学改革的体育教育形式,俱乐部教学既实现了课内外教学一体化,又使体育课堂教育得到有效补充和延续,使学生的体质健康水平得到有效的提高.健全俱乐部的管理机制和课程体系、完善学校体育场馆的建设、... 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法等方法,研究第十届全运会的顺利召开对江苏北部城市群众体育开展产生的影响。结果发现:十运会对苏北地区的群众体育开展起到到了积极带动作用。产生这种现象的主要原因有全运会分散办赛模式、省专业队市管等。提出充分开发十运会比赛场馆为群众体育服务等建议。 相似文献
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高海明 《青岛职业技术学院学报》2014,(3):9-13
近年来,青岛市公共体育场地设施建设取得了长足的进步。随着国家体育政策向群众体育的倾斜,青岛市需要在理念与管理方面进一步升级,实现公共体育场地设施的可持续发展。基于供给现状分析,对比发达国家和国内先进城市,青岛市公共体育场地设施建设应在后期投入、利用率和城市特色等方面加快发展。 相似文献
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马浩鹏 《南昌教育学院学报》2012,(9):178-179
本文分析了高校体育课程的发展策略,包括:完善课堂授课模式,调动学生学习积极性;关注体育课程人文素质,营造体育课程发展的氛围;加强师资队伍建设,强化教师课程意识;调整授课思路,紧密结合学生专业授课;优化场馆环境与设施,为体育课程发展构建平台. 相似文献
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邓津 《天津成人高等学校联合学报》2014,(5):20-23
文章运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对目前天津部分高职院校体育场馆对外开放现状进行调查与研究,结果表明：高职院校体育场馆都做到了不同程度的对外开放,开放对象主要为本校学生,还未真正意义上的面向社会;体育场馆设施匮乏;高校周边居民参加体育锻炼体育消费的意识略显薄弱。通过对高校体育场馆对外开放的情况分析进而探索符合高校体育场馆对外开放的对策,并提出合理的建议。 相似文献
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谷凤美 《商丘师范学院学报》2014,(9):108-111
为提高十二届全运会体育场馆赛后的运营状况,采用文献资料法、逻辑分析法等,以大型体育场馆赛后经营的影响因素为研究对象,发现多数大型体育场馆存在重视建设而轻视赛后运营;缺乏专业的科研、管理和营销团队;品牌意识与无形资产重视不够等问题.建议:将场馆的比赛与赛后的经营等事项纳入到建设前的筹划期中来,树立正确的指导理念,注重场馆无形资产的开发利用;改革全运体育场馆管理体制,走企业化模式;引进高素质管理人才,建设专业化的经营团队;充分利用场馆资源,因地制宜地开发成旅游资源;提升高校全运体育场馆的社会开放度. 相似文献