共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
前不久,第十二届全国学生运动会在上海举行,这是我国中学生运动会与大学生运动会合并后举办的首次以学生为参赛主体的综合性运动会。媒体表现出了极大的关注,社会也显示了对体育的尊重。 相似文献
4.
徐自宙广东省田径运动员,曾多次代表国家、省参加国内外多项重大赛事,并取得辉煌战绩:第八届全国运动会上获男子400米亚军;世界大学生运动会上获得男子200米第四名;东亚运动会上夺得男子400米金牌并打破该项目的全国纪录;第九届全国运动会上获男子200米、400米、4×400接力三项比赛的冠军;2002年在全国大学生运动会上夺得男子200米第四名。现为暨南大学商学系市场营销方向03级研究生。 相似文献
5.
6.
向云平 《商丘职业技术学院学报》2013,12(2):110-112
高校男子三级跳远是湖南省发展很快的田赛项目,在2006年12月份结束的第七届大学生运动会上,运动员吴波以16．47米的成绩获得了第一名,同时也创造了湖南省男子三级跳远的新记录．但是,我们从第一名到第八名运动员的比赛成绩,不难看出他们比赛成绩的差距,原因何在,值得我们深究． 相似文献
7.
第八届全国中学生运动会近日在南京落下了帷幕。本届中学生运动会是中运会历史上比赛项目最多、参赛人数最多的一次,运动会成绩明显高于往届。田径比赛共有53人(队)62次超18项中运会纪录,17人26次达国家健将级标准,154人345次达国家一级运动员标准。游泳项目首次列入中运会比赛项目,有19名运动员达到国家运动健将标准,221名达到国家一级运动员标准。篮球、排球、足球比赛的队员与往届相比,在身体条件、技战术等方面达到了较高水平,涌现出一批身材高、素质好的苗子。 相似文献
8.
第三届全国大学生运动会上,我省大学生取得了优异成绩,表现出良好的体育道德风尚。在田径、篮球、排球比赛中,我省参赛的5支代表队,捧回了田径甲组男子团体第6名、田径乙组女子团体第3 相似文献
9.
运用文献资料法、运动录像拍摄及解析法、数理统计法,对2011年全国田径大奖赛总决赛男子三级跳远前8名运动员决赛最好成绩的相关参数进行统计分析,同时与第十二届世锦赛（柏林）男子三级跳远前8名运动员决赛最好成绩相应的参数进行对比分析。研究结果表明：（1）国内外优秀三级跳远运动员最后两步均采用“长一短”模式,但世界优秀运动员助跑一步质心速度高于倒数第二步,而我国运动员则低于倒数第二步;（2）当前大部分男子三级跳远运动员仍然比较注重单足跳的远度,我国运动员跨步跳距离与世界运动员差异较大,因此掌握合理的跨步跳技术动作、适当提高跨步跳距离对于我国运动员具有重要意义。（3）水平速度损失率在三跳过程中随着跳次的增加而增加,由于不适宜的起跳角和相对较弱的腿部力量,导致我国运动员水平速度损失率大于世界优秀运动员。 相似文献
10.
第七届中国大学生滑雪挑战赛暨第三十届世界大学生冬季运动会高山滑雪、单板滑雪项目选拔赛于2021年3月3日、4日在吉林举行。来自全国31所高校的213名运动员参赛,北京大学滑雪队夺得了总团体冠军(参赛学校的运动员个人成绩相加后,排名第一的为总团体冠军)、单板团体冠军、双板团体亚军及众多个人奖项。 相似文献
11.
第二届全国大学生运动会8月上旬在大连举行,设田径和篮球两大项目。中国矿业学院等煤炭院校共有46名学生,代表所在省参加了这次我国大学生最高水平的体育盛会。 中国矿院有26名选手代表江苏省参赛,20名田径选手中有17人打破20项全国大学生运动会纪录,获得21个名次,其中1枚金牌、5枚银牌和3枚铜牌。矿山建筑系20岁学生刘玲玲以1米69的成绩获女子跳高金牌,获得银牌的是女子侯润芝(七项全能)、解凤珍(100米 相似文献
12.
7月26日，历时10天的第八届全国大学生运动会在广州大学城隆重闭幕？本届大运会以“团结、奋进、文明、育人”为主题。是历届全国大学生运动会中参赛人数最多、规模最大的一届：来自全国各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团和香港、澳门特别行政区的34个代表团约6000名大学生运动员参加了12个大项、225个小项的角逐？[第一段] 相似文献
13.
黄琳 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(12):71-75
一、活动目标 1．通过对上一届校运会的回顾,激发全体学生参与运动会、展现自己运动才华和为集体争光的荣誉感。2．通过本届运动会报名工作小结回顾,让参赛运动员获得自我激励并得到大家的鼓励。 相似文献
14.
日前刚刚结束的上海市第15届运动会，首次以青少年为参赛主体暑假在上海举行的第11届全国学生运动会，首次将中学生纳入其中，成为名副其实的学生运动会而一档以少年团队成长为主题的真人秀节目《我们一起苯》，吸引了广大中学生的关注和热情参与。 相似文献
15.
使用《运动员应激量表》对参加安徽省第十二届运动会高校部比赛的375名运动员进行调查以了解其心理应激水平。调查结果表明:安徽省普通高校学生运动员遭受的心理应激较多。6个分量表的得分由高往低依次为比赛失利、内外压力、环境因素、运动受伤、人际关系、日常生活遭遇。调查结果可为普通高校学生运动员心理应激训练及比赛时为学生选择正确的应对方式提供一定的参考。 相似文献
16.
在日本,我曾有机会看到中小学校举办的运动会,感触很深,觉得很多方面值得我们深思。 日本学校的运动会是属于全体学生的,每一位学生都是运动员,每一位学生都有参赛项目。运动会的组织非常简便,每 相似文献
17.
18.
19.
本研究使用《运动员应激量表》对参加安徽省第十二届运动会高校部比赛的375名运动员进行调查以了解其心理应激水平.调查结果表明:安徽省普通高校学生运动员遭受的心理应激较多.6个分量表的得分由高往低依次为比赛失利、内外压力、环境因素、运动受伤、人际关系、日常生活遭遇.调查结果可为普通高校学生运动员心理应激训练及比赛时为学生选择正确的应对方式提供一定的参考. 相似文献