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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 485 毫秒
1.
利莫瑞克大学是爱尔兰最具活力的大学之一,1972年建校,位于利莫瑞克市郊,于1989年被政府准予授予学位它是爱尔兰独立后第一所由政府资助而建的综合型独立大学。  相似文献   

2.
纽约州立大学奥尔巴尼分校(一译"纽约州立奥尔巴尼大学")是一所有着170年历史的美国著名综合性公立大学,在本科与研究生教育、科学研究、公共服务等方面表现出色。该校作为美国公立大学的典范,在提供优质教育的同时,只收取相对低廉的学费,并提供大量奖学金,吸引着世界各地的优秀学子。近日,为深入了解纽约州立大学奥尔巴尼分校的办学特色和优势、国际化战略、与中国的合作交流情况、创新人才培养等情况,本刊在该校校长罗伯特·琼斯(Robert J.Jones)访问华东师范大学之际对其进行了专访。琼斯校长有着超过30年的大学管理经验。2004年至2012年,他曾出任明尼苏达大学(University of Minnesota)高级副校长(主管教务)一职。在此之前,他还担任明尼苏达双城大学(University of Minnesota Twin Cities)的高级行政职务长达15年之久。2013年正式任纽约州立大学奥尔巴尼分校校长之后,琼斯一直致力于提升该校的国际化水平,并深化其服务地方的职能。  相似文献   

3.
爱尔兰主要高等学校及其特色学科、专业简介   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、综合性大学(Udvadty) 综合性大学一直是爱尔兰高等学校的主要办学形式。随着1980年都柏林城市大学和里默里克大学的新建和1997年《大学法》赋予原爱尔兰国立大学四所分校(都柏林、科克、高威和梅努斯)独立办学权.加上具有400多年历史的都柏林三一学院.七所综合性大学形成了现代爱尔兰高等教育和科学研究的主体。  相似文献   

4.
湖南商学院从2004年开始与荷兰萨克逊大学、爱尔兰格里菲斯大学分别合作培养市场营销、会计学本科生。在四年的办学过程中,该校成功地引进了国外高校的优质教育资源,在中外合作办学中取得了比较好的成果,被荷兰和爱尔兰的官方及高校誉为中外合作办学成功的典范。同时,也对促进该校自身的发展起了一个很好的推动作用。  相似文献   

5.
湖南商学院从2004年开始与荷兰萨克逊大学、爱尔兰格里菲斯大学分别合作培养市场营销、会计学本科生.在四年的办学过程中,该校成功地引进了国外高校的优质教育资源,在中外合作办学中取得了比较好的成果,被荷兰和爱尔兰的官方及高校誉为中外合作办学成功的典范.同时,也对促进该校自身的发展起了一个很好的推动作用.  相似文献   

6.
日本早稻田大学诞生于明治维新时期,是一所私立综合性高等学校。该校以"学问的独立""知识的实际应用"和"造就模范国民"为办校方针,提倡自由的学术探讨、独创的钻研精神,主张培养具备实际应用知识并在国际事务中具有广泛活动能力的人才。为深入了解早稻田大学的办学理念和发展特色,特别是早稻田大学在管理制度、学科建设、国际化发展、日中交流等方面的探索情况,本刊专访了早稻田大学副校长内田胜一教授。、  相似文献   

7.
一、发展概况蒙古国立大学孔子学院(以下简称蒙古孔院)是蒙古国第一所也是目前唯一一所孔子学院,合建学校为中国山东大学和蒙古国立大学。2007年6月,开始启动试运行。2008年5月,举行了隆重的揭牌典礼。学院实行理事会主持下的院长负责制。现任理事长为蒙古国立大学副校长奥其尔胡雅格教授,副理事长为中国山东大学副校长娄红祥教授。现任院长为朱军利博士(中国山东大学),副院长为其米德策耶博士(蒙古国立大学)。孔子学院为蒙古国立大学卣属教学机构,人员聘用和财务管理相对独立。  相似文献   

8.
比利时荷语布鲁塞尔自由大学(Vrije Universiteit Brussel,VUB)是比利时一所历史悠久的公立大学,该校以多元文化著称,注重民主与自由,并拥有高质量的教学和研究。本刊近期对布鲁塞尔自由大学副校长简·科内利斯(Jan Cornelis)进行了专访。2001~2012年,科内利斯教授曾担任布鲁塞尔自由大学科研副校长、知识创新和科技转移的学术负责人;2012年10月至今,担任布鲁塞尔自由大学负责国际政策的副校长。在访谈中,科内利斯向我们介绍了布鲁塞尔自由大学近年来在技术研究上取得的突破与成就,以及学校吸引国际学生的特色和优势,并以布鲁塞尔自由大学与中国的合作项目为例,对学校未来国际化交流前景提出建议。  相似文献   

9.
高等教育国际化是当今世界教育发展的必然趋势,在推进高等教育国际化进程中,青岛科技大学由一所普通的化工学院发展成为以工科为特色、多学科协调发展的教学研究型大学,走出了一条成效显著的教育国际化道路。本刊近期专访了青岛科技大学副校长李庆领教授,详细了解了该校独具特色的国际化人才培养模式,期望其一系列成功举措能为我国地方高校的合作办学和国际化发展提供一定的借鉴。  相似文献   

10.
以副校长包祥教授为团长,副校长孙玉溱副教授,自然资源研究所所长刘钟龄教授、外事办公室主任巴特尔、科研处副处长恩和为团员的我校代表团,于8月26日至9月6日应邀对蒙古人民共和国国立大学进行了学术访问。访问期间,根据蒙方提议,包祥副校长向蒙古国立大学校领导、各系、研究所负责人和在校部分教师发表演讲,全面介绍了我校建校30余年来,特别是党的十一届三中全会以来的发展,在教学、科研方面所取得的成就;代表团成员同该校物理数学系、自然科学系、蒙古学领域有关的系所以及校教务处、科研处和图书馆等单位的专家、教授分头座谈,广泛进行交流,探讨了双方长期合作的项目  相似文献   

11.
蒙纳士大学(Monash University)创办于1961年,是澳大利亚规模最大的一所大学。为纪念杰出的澳大利亚将军、学者兼工程师约翰·蒙纳士爵士,大学以其姓氏命名。蒙纳士大学充满活力,蜚声世界,以其在教学和科研领域内勇于创新而著称。它不仅是在澳大利亚国内科研领先的"八大名校"之一,还跻身于QS全球大学排名榜第61位(2012年)和第69位(2013年),被评为澳大利亚五星级大学。该校现任校长爱德华·拜恩(Edward Byrne)自2009年上任以来,在蒙纳士大学的国际化方面作了很多努力。在他的带领下,蒙纳士大学与中国东南大学合作建立东南大学-蒙纳士大学苏州联合研究生院。此举使蒙纳士大学成为第一所在中国开设学院的澳大利亚大学,为中澳两国在高等教育领域的合作开辟了新道路。2012年9月,该联合学院正式揭牌成立。在学院成立一周年之际,本刊记者就蒙纳士大学的办学特色、与中国的合作等问题对拜恩校长进行了专访。拜恩校长对中国高等教育的未来充满信心,他表示蒙纳士大学国际化的重中之重就是与中国合作。  相似文献   

12.
比利时法语布鲁塞尔自由大学(UniversitéLibre de Bruxelles,ULB)是一所世界闻名的综合性大学,该校以多元文化著称,注重民主与自由、开放与国际化,并拥有高质量的教学和研究。近年来,法语布鲁塞尔自由大学积极与中国高等教育机构建立高质量的合作伙伴关系,并取得了很大的成效。2014年4月,法语布鲁塞尔自由大学校长迪迪艾·韦维尔(Didier Viviers)携外事副校长瑟奇·乔曼(Serge Jaumain)、中国项目负责人让-米歇尔·德瓦勒(Jean-Michel De Waele)教授等一行访问华东师范大学,落实联合培养博士生项目,并出席了由华东师范大学举办的布鲁塞尔自由大学日活动。为深入了解法语布鲁塞尔自由大学的多元文化、教学与科研创新、与中国的合作进展,本刊对该校校长迪迪艾·韦维尔进行了专访。韦维尔教授是一名杰出的考古学家和历史学家,主要研究领域为古希腊城邦历史和经济,其学术成就得到学界极大赞誉及社会公认。自2010年起,韦维尔教授担任法语布鲁塞尔自由大学校长。在他的带领下,布鲁塞尔自由大学开放包容的国际化办学理念和学术科研成果得到世界认可。在采访中,韦维尔校长强调了高水平的教学和科研实力对人才培养的重要性,表达了法语布鲁塞尔自由大学希望与中国高等院校构建平衡的国际合作关系的愿望。此外,他还指出校长应在大学内部治理中发挥积极的作用,大学应当担负起解决全球问题的责任。  相似文献   

13.
考克大学     
考克大学于1845年建校,是爱尔兰历史最悠久的大学之一,1997年成为爱尔兰七所综合国立大学之一,由爱尔兰国立大学授予受到国际性认可的学位,世界500强院校之一。  相似文献   

14.
澳门科技大学成立于2000年,秉持"意诚格物"的校训,恪守"增进文化交流、致力人才培养、促进经济发展、推动社会进步"的办学宗旨,紧贴澳门和国家发展所需,充分吸纳国际一流大学的办学经验,创办各类教育课程,培养基础理论扎实、实践及创新能力强、通晓中英双语、德才兼备、符合科技与经济全球化发展所需的高质素人才;同时,积极拓展多元化和前沿性学术研究,促进大学跨越式发展。目前,澳门科技大学已成为当地规模最大的综合型大学。为了深入了解澳门科技大学的办学理念、发展特色、与内地的交流合作情况、国际化办学现状,本刊近期专访了澳门科技大学的协理副校长兼国际学院院长孙建荣教授。孙教授1979年毕业于西安外国语学院英语系;1988年、1992年分别在美国俄亥俄大学获得语言学系的应用语言学硕士学位和教育学院的高等教育管理博士学位;1992—2008年,在美国瑞欧戈兰大学任教,现为该校荣誉终身教授。除了拥有丰富的教学经验,孙教授还具备丰富的教育评估经验。从2002年起,孙教授任美国高等教育中北部区域认证委员会的咨询员(评估员),参加了对美国40余所高等院校的认证和评估工作。2004—2005年,孙教授任上海同济大学外国语学院院长。此外,他还担任中国国家教育部高等教育教学评估中心评估专家,曾参加对中国科技大学、人民大学、清华大学、北京大学和南京大学的评估工作。  相似文献   

15.
澳门科技大学成立于2000年,秉持"意诚格物"的校训,恪守"增进文化交流、致力人才培养、促进经济发展、推动社会进步"的办学宗旨,紧贴澳门和国家发展所需,充分吸纳国际一流大学的办学经验,创办各类教育课程,培养基础理论扎实、实践及创新能力强、通晓中英双语、德才兼备、符合科技与经济全球化发展所需的高质素人才;同时,积极拓展多元化和前沿性学术研究,促进大学跨越式发展。目前,澳门科技大学已成为当地规模最大的综合型大学。为了深入了解澳门科技大学的办学理念、发展特色、与内地的交流合作情况、国际化办学现状,本刊近期专访了澳门科技大学的协理副校长兼国际学院院长孙建荣教授。孙教授1979年毕业于西安外国语学院英语系;1988年、1992年分别在美国俄亥俄大学获得应用语言学硕士学位和高等教育管理博士学位;1992-2008年,在美国瑞欧戈兰大学任教,现为该校荣誉终身教授。除了拥有丰富的教学经验,孙教授还具备丰富的教育评估经验。从2002年起,孙教授任美国高等教育中北部区域认证委员会的咨询员(评估员),参加了对美国40余所高等院校的认证和评估工作。2004-2005年,孙教授任上海同济大学外国语学院院长。此外,他还担任中国国家教育部高等教育教学评估中心评估专家,曾参加对中国科技大学、人民大学、清华大学、北京大学和南京大学的评估工作。  相似文献   

16.
《世界教育信息》2013,(1):20-24
赛义德·伊安多斯特(Said Irandoust),瑞典人,现任亚洲理工大学校长,兼任瑞典政府促进数学委员会主席、扩大大学招聘委员会委员、世界文化瑞典国家博物馆管理委员会成员、无国界工程师协会成员及瑞典研究和高等教育国际化基金会成员。1960年出生于伊朗西北部,1984年、1989年先后获瑞典查尔摩斯科技大学硕士和博士学位。1990~2000年在瑞典查尔摩斯科技大学工作,曾任该校副校长。2001~2005年担任瑞典布罗斯大学副校长。2005年7月至今任亚洲理工大学校长。曾获"阿塞拜疆共和国总统进步奖",被莫斯科普列汉诺夫俄罗斯经济学院授予荣誉博士学位。  相似文献   

17.
莫斯科大学全称国立莫斯科M.B.罗蒙 诺索夫大学,建于1755年,创建初是俄国第 一所大学,也是世界科学中心之一。该校建立 初期就设有医学系、哲学系、法律系等。1930 年起停办医学系。直至1992年,莫斯科大学 决定重新设立医学系,其目的是为了培养具 有科研能力的高级医生,  相似文献   

18.
俞可 《上海教育》2013,(3):44-45
建国初期,上海医学院云集一级教授竟达16名之众,而复旦大学仅6名。该校由颜福庆于1927年创办,乃第一所本土化的西医高等学府,先后取名为第四中山大学医学院、江苏大学医学院、中央大学医学院,最后以国立上海医学院名垂史册。而早在1914年,颜福庆便缔造享有“北协和南湘雅”之誉的湘雅医学专门学校,成为中外合作办学之典范。  相似文献   

19.
《神州学人》2010,(7):22-22
近日,爱尔兰皇家科学院隆重举行入院仪式,授予2010年新当选院士、国际著名食品工程专家、爱尔兰国立都柏林大学终身教授、华人科学家孙大文院士证书。中国驻爱尔兰使馆兰和平参赞亲临仪式,代表刘碧伟大使对孙大文教授当选院士表示热烈祝贺。  相似文献   

20.
制度的力量     
正最近,香港理工大学副校长被"炒"的消息引起了人们的广泛关注。事情的起因是,香港理工大学2012年内部审计报告认定,该校主管国际事务及行政教育的副校长徐林倩丽漏报出任多个上市公司独立非执行董事所得部分收入。徐林倩丽不服调查结果提出上诉,该校于同年10月成立独立调查小组进行核实,最终维持审计报告的调查结论。2014年2月12日,香港理工大学官方网站向社会公告,"经过详细考虑之后,大学已决定即时终止聘用副校长徐林倩丽教授"。这则消息之所以在内地引起关注,不只是因为大学"炒"掉副校长,在香港高校中尚属首次,更是因为它照出了内地高校的制度差距。  相似文献   

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