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1.
王倩 《浙江高校图书情报工作》2009,(3)
采用问卷调查法和网上调查法,调查了15所“211”工程高校图书馆定题服务工作的基本情况,分析了国内高校图书馆定题服务工作人员的专业背景和年龄结构、文献信息源和服务形式等基本情况,并指出定题服务在高校图书馆的信息服务当中仍然是至关重要的。我们应该提高认识,为高校图书馆的定题服务工作提供更加广阔的空间。 相似文献
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高校馆为重点学科建设和重大科研课题服务研究 总被引：1，自引：1，他引：0
本文结合我院几年来的实践探讨了高校图书馆的重点》学科建设和重点科研课题服务,并从摸清服务对象,针对性的收集文献资料信息和加强信息设施建设,开展专题服务,进行查新咨询,定题跟踪服务,建立专业的数据库服务和开展特色服务等实践进行的总结与讨论。 相似文献
3.
运用定制服务方式改进和加强高校图书馆的定题服务 总被引：13，自引：0，他引：13
从揭示定题服务与定制服务的辨证关系角度，挖掘定制服务对于定题服务的新功能，探讨高校图书馆运用定制服务方式，改进和加强定题服务，实施二者有机融合的对策和条件。 相似文献
4.
试论高校情报部门的定题服务 总被引：3，自引：1，他引：2
分析了高校情报部门开展定题服务面临的问题，论述了定题服务的重要性，提出了转变观念，引进先进的数据库，选准服务课题，跟踪课题研究。加强对口服务，提高人员素质等对策。 相似文献
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充分利用电子学术期刊做好定题服务 总被引：1，自引：0，他引：1
在当前电子出版物,特别是电子学术期刊越来越多的情况下,密切地配合学校教学和科研任务,充分利用电子学术期刊做好定题服务,是一项相当重要且意义深远的工作。也即是针对某一特定课题的需要或科研生产的实际需要,由图书情报工作人员利用电子信息资源跟踪服务的方式,主动、持续、系统地向相关课题的人员提供必要的情报资料。１ 利用电子学术期刊开展定题服务的原则 高校图书馆要想充分利用电子学术期刊,做好定题服务工作,使其收到理想的效益,笔者认为应遵循以下原则：１．１针对性与实用性相结合的原则 定题服务提供的电子信息内容… 相似文献
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定题服务（SDI）是图书馆信息服务的主要内容之一,由于主客观原因,目前定题服务还存在不够完善之处,如服务范围局限、资源利用率低、同用户交互性差等。为了深化网络环境下的定题服务。图书馆应采取合作共享定题服务模式,扩大服务范围,改变服务理念,拓展服务深度,精确定位用户的信息需求,提高信息源的利用率。充分利用网络交互共享的特性,为科研人员提供功能完善、手段先进、技术超前的定题服务。 相似文献
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高校图书馆学科化服务探究 总被引：1，自引：0，他引：1
学科是大学承载教学、科研和社会服务的基本单元,学科建设是大学建设的核心,是大学建设的永恒主题。随着科教兴国战略和人才强国战略的实施,大学学科建设的重要性日益明显。高校图书馆开展学科化服务,有力地促进了高校学科建设。通过分析国内一些高校图书馆在学科化服务方面的做法,探讨了高校图书馆学科化服务的策略。 相似文献
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新型定题信息服务模式应用评析 总被引：1，自引：0，他引：1
定题信息服务是图书馆网络个性化定制服务的一种重要模式,其开展的历史由来已久,而其应用的普遍性也相当广泛。文章对网络环境下新型定题服务的特点、实现过程进行了介绍,并总结出目前图书馆定题信息服务的两种主要模式,分别对其功能进行评价。文章最后展望了定题服务的发展前景。参考文献5。 相似文献
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面向学科建设的馆藏图书质量分析 总被引：7，自引：0，他引：7
刘建国 《大学图书情报学刊》2004,22(3):3-5
学科建设是高校一项长期而系统的基础工作,需各个部门、各个环节协调共振.图书馆作为高校的三大支柱之一,为更好地服务于学科建设,应做好文献和学科建设的匹配分析,建立合理的馆藏基础,提供必要的文献保障支持. 相似文献
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[目的 /意义]我国多所师范类院校开设图情档学科,是全国图情档事业的重要组成部分.与综合类高校图情档学科相比,师范类院校图情档学科建设在专业发展、学科优势、学生认同等方面存在着更多的挑战.因此,研究师范类院校图情档学科建设与发展的举措与路径具有重要意义.[方法/过程]从学科专业认证、专业建设及职业认可度等方面对师范类院... 相似文献
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[目的/意义]在“破五唯”的评价背景下,客观、合理的学术影响力评价指标对于高校学科建设、科研能力、科研质量的评估具有重要作用与意义。[方法/过程]本文选取学术迹指标,以湖南省10所高校数学学科2010—2019年的学术论文为实证样本,计算学术迹并结合h指数、10年影响因子等传统指标,从宏观角度评价学科学术影响力。接着对这10所高校的学术迹、学术矩阵进行分析,从微观角度探究影响学科学术影响力的具体因素。[结果/结论]结果表明:相较于传统指标而言,本文的学术影响力评价更加客观合理,具备较好的学科评价效果。在学术矩阵分析中,h尾以及e域的论文数量与比例最为关键,这能为高校学科建设及评估提供新的思路。 相似文献
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分析了学科化服务的背景及特点,针对学科化服务的现状与问题,提出了图书馆应主动适应高校的学科建设与发展,组建一支学科馆员队伍,并建立快速信息推送服务机制。 相似文献
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林文清 《中华医学图书馆杂志》2011,(3):39-40,F0003
简述了建立高校学科分馆的必要性,探讨了高校学科分馆的管理体制、学科文献资源和学科馆员制度的建设以及学科馆员服务模式,提出了学科分馆要建立网络信息平台、推行垂直学科服务、提供信息集成服务等措施。 相似文献
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谈民族地区高校图书馆核心能力的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
陈美春 《大学图书情报学刊》2008,26(4):22-25
论文根据核心能力的概念,着重探讨了民族地区高校图书馆核心能力的构建,从特色馆藏资源建设、核心馆员的培养、特色化服务三个方面加以论述。 相似文献
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高校图书馆学科馆员制度存在的问题与对策 总被引：14，自引：0，他引：14
在介绍学科馆员制度内涵的基础上，分析了我国高校实施学科馆员制度的现状，从学科馆员的素质、学科馆员制度的激励机制以及传统管理模式与这一制度之问的冲突等方面指出了高校图书馆学科馆员制度建设中存在的问题，并且提出了相应的对策。 相似文献
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过去几年里,高校的规模化发展把我国高等教育推上了普及教育的新阶段,全科型综合性大学的大量涌现和其他院校学科专业的全方住、多样化发展。对高校图书馆提出了加强学科服务的要求。为了适应这种需求,我国高校图书馆应当从增强馆员参考咨询意识、确定学科馆员制度建设原则和思路、做好学科馆员的培养选拔以及建立相关制度等方面建立学科馆员制度。使学科服务成为高校图书馆参考咨询服务的主体形式。 相似文献
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对军队院校图书馆文献信息数字化建设的设想 总被引：1，自引：0，他引：1
ＣＬＡＳＳＮＵＭＢＥＲＧ２５８．９４军队院校图书馆文献信息数字化建设的主要任务是以已经建立的“军酚院校图书馆信息网络系统”的局城网为基础,开发“文献信息服务系统”和“定题信息检索系统”两重点应用系统,以文献信息资源的共享为目的,实现全军院校图书馆的联... 相似文献
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对地方高校图书馆参与重点学科建设的探讨 总被引：8，自引：0，他引：8
从分析重点学科在高校发展中的地位、重点学科与图书馆的关系入手,以作者所在的省属地方高校图书馆为例,着重从构建重点学科文献信息资源体系、建设重点学科信息服务体系、技术安全保障三大方面,探讨地方高校图书馆为重点学科建设服务的途径与方法。 相似文献