共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
对我国图书馆学教育改革的一些思考 总被引：1，自引：0，他引：1
为了使图书馆学教育走出困境，许多高校的图书馆学专业都在教学内容、课程体系、培养目标等方面进行了改革。本文针对这种情况指出，无论图书馆学教育怎样改革，但立足中国图书馆事业实际，为图书馆事业培养合格人才的基本方向不能动摇。为此，作者提出了应该怎样对图书馆学教学内容、教学体系和培养目标进行改革的相关建议。参考文献4。 相似文献
2.
多少年来关于图书馆学理论与实际的联系问题，得到了同行和物认真研究和探讨，可是，这个问题从认识上一直没有得到很好的解决，本文从二者的联系与区别、二者的双向选择及相互理解谈些认识，并进行了充分的论证。 相似文献
3.
图书馆学研究面向实际的理性思辨 总被引：9，自引：0，他引：9
在图书馆学研究领域，许多适应市场经济建设需要的重大观念问题还没有引起理论界的足够重视，实践研究也未能成为攻坚的主战场。要消除书斋图书馆学的消极影响，需要建树起图书馆学研究面向实际的本体意识，还图书馆学以主体地位。 相似文献
4.
图书馆学方法研究与评价 总被引：8，自引：0，他引：8
韩喜运 《大学图书情报学刊》2001,(2):1-2,27
简要总结了图书馆学方法研究了留下的困惑，就研究方法的认识、创新、价值观及学科移植等多方面进行了科学评价，指出了现阶段图书馆学方法研究的重点。 相似文献
5.
以北京大学图书馆为调研对象,按照专业将图书馆人员分为图书馆学专业、相关专业以及非图书馆学专业三种类型.将三种专业类型的职称分布、部门分布以及职称的评定和升迁速度进行对比统计分析,为图书馆选拔人才及人才培养提供参考意见,并对图书馆学专业单独进行分析,指出图书馆学教育应传授实际工作中更需要的知识和技能. 相似文献
6.
7.
成绩卓著 前途无量—文献信息学十年回顾与展望 总被引：1，自引：0，他引：1
此文对文献信息学提出十年来所走过的历程进行回顾和总结，并对文献信息学今后的发展提出看法，作者认为，文献信息学在我国首先提出并取得迅速的进展，这是社会信息化的产物，是改革开放的伟大成果。文献信息学是一门极有生命力，很有发展前途的科学，又是一门新兴的学科，其理论建设任重而道元。为使文献信息学尽快成熟，必须扎实地开展研究，不能急于求成；要注意理论联系实际；重视文献信息学理论的宣传普及工作。 相似文献
8.
系统介绍了利用TRS产品开发并实现“文献检索课学生作业提交系统”的途径与方法，运行印证表明。系统能有效地减轻教师批改作业的工作量，方便学生作业提交。对提高文检课教学质量有重要价值。社会转型以及图书馆实践与图书馆学理论的发展都要求图书馆学研究者重新审视图书馆学自身所面临的问题。这些问题主要表现为：做纯粹的概念研究；只作表面文章，缺乏实践意识；用外来的理论去诠释中国实践；用既定的理论程式去说明、“规范”实践。图书馆学研究要走出困境，需要聚焦图书馆实践，对图书馆学研究进行准确的定位，立足本土研究，密切联系实际。 相似文献
9.
图书馆学理论只能源于图书馆实践 总被引：5，自引：0，他引：5
文章列举了古今中外的图书馆学家大都有在图书馆里从事实际工作经历的事实,说明图书馆学理论只能源于图书馆工作实践,进而证明,要构建新世纪的新型图书馆学理论体系,必须坚持理论联系实际,调动全体图书馆人的积极性,协同作战,一门有中国特色的新型图书馆学的建立是大有希望的. 相似文献
10.
论建构适合中国的图书馆学 总被引：6，自引：2，他引：4
文章对新中国图书馆学基础理论研究进行了回顾与探讨，提出要建构适合中国的图书馆学，并对中国图书馆学建设应处理好几个关系进行了理论分析与论证。 相似文献
11.
12.
论文认为《图书馆学概论》（修订版）博众家之说，采名家之长，尊重图书馆学规律，理论联系实际，是中国图书馆学术史上的世纪经典和里程碑。 相似文献
13.
14.
高校图书馆必须重视学风建设杨怀（东北大学图书馆）近年来，多次参加省（部）级图书馆学会组织的学术研讨会，查阅了较多图书馆学刊物的论文，有幸参加图书馆学学术论文的评审工作。深感高校图书馆的领导及工作人员，必须正视，当前在影响图书馆学基础理论研究及实际工作... 相似文献
15.
16.
以1997年-2004年8年的时间为跨度，以西北大学图书馆学专业学士论文为例，对西部地区图书馆学学士论文进行分析，总结出特点，从学生、教师、图书馆学教育三方面指出西部图书馆学学士论文存在的问题，提出解决的对策。 相似文献
17.
文章运用唯物辩证法，重新审视了近年来图书馆学研究中的一些新概念，指出“图书馆市场”实际不能成立，“信息服务”不是图书馆服务的全部内容，“引文法”确定核心期刊存在片面性，用数学模型预测出版情况出现虚假性，“知识爆炸”并不存在。 相似文献
18.
19.
浅谈我国图书馆学研究的发展趋势 总被引：4，自引：1，他引：3
本论述了我国图书馆学研究的发展趋势——深化理论图书馆学研究，规范图书馆学基本概念、术语和范畴；加强应用图书馆学研究，密切图书馆学理论与实践的关系；开拓图书馆学交叉学科的新领域，提高图书馆学的学科地位；提倡具有中国特色的同时，我国图书馆学研究应与国际接轨，与世界融为一体。 相似文献
20.
南京大学是中国现代图书馆学教育的发源地之一，其有明确文献记载的历史目前可以追溯至1922年，2022年正好是南京大学图书馆学教育的百年华诞。文章主要运用历史研究法，重点对国内外相关中英文档案进行考辨、梳理，回顾南京大学图书馆学教育百年历程，由此总结出南京大学图书馆学教育百年发展形成的精神内涵：人文与技术并重；倡导学科交叉；研究、教学、服务三者有机统一；理论与实践相联系；立足中国，胸怀世界。 相似文献