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相似文献
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1.
指出作为美国图书馆事业的重要组成部分,东亚图书馆对东亚学术研究和东西方文化的交流起到了极大的推动作用;从美国东亚图书馆的起源、馆藏规模、联盟组织、服务方式和内容变革等方面简述美国东亚图书馆事业的最新发展状况;认为如何充分应用新技术来提高服务水平和质量是美国东亚图书馆要研究的重要课题.  相似文献   

2.
简论美国东亚图书馆事业的发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
指出作为美国图书馆事业的重要组成部分,东亚图书馆对东亚学术研究和东西方文化的交流起到了极大的推动作用;从美国东亚图书馆的起源、馆藏规模、联盟组织、服务方式和内容变革等方面简述美国东亚图书馆事业的最新发展状况;认为如何充分应用新技术来提高服务水平和质量是美国东亚图书馆要研究的重要课题。  相似文献   

3.
本文从图书出版和图书馆建设两个方面对1898-1930年俄罗斯侨民在哈尔滨的图书事业进行了系统的介绍和研究,分析了俄罗斯侨民图书事业的特点。  相似文献   

4.
田玲玲 《图书馆学刊》2011,33(5):138-139
简要回顾美国图书馆事业的发展历史,总结美国图书馆事业发达的5个重要因素,并对我国图书馆事业的发展提出几点建议。  相似文献   

5.
论文从我国图书馆事业建设成就、图书馆事业研究主要内容两个方面,对新世纪我国图书馆事业发展研究进行了论述,并对近几年我国图书馆事业的研究进行了评价.  相似文献   

6.
范兴坤 《图书馆》2012,(5):33-36
《中国图书馆事业史》是以我国传统史学研究方法撰著的一部中国图书馆事业的通史专著。本文在对该书著者卢荷生先生专业师承、学术生涯及其所习治学方法的历史源流进行介绍的基础上,总结了该史学专著六个方面的特点,认为该书体现了我国传统的实证史学和西方兰克学派史学的"实证"和"科学化"特点。  相似文献   

7.
论文通过对美国专业图书馆协会发展历史、政策文件及开展活动等多方面情况的介绍,阐述该协会在培养馆员、完善职业生涯规划、扩大专业图书馆影响、促进政策与标准的制定等方面所发挥的重要作用,据此对我国专业图书馆事业的发展提出若干建议。  相似文献   

8.
抗日战争时期蓬勃发展的陕甘宁边区图书馆事业是代表先进文化前进方向的一个典型范例。在对抗日战争时期中国图书馆事业整体状况加以概括的基础上,从办馆方向、办馆思想、办馆形式、创业精神、工作作风等方面总结了陕甘宁边区图书馆事业的发展特点。  相似文献   

9.
美国黑人图书馆事业在整个美国图书馆事业中占有重要的地位。在黑人馆藏、黑人图书馆员及其教育、独立黑人图书馆、黑人图书馆专业组织及黑人图书馆事业研究等方面要素的推动下,美国黑人图书馆事业大致经历了萌芽、奠基、发展、转折和今天的繁荣时期,黑人图书馆事业的发展历程反映了美国不同历史时期社会对待种族问题的态度,是美国社会民主进程的一个缩影。  相似文献   

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美国公共图书馆片略   总被引:1,自引:0,他引:1  
编者 :近些年 ,有很多图书馆人走出国界 ,但无论身处何地 ,他们一如既往地关心我们的图书馆事业。 2 0 0 3年 1月 2 8日 ,春节前夕 ,从河南省图书馆到美国的姜金桥先生给本刊主编陶善耕先生写来了一封信 ,除去问候之外 ,还介绍了美国一些公共图书馆的情况 ,并随信寄来了当地公共图书馆的一部分宣传海报。为感谢姜先生 ,本刊对来信进行摘发 ,以飨读者。欢迎所有海外人士来函来稿为我们介绍国外的图书馆事业。在美国这么长时间 ,到了一些地方 ,去了很多的图书馆 ,颇有感触 ,而且总是不自觉地拿来和国内的图书馆来做比较。美国的图书馆很普及 ,…  相似文献   

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徐汉斯 《出版科学》2010,18(2):79-84
从辨析和阐释客户出版涉及的基本问题入手,讨论英美客户出版的运作模式,包括客户出版的编辑模式、发行模式及业务模式,剖析英美客户出版的投资回报率问题,在此基础上全面、深入地梳理英美客户出版业的发展格局,并预测英美客户出版业的发展趋势。  相似文献   

13.
徐汉斯 《出版科学》2010,18(3):87-96
从辨析和阐释客户出版涉及的基本问题入手,讨论英美客户出版的运作模式,包括客户出版的编辑模式、发行模式以及业务模式,剖析英美客户出版的投资回报率问题,在此基础上全面、深入地梳理英美客户出版业的发展格局,并预测英美客户出版业的发展趋势。  相似文献   

14.
徐汉斯 《出版科学》2010,18(1):87-94
从辨析和阐释客户出版涉及的基本问题入手,讨论英美客户出版的运作模式,包括客户出版的编辑模式、发行模式及业务模式,剖析英美客户出版的投资回报率问题,在此基础上全面、深入地梳理英美客户出版业的发展格局,并预测英美客户出版业的发展趋势。  相似文献   

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Entry level reference librarians must make a rapid transition from the reference classroom to the scheduled service hours at the reference desk. A questionnaire was sent to academic and public librarians to ask them to list the most important items of information or abilities they find they need to teach the entry level librarian. This is a brief discussion of relevant literature and a report of the 72 per cent return on the questionnaire. Five "needs" surfaced as ranking high for each type of library with three listed in common. Some suggestions are given for developing in-service education programs for reference librarians.  相似文献   

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