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我国的高等教育评估工作经过多年的研究与实践,逐步确定了“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的20字方针。华中师大图书馆以教学评估为楔机,在改造服务环境、加强文献信息资源建设、进一步提升服务质量和人才的引进与培养等方面得到进一步的提高,促进图书馆的管理迈上新的台阶。 相似文献
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谈谈迎接高校图书馆评估的几个问题--以广东工业大学图书馆为例 总被引：4，自引：0，他引：4
探讨了高校图书馆评估的目的和意义,论述了评估体系和评估指标,介绍了广东工业大学图书馆迎评准备和以评促建的情况,提出了迎评工作中应注意的其他问题。 相似文献
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评估--再次挑战高校图书馆 总被引：6，自引：0，他引：6
高洁 《大学图书情报学刊》2005,23(5):18-20
新形势下高校图书馆评估成为促进图书馆事业发展的机遇,在高校图书馆迎接评估、追求达标过程中,对图书馆文献资源建设、自动化、服务和科学管理等方面进行了探讨,指出目前评估体系存在的问题并提出建议,使图书馆真正达到以评促改、以评促建. 相似文献
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1991年5月,全省公共图书馆工作会议讨论通过了《广东(?)市、县公共图书馆工作评估试行方案》,在图书馆界引进了竞争机制,广泛开展“创优评先”活动,同时,还规定了市、县馆每年要自评一次,市里两年评估一次,省里三年评估一次的评估周期。当《广东省公共图书馆事业“八五”计划要点》和《评估方案》下发后,市文化局即部署了实施的要求和做法,并于91年底召开县图书馆馆长会议,汇报首次自评结果和交流评估工作的经验。县文化局亦把评估工作列入了《县文化事业建设和发展的八五计划》。一年多来,我们把全馆的各项工作都与“评估方案”的要求紧密地联系起来,把《评估方案》中 相似文献
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教育部"本科教学水平评估"对高校馆的要求及对策研究 总被引：6，自引：0，他引：6
文章从教育部"本科教学水平评估指标体系"对高校馆的要求;对高校馆"评估"指标的分解与剖析;高校馆"迎评"对策研究;已评高校馆"迎评"工作的反思等四个方面总结了前段高校馆的"迎评"工作的开展情况,并就以后的"迎评"工作如何深化提出了自己独特的见解. 相似文献
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文章从全国第三次、第四次、第五次省级图书馆评估工作的重要意义、迎评筹卷工作特点、迎评筹卷工作流程、近三年全国省级公共图书馆评估标准对比研究四个方面对迎评筹卷工作进行了阐述和研究。 相似文献
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为了贯彻执行《中共中央关于教育体制改革的决定》中“定期对高等学校的办学水平进行评估”的精神,广东省高教局、高校图工委将全省高校图书馆评估工作的开展列入了九○年的工作计划中。我馆从5月份开始自评,10月底通过了专家组的评估、实测,是继华师大、广州医学院、佛山兽专三个试点单位之后最先完成评估任务的图书馆。通过这次评估,我们感到受益非浅,以下结合本馆实际谈点认识,体会。 相似文献
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葛敏 《信息管理(上海)》2006,19(1):11-15
军队院校图书馆评估工作即将全面铺开。本文结合试点评估的实践，分析了当前在体制编制调整变动的背景下开展评估的意义，阐述了对于军队院校评估的特点的认识，并对图书馆搞好自测自评工作提出了几点建议，可供军队院校图书馆在评估准各工作中参考。 相似文献
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围绕高等学校本科教学工作水平评估,结合本馆实际,从服务理念、内容、方式、手段、管理、人才等方面探索创新高校图书馆一线服务模式,做好迎评促建工作。 相似文献