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相似文献
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1.
从备受人们关注的社会阅读入手,将儒家的"和而不同"思想运用到图书馆的社会阅读活动的开展和社会阅读文化的培植,这对我国图书馆开展全民阅读活动具有一定的指导意义.  相似文献   

2.
《图书馆工作》2006,(2):56-56,4
根据全国“知识工程”领导小组的统一部署,安徽省图书馆经过认真策划和精心组织,紧紧围绕今年图书馆宣传周活动主题“倡导全民阅读,构建学习型社会”,开展了一系列的活动,以进一步扩大图书馆的社会影响,充分发挥图书馆的教育阵地作用,通过倡导全民阅读活动,为建设学习型社会,做出了应有的贡献。  相似文献   

3.
从备受人们关注的社会阅读入手.将儒家的“和而不同”思想运用到图书馆的社会阅读活动的开展和社会阅读文化的培植.这对我国图书馆开展全民阅读活动具有一定的指导意义。  相似文献   

4.
阅读是人类的重要文化活动,图书馆在人们的阅读活动及阅读推广中肩负着重要的社会责任。欧美图书馆通过公民阅读权保障、全民阅读氛围营造、阅读环境优化、多元化常态性阅读推广活动开展、注重多元合作等多元化模式推动着本国的阅读运动,并为图书馆自身、读者以及社会带来了巨大的成效。借鉴国外的成功经验,国内图书馆界在开展阅读推广中应注重多元合作、多元主体互动环境构建、长效可持续发展机制构建、立体阅读环境构建等。  相似文献   

5.
文章在全民阅读的新时代背景下,比较分析了图书馆阅读推广与其他社会阅读推广的对象、方式、内容及效果,提出了图书馆开展阅读推广应建立合作机制和效益考评机制;凝聚社会力量,建立“图书馆+”模式的阅读推广联盟;整合资源,根据读者阅读需求深化阅读推广服务;创新阅读推广方式,激发读者阅读热情,开展特色阅读推广活动等策略。  相似文献   

6.
中国式现代化是以人民为中心的现代化,全民阅读推广服务体系是实现文化强国的重要抓手,可在知识服务、阅读推广、文化自信和文明养成等方面推进中国式现代化。全国各级各类图书馆是全民阅读活动的核心力量、主要阵地和重要组织者,图书馆阅读推广服务体系具备完备的组织机制,在实践中形成了思路方法,也产生了成效影响,具有引领性和示范性。加快构建全民阅读推广服务体系,必须抓住阵地、活动、机制“三要素”,提升服务网络的覆盖力,扩大阅读活动的影响力,发挥综合机制的推动力,重视核心顶层设计和整合发展,增强系统性、整体性和协同性;重视数字基础设施和智慧图书馆在全民阅读推广服务体系建设中的支撑作用,从“平台+资源”“组织+统筹”“基础保障+多层社会服务”三个方面推动全媒体阅读;从标准化建设、专业化服务、社会化合作三个方面拓展深化全民阅读推广服务体系。参考文献8。  相似文献   

7.
2008年9月27日,2008全民阅读论坛暨“阅读促进发展”研讨会在东莞图书馆隆重召开。此次论坛和研讨会由中国图书馆学会科普与阅读指导委员会主办、东莞图书馆承办,中国图书馆学会理事长、国家图书馆馆长詹福瑞莅临会议,会议由中国图书馆学会科普与阅读指导委员会副主任、  相似文献   

8.
《山东图书馆季刊》2010,(2):123-123
为了进一步推动学习型社会建设,号召广大民众好读书、渎好书,在全社会积极营造读书好的良好氛围,引领全民学习,终身学习之风尚,山东省图书馆多年来以“营造书香社会,共建和谐家园”为宗旨组织读书活动,全力倡导全民阅读,促进社会阅读,努力践行“山东省全民阅读活动宣言”,自觉承担起图书馆在促进全社会阅读中的责任和义务,  相似文献   

9.
“全民阅读”在网络时代的价值和意义   总被引:3,自引:0,他引:3  
当今网络正深刻地影响着人们的学习和工作,与此同时也带来了“浅阅读”、“快餐阅读”、“阅读危机”等现象。本文阐述了在此背景下提倡“全民阅读”的价值和意义,以及图书馆在“全民阅读”活动中应扮演的角色。  相似文献   

10.
图书馆服务中的女性阅读研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着她阅读时代的来临,女性阅读正受到社会各界的关注。图书馆做为推广全民阅读的社会机构,关注女性阅读是图书馆的社会责任,图书馆的职业特征有助于推广女性阅读,通过推广女性阅读有助于全民阅读社会的建立。因此,图书馆服务要重视女性阅读的研究。  相似文献   

11.
首先从公共图书馆利用教育的相关研究谈起,介绍了国内外相关探索与实践,再以四川省图书馆“TTBOOK小书虫”活动为例,通过系列阅读推广活动对幼儿进行图书馆利用教育,目的是使幼儿有寻找及使用图书馆资源的能力,从小培养他们的图书馆意识,并带动老师和家长共同关注幼儿阅读习惯、阅读兴趣的培养。  相似文献   

12.
关于《信息网络传播权保护条例(草案)》的修改建议   总被引:13,自引:0,他引:13  
条例草案所称之“公共图书馆”,应改为“公益性图书馆”,以便包括公共、教育和科研系统的图书馆在合理使用制度下,保证读者对馆藏文献的网上借阅需求。信息网络传播权不应偏离其立法目标,去取消图书馆馆藏作品数字化的权利。公益性图书馆信息网络传播豁免条款是有其理论依据和合理性的。  相似文献   

13.
"阅读治疗"——大学图书馆读者服务新领域   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校图书馆在开展“阅读治疗”方面有着得天独厚的优势,通过“阅读疗法”不仅可以帮助有心理问题的同学.更重要的是要给心理正常的学生以正确引导,促进大学生心理发展和人格完善。开展“阅读治疗”为高校图书馆在读者服务方面开拓了新的更广阔的发展空间。  相似文献   

14.
目前,高校图书馆阅读推广活动受到广泛重视,高校图书馆合作开展阅读推广活动的意识较强,并且阅读服务项目的类型多样。但是高校图书馆存在阅读推广活动呈现阶段性、读者对于阅读推广活动的参与度不一、阅读推广活动面向的读者类型较单一、缺乏阅读推广活动的评价机制等问题。我国高校图书馆基于区域图书馆联盟开展阅读推广活动时应该成立联盟阅读推广委员会,制订联盟阅读推广制度,建立阅读推广的评价体系,合作开展阅读推广活动。  相似文献   

15.
[目的/意义] 针对当前高校图书馆阅读推广活动定位模糊的问题,提出以助力人才培养为目标的培养型阅读推广模式,为高校图书馆开展阅读推广活动指明方向、明确目的。[方法/过程] 以沈阳师范大学培养型阅读推广实践为范例,详细分析培养型阅读理念的形成、开展的方式及存在的问题。[结果/结论] 培养型阅读是高校图书馆的责任与使命,是图书馆助力人才培养的有效途径。  相似文献   

16.
开展阅读推广服务已成为高校图书馆的共识。文章分析了现阶段高校图书馆阅读推广工作中存在的一些问题,提出通过建立完善的阅读推广活动评价机制,以提高阅读推广活动的开展成效。  相似文献   

17.
基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广效果实证研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义] 调研高校图书馆微信阅读推广发展现状,对图书馆开展微信阅读推广服务的效果进行分析总结,探讨图书馆开展微信阅读推广服务的策略,为高校图书馆开展微信阅读推广服务提供借鉴。[方法/过程] 调查分析"985"高校图书馆微信数据,从中提取出阅读推广相关信息,并运用微信传播指数(WCI)对阅读推广效果进行量化,分析高校图书馆开展微信阅读推广服务的现况、主要服务内容和存在的问题,提出相对应的服务对策。[结果/结论] 在新媒体环境下,微信已经成为高校图书馆阅读推广工作的一个新手段。图书馆应积极针对微信阅读推广服务实践过程中存在的主要问题,着力从加强平台宣传、重视读者需求、保证信息质量、明确服务重点等方面来提高阅读推广效果。  相似文献   

18.
关于数字图书馆与图书馆数字化建设的冷思考   总被引:35,自引:1,他引:34  
论述数字图书馆与传统图书馆的关系,预测数字图书馆的发展方向,指出当前数字图书馆建设中应注意的一些问题。  相似文献   

19.
以图书馆主要职能(第一职能)为依据划分图书馆发展阶段,分析图书馆各历史阶段的职能定位,认为近代图书馆是阅读中心,现代图书馆是知识公园。总结图书馆的发展特点,认为其基本特点是服务方式从封闭走向开放,服务对象从精英化走向平民化;图书馆的重要价值是阅读和共享,阅读是图书馆的原生职能,教育、信息和文化是图书馆的次生职能。提出要正确把握图书馆的未来发展——后现代图书馆是学习中心,进而是社会交流中心,图书馆的最高发展目标是成为人类理性的精神家园。  相似文献   

20.
当前高校图书馆阅读推广存在缺乏理论架构以及实践中主体缺失、活动单调、交互性差等问题,在借鉴民间公益组织、公共图书馆阅读推广经验的基础上,提出高校图书馆阅读推广五要素,即:用户、主体、载体、渠道、活动,并以此构建阅读推广的理论架构。介绍重庆大学图书馆设置文化育人中心,围绕"阅读让图书馆无处不在"的理念,采用各种举措,立体、全方位地开展阅读推广工作,以及引入激励机制、增强交互性、重视书评等创新实践。  相似文献   

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