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智慧图书馆是高校图书馆实现"转知为慧"、可持续发展的必然趋势。智慧图书馆精髓之处在于以读者为本、绿色、便捷。在数字智能信息技术支持下,形成了未来以智慧为中心的智慧图书馆架构模式,并实现高校图书馆读者与书的各种相联知识服务关系,在智慧图书馆中的三大推动力(专业化、深入化、互通互联的全面化)下,使高校图书馆的知识由隐性化开发转化为显性化应用,实现了读者对知识的导航、整合、驾驭、运用、创新的智慧能力。 相似文献
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近年来，以大数据、云计算、万物互联等新颖名词为背景的数字时代下，大力发展数字图书馆、智慧图书馆在技术层面可谓恰逢其时，同时，因新媒体技术的快速发展、生活节奏加快等原因，民众对图书馆的需求已经不仅仅满足于传统型的阅览，更多的是对精神层面的多元发展的渴望，是对公共文化服务的新需求。发展智慧图书馆，打造图书馆智慧服务，成为现实需要。 相似文献
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文章结合盐田区图书馆实践,提出了“智慧+”公共图书馆总分馆服务体系建设模式,主要介绍和分析了盐田区图书馆“智慧+”总分馆服务体系创建的目标思路、体系功能、实施措施和应用效果。研究认为,总分馆制建设的“盐田模式”构建了具有地域特色的、均衡高效的公共文化服务体系,提高了公共文化设施的服务效率。盐田区图书馆一方面实现了智慧技术的普及,为“十四五”时期公共图书馆总分馆建设及公共文化服务体系完善提供了新的服务模式和手段;另一方面打造了具有互联、高效等特点的智慧图书馆总分馆服务体系,为基层公共文化服务体系的高质量发展、资源跨界融合提供了新的切入点。 相似文献
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在智慧图书馆不断发展的背景下,提出了智慧图书馆所具备的4个主要特点,即智能互联、智慧空间、智慧馆员和智慧管理。其中智慧馆员是智慧图书馆建设的关键要素,为了实现智慧馆员的培养引入了ASK模型,从优化态度、学习知识、掌握技能3个方面分析出智慧馆员应具备的素质能力,并提出了实现该模型的相应途径和方法。 相似文献
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图书馆是老年人汲取文化食粮、丰富精神文化生活的重要场所,但受制于生理条件、教育水平和数字公共服务发展状况等因素,传统图书馆在服务老年读者方面存在诸多局限。智慧图书馆的泛在互联特征、智能设备嵌入和大数据的应用为图书馆提升老年读者服务工作能力和质量提供了支撑。智慧图书馆驱动下老年读者服务应以智慧空间服务为基础、以智慧文献服务为重点、以智慧信息服务为延伸,构建起面向老年读者的智慧阅读服务体系。为了实现这一目标,文章认为需要从加强老年读者服务宣传、培育专业的智慧馆员、优化老年人智慧阅读服务体验、加大老年读者信息保护力度等多方面着力。 相似文献
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智慧图书馆是图书馆的一个发展阶段,这个阶段与新兴技术的出现及其在图书馆中的广泛应用息息相关。立足于图书馆领域已有标准体系,适应智慧图书馆建设的重点业务和技术需求,构建智慧图书馆标准体系,对于规范和引导智慧图书馆的科学发展具有重要的现实意义。本文在分析图书馆标准体系、数字图书馆标准体系的基础上,借鉴人工智能、知识图谱、智慧城市等与智慧图书馆建设密切相关的标准体系,结合国家图书馆提出的全国智慧图书馆体系建设内容,构建了一个由基础标准、技术标准、资源标准、服务标准、空间标准和管理标准等六个方面标准构成的智慧图书馆标准体系框架,简要列举应重点关注和制定的部分具体标准,并提出标准体系的构建策略。图6。参考文献38。 相似文献
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未来图书馆的新模式-智慧图书馆 总被引：11，自引：0，他引：11
目前智慧图书馆正处于初始阶段,其在智能技术支持下能够无所不在、无时不在地实现书书相联、书人相联、人人相联。数字化、网络化和智能化是智慧图书馆的信息技术基础,而以人为本、绿色发展、方便读者则是智慧图书馆的灵魂与精髓;其内在特征是以人为本的可持续发展,以满足日益增长的读者的信息需求。智慧图书馆是未来图书馆发展的新模式,将使图书馆真正迈向可持续发展之路。 相似文献
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关于图书馆服务效益评估的若干问题 总被引：12，自引：1，他引：11
分析了图书馆服务的社会效益和经济效益,指出图书馆服务效益评估的主要目的是以评促建,谋求发展,并探讨了图书馆服务效益评估指标制定的原则,提出了图书馆服务效益评估指标方案。 相似文献
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公共图书馆的理念和深图服务立馆的方针 总被引：1，自引：0，他引：1
文章是作者在深圳图书馆青年馆员培训班上所做报告的部分摘录。全文主要围绕公共图书馆的理念和价值观，阐述了深圳图书馆服务立馆的办馆方针。该文为2009年第三期“数字环境下的深圳图书馆专刊”文章之一。 相似文献
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论文提出当今公共图书馆事业应融入城市文化发展的大环境，更新观念，努力挖掘潜力。我们要通过资源整合，扩大知名度等手段，用文化事业和文化产业的观念运作图书馆。要勇于创新，不断增强综合实力，扩大影响力，走树立品牌之路。 相似文献
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随着无线互联网的发展,以手机为移动终端代表的一种崭新的数字图书馆服务方式——手机图书馆开始兴起并得到快速发展。国外手机图书馆的建设主要在参考咨询服务、流通服务、移动语音导览、移动馆藏等方面取得了较大进展,值得我国手机图书馆参考借鉴。 相似文献
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图书馆学教育与现代图书馆理念 总被引：4，自引：0，他引：4
20世纪80年代初,中国图书馆学理论变革没有触及现代图书馆理念,导致图书馆学教育体系缺乏现代图书馆理念的指导。现代图书馆理念包括智识自由、读者权利、平等服务、对弱势群体人文关怀等。国外LIS课程中体现了这种理念。我国近年部分图书馆学教材中开始体现这种理念。 相似文献