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基于网格的信息共享空间构建 总被引：1，自引：0，他引：1
分析探讨IC与网格技术的关系,构建了基于网格技术的IC模型,并着重论述了图书馆硬件设施和服务及用户客户端硬件资源整合共用,馆藏、网络与客户端数字信息资源的共用,用户交流互动的场景模式以及维护信息共有的保障体系等。 相似文献
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以Information Commons的名义:数字图书馆的发展与实践 总被引：20，自引：3，他引：20
认为数字图书馆不仅是全部数字化的图书馆,而且应积极融入民主社会环境,促进信息共用(information commons简称IC)的形成。简述IC的概念、类型和发展历史,综述其理论研究和实践进展。探讨研究型图书馆如何结合IC的需要调整原有的电子阅览室服务模式;从资源建没、信息设施、读者服务和参考咨询馆员四个方面论述构建IC的思路,并讨论管理政策、系统合作和目标规划等问题。 相似文献
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以Information Commons的各义：数字图书馆的发展与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
认为数字图书馆不仅是全部数字化的图书馆，而且应积极融入民主社会环境，促进信息共用（information commons 简称IC）的形成。简述IC的概念、类型和发展历史，综述其理论研究和实践进展。探讨研究型图书馆如何结合IC的需要调整原有的电子阅览室服务模式；从资源建设、信息设施、读者服务和参考咨询馆员四个方面论述构建IC的思路，并讨论管理政策、系统合作和目标规划等问题。 相似文献
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面向研究生的集成信息服务——中国科学院国家科学图书馆总馆IC案例研究 总被引：1，自引：0，他引：1
信息共享空间是20世纪90年代兴起于北美的一种新型信息服务模式,其核心是以用户为中心,提供一站式、集成的服务.中科院国家科学图书馆通过引进IC理念,借鉴国外成功案例,并通过对服务对象广泛、深入的调研,构建了一个具有本地特色的IC服务模式,在国内率先实践了IC模式的信息服务.实践表明,这种模式在国家科学图书馆得到了用户的认可,适应了新形势下用户的信息需求和信息行为,对国内其他图书馆建设IC具有启示作用. 相似文献
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国外图书馆Information Commons的兴起和发展及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
Information Commons（IC，信息共享中心）是20世纪90年代国外高校图书馆为适应用户需求的变化而建立起来的一种新型的图书馆服务模式。本文阐明了IC兴起的背景及其发展和应用；分析了其构成要素和服务模式；从4个方面探讨了对我国图书馆的启示和借鉴作用。 相似文献
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周秀会 《图书馆工作与研究》2010,(1)
本文全方位的剖析了IC这一新型服务方式,认为IC的核心理念是以用户为中心,空间共用、资源共用,促进用户交流互动,维护信息共有;IC的主要特征是服务的集成性、人性化、管理的灵活性和机制的动态性;其功能主要体现为一站式资源提供、无缝式技术支持、泛在式咨询服务和多样性空间服务,认为IC的发展方向是知识共享空间. 相似文献
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2007-2008年国外信息共享空间研究进展 总被引：1，自引：0，他引：1
信息共享空间是20世纪90年代初在北美及欧洲等地区的图书馆产生的全新服务模式.历经十余年,越来越多的图书馆开始将IC作为其环境及服务的一部分,以满足用户日益增长的需求.现阶段,IC已经成为学术图书馆所流行的一种新型服务空间和服务模式.2007-2008年,国外对信息共享空间(IC)的研究及讨论集中在IC概念的讨论及其对学术图书馆未来发展的定位问题、IC的人员管理及评估问题、信息技术在IC的应用问题等方面. 相似文献
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IC2：一种全新的大学图书馆服务模式 总被引：15，自引：1，他引：14
在将“信息共享空间(Information Commons)”和 “创新社区(Innovation Community)”两种IC服务模式的进行互补融合的基础上,提出一种全新的大学图书馆服务模式IC2,并介绍IC2提出的背景、基本内涵、主要特征、预期目标和组成要素,而后对IC2服务模式的基本框架结构进行定义。 相似文献
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论普通高校图书馆3G信息共享空间的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
文章对大学图书馆信息共享空间(IC)的产生背景与实施状况、3G·IC的构造以及普通高校图书馆3G·IC服务模式进行研究,认为资源占用率较高的信息共享空间(IC)服务模式并不适合中国普通高校图书馆,而高效、便捷、资源占用率较低的3G·IC服务模式,是普通高校图书馆信息共享空间(IC)发展的主要服务模式. 相似文献
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一站式服务、用户信息素养教育、协作学习研究等是IC的核心理念。IC信息资源建设应着力构筑合理的信息资源空间布局,强化隐性知识的显性化开发,重视OA资源的组织与整合,并努力构建面向用户的IC信息资源建设模式。 相似文献
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IC的学科化服务探索——以上海师范大学信息共享空间为例 总被引：12，自引：0，他引：12
把信息共享空间(简称IC)这一新型服务模式的先进理念和做法引入到国内高校,为图书馆创新服务提供了宝贵机遇.本文以上海师范大学图书馆为例,对IC本土化进行研究,探讨IC学科化服务内容、方式和成功实施的关键因素. 相似文献
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论文对信息共享空间(Inforamation Commons,IC)的概念、特征、构成进行了阐释,并从教育方式、资金来源、空间设计、信息资源、软硬件设施、人员素质、服务内容、管理体制等方面对中外IC进行了比较和思考,认为基于我国当下的国情还不宜广泛开展IC建设。 相似文献
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信息共享空间(IC)是开放获取运动背景下兴起于北美和欧洲等地区图书馆的创新服务模式和新型服务空间,以用户为中心,通过物理层、虚拟层、支持层三层结构,为用户提供集参考咨询、信息素养培养、学习、协作和交流等多功能于一体的"一站式"服务。2010～2011年国内对信息共享空间的研究集中在高校图书馆信息共享空间的构建、Web2.0环境下信息共享空间的构建、信息共享空间的管理和评价等方面。 相似文献
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信息共享空间的构建与管理 总被引：6，自引：0，他引：6
首先介绍了IC的概念与类型,然后从实体层的核心构成要素、虚拟层的资源建设和网站建设以及支持层的组织模型、IC服务队伍三个方面论述了IC的构建,最后对IC组织与管理中的IC人员培训和服务质量评价进行了探析. 相似文献
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针对用户信息需求的多样化,指出构建医学信息共享空间的必要性。强调了构建医学信息共享空间时要明确服务理念,强调循证医学、阅读治疗和健康素养教育特色,并从服务、空间和资源三方面讨论了医学信息共享空间的具体构建方案及在其构建过程中应注意绿色低碳、美观舒适和管理评估等问题。 相似文献
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本文以40所"211工程"院校图书馆为研究样本,就其IC构建现状进行了调查与分析。结果显示,IC构建现状具有"实体层构建较为成熟,虚拟层重视不够;研究室、讨论室等IC元素构建较多、服务层次较低;融入学科服务元素受到部分图书馆重视"等特点。建议对图书馆传统阅览室、院系资料室等进行IC化改造,并加强学科化服务及学科馆员等融入IC服务的工作。 相似文献
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信息共享空间是一种新型的信息服务模式,近年来国内高校兴起了建设信息共享空间的热潮。信息共享空间建设的过程中会遇到各种各样的问题,这些问题主要包括:资金短缺问题、收费合理性问题、理念与服务问题、业务重组、人员融合与管理问题、开放时间问题、服务质量评价问题及方法等。面对这些问题主管部门应该争取各方支持采取多种对策共同应对,而科学规划、统筹兼顾则是有效应对各种问题的重要前提。 相似文献