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从知识服务的定义、特征和意义作为切入点,分析公共图书馆开展知识服务创新方面已具有的优势以及存在的问题,提出公共图书馆开展知识服务的途径与模式。 相似文献
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后知识服务时代:理念、视域与转型 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]知识服务进入一个新时代，各种技术环境和社会环境综合影响，知识服务面临着新的机遇与挑战。研究知识服务的发展过程，探讨新时代知识服务的理念、视域以及如何实现转型，以促进知识服务理论与实践的发展。[方法/过程]将知识服务分为前知识服务和后知识服务两个阶段，通过比较，揭示每个阶段的不同环境和特征。面向未来，从理念、视域和转型三个角度对后知识服务时代提出发展思路和要求。[结果/结论]前知识服务时代是信息服务转型的结果，呈现出技术化、信息化、数字化三大方向。后知识服务时代要求更新理念，拓展视域，从技术与人文的结合、多学科交叉、智慧化等方面促进知识服务的转型。 相似文献
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[目的/意义]实现知识交流是图书馆的基本使命,完善图书馆服务是促进知识交流的重要途径。鉴于此,从改善图书馆服务功能着手,探讨推进知识交流的有效方法。[方法/过程]尝试将图书馆的服务分为资源服务、参考咨询服务和空间服务三大类型,分析这3类服务所体现的知识交流方式,并结合当前图书馆服务发展现状,探讨进一步完善图书馆服务功能与推进知识交流的方案。[结果/结论]图书馆是纵向留存并继承人类自古迄今文化科学知识的场所,也是横向连接知识创造与知识利用的纽带,每个图书馆都应立足自身特点把当前所开展的各种服务做活、做实、做强,并在服务实践中总结经验,开发出更多促进知识交流的服务模式,真正发挥知识信息在人类社会进步和经济社会发展中的作用。 相似文献
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[目的/意义]大数据环境下，用户的知识需求由分散向关联转变，利用多特征耦合可以辅助知识发现服务发现资源间的多种相关关系，从而优化知识发现服务。[方法/过程]通过分析文献内部和外部属性特征定义多特征耦合的概念，从功能角度出发，剖析多特征耦合与数字图书馆知识服务之间的关系，结合现有的知识发现系统构建多特征耦合架构，基于数据层-耦合层-服务层三层提出提升知识发现服务供给侧的方法。[结果/结论]数据层保障数据的质量，数据源由单一向混合转变；耦合层提升耦合分析效果，分析单位由粗向细转变，注重细粒度单元间的语义关联；服务层重视用户的交互体验，开发多维可视化功能。 相似文献
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基于现代图书馆开展知识服务的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
知识服务已成为现代图书馆服务的发展方向,文章通过对图书馆开展知识服务的重要性的论述,分析了现代图书馆知识服务的内涵及特征,探讨了知识服务在图书馆的几种主要模式以及开展知识服务的必备措施. 相似文献
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知识服务支撑体系能有效地向科技创新系统、科技创新流程、科技创新主体提供知识资源与服务的支撑.文章提出了面向科技创新的知识服务支撑体系总体框架,并分析了各子系统的功能.之后提出了知识服务支撑体系的构建方法,即在知识服务支撑系统的基础上,通过单学科知识门户、多学科知识门户以至元知识门户的方式,构建知识服务支撑体系.最后,讨论了分层构建方式的优势和实现方法. 相似文献
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汉语科技词系统的Web服务研究与实现* 总被引：2，自引：0，他引：2
对国内外词汇知识的Web服务研究现状进行调研分析,比较OCLC术语服务、英国高级叙词表、FAO多语种农业叙词表、STAR、中文叙词表本体网络术语学服务等国内外主要研究项目。介绍汉语科技词系统的基本架构、数据模型、功能模块和基于Web服务的汉语科技词系统应用模型、接口封装、部署、以及性能测试情况。最后对下一步研究工作进行展望。 相似文献
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将知识服务进行到底——基于知识交流的知识服务 总被引：7，自引：0，他引：7
通过对知识服务与传统信息服务的对比,分析知识服务的三大理论基础。从信息服务机构管理的角度分析信息服务的需求、功能、机制和形式的知识化发展特征,提出构造面向社会的发展思路、打造面向时代的技术基础和开展面向未来的服务设计等具体措施。 相似文献
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图书馆知识服务的思考 总被引：15，自引：0，他引：15
文章提出了知识服务的本质是利用“知识”服务,还是提供“知识”产品的问题。并通过分析给出了自己的答案。认为知识服务就是以知识为基础的服务,推进知识服务的过程就是增加图书馆服务的知识含量的过程。并指出了图书馆增加服务知识含量的两个发展方向。 相似文献
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传统图书馆的发展已经不能满足用户多元的精神文化生活的需求,网络化和数字化的发展使图书馆重新设计和提供以图书馆物理空间环境为载体的服务成为可能。优雅的环境、先进的信息技术资源和设备以及高素质的图书馆员是图书馆空间服务的主要组成部分,以空间为载体的服务应当满足用户交互协作式知识学习、信息挖掘、知识交流、知识创造和传播的需求。 相似文献
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在阐述"后数字图书馆"和知识服务的基础上,本文探讨高校图书馆泛在知识服务的发展目标、研究重点、服务方式和方案设计.为高校用户提供开放式的、深层次的知识服务,以提高高校图书馆知识服务能力,可以预测,泛在知识服务将成为高校图书馆知识服务的主流. 相似文献
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在分析诸多相关文献的基础上,构建了图书馆参考咨询服务中知识转移影响因素和满足读者需要的知识转移成功过程的实证模型,利用该模型和结构方程分析方法,可以分析并验证图书馆参考咨询服务中对知识转移结果起作用的影响因素,从而对参考咨询服务工作起到实际指导意义。 相似文献