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[目的/意义]以用户需求为导向,分析国内高校图书馆科研数据管理服务存在的问题,为我国高校图书馆开展科研数据管理服务实践提出切实可行的建议。[方法/过程]采用网络调查法,从服务内容、服务途径和服务基础3个层面对国内高校图书馆科研数据管理服务现状进行调查;以图书馆服务现状为基础,利用问卷调查法分析国内高校图书馆用户需求,总结出用户需求特点。[结果/结论]目前国内高校图书馆科研数据管理服务存在设计和计划服务缺乏、服务方式单一、网页说明和建议内容单薄、馆员咨询内容有限等问题,而用户需求特点则体现在用户在各数据管理阶段中的需求特点,用户对咨询、培训方式的需求特点以及用户需求的学科差异性特点。基于此,提出丰富服务内容、拓展服务途径、奠定服务基础的建议。 相似文献
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新型科研范式下,科研模式的变革对高校科研人员的数据需求管理提出了更高的要求,探究高校科研人员数据需求管理的影响因素,可为科研人员数据需求的有效引导与管理提供参考。本文通过焦点会议、个人访谈和网络数据获取原始资料,运用扎根理论方法探索高校科研人员数据需求管理的影响因素,最终得到67项初始概念、24项范畴和8项主范畴。在此基础上逐步归纳提炼出由用户、服务、情境和技术4项维度组成的数据需求管理影响因素的USCT模型分析框架,同时进一步分析了各项主范畴对数据需求管理的内在关联机制及作用关系。结果表明,用户个人特质、个性化服务以及任务情境对科研数据需求管理的影响最为直接;用户感知、知识服务、移动信息情境、技术应用以及技术匹配会对数据需求管理产生间接影响。图6。表3。参考文献49。 相似文献
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调研澳大利亚科研数据管理服务的概念、政策,选取澳大利亚三所高校图书馆的科研数据管理服务作为分析样本,从服务部门、数据类型及服务内容进行分析,揭示澳大利亚高校图书馆开展科研数据管理服务的特点,对我国高校图书馆开展科研数据管理服务提出建议。 相似文献
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国外高校图书馆科学数据素养教育研究 总被引：2，自引：0，他引：2
从科研生命周期、学科专业和大数据角度阐释了科学数据素养的内容与特征,将国外高校图书馆数据素养教育实践归纳为利用Libguides建立科学数据管理资源导航、数据素养通识教育、学科数据素养教育三种模式。然后,针对我国高校数据素养教育现状,指出我国高校图书馆应借鉴国外的基本经验:掌握科研人员数据管理需求;基于科研生命周期设计教育内容;注重合作,配备训练有素的教育馆员;依托数据管理平台推进科学数据素养教育。 相似文献
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科研数据管理是天数据环境下高校图书馆新的业务发展方向.高校图书馆科研数据管理涉及到政策法规、行业规范和用户需求等多方面的内容,当前国外高校图书馆所开展的相应业务内容主要包括:数据管理计划服务,数据知识教育服务,数据备份与长期保存服务,数据查找、荻取与共享服务,数据出版与使用推广服务等内容.相较国外,国内高校图书馆需要努力构建数据管理服务环境,加强服务推广宣传力度,满足学科要求与个性化服务需求,培养与引进专业服务人才,强化面向用户的科研数据管理教育等等,推动国内科研数据管理理论研究与实践工作的发展. 相似文献
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高校图书馆科研数据管理与服务模式目前在我国还尚未成熟,通过对大数据环境下高校科研数据管理服务的思考,探讨了其开展的必要性和发展机遇,并且从其人力支持、服务内容与技术环境三个层面进行分析,结合科研数据的生命周期理论构建了高校图书馆科研数据管理模型.提出了从上而下与由下而上相结合的基于基金及项目支持者与图书馆员合作的科研数据管理模式. 相似文献
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高校科研数据管理是贯穿科研数据全生命周期的重要建设内容之一,通过实现对学者数据、学科数据、学院数据和学校数据的多层级、全覆盖管理,为学校各级各类主体提供多元化的数据服务,从而形成从管理到服务的良性循环,为高校数据战略方案进行数据资产的保存与使用提供有力支持。文章以大海洋科研数据管理平台建设为例,通过需求描述和实践探索,以开源软件Dataverse为基础构建了大海洋科研数据管理平台,逐步满足高校各级各类主体不同的科研数据管理与共享服务需求,并对基础模型进行了未来展望。该平台不仅具有较高的应用价值,而且对推动高校科研数据管理的发展和推广具有重要意义。 相似文献
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国内外高校科学数据管理和机制建设研究 总被引：2，自引：0，他引：2
科学数据管理的重要性在国外已得到广泛共识,科学数据公开和共享的法规、社会环境以及管理和运行模式已经成熟,世界组织和资助机构采取措施加以推进,高校管理层及图书馆积极应对,科学数据管理方式不断演进,合作与联盟的机制已经形成。相比之下,国内高校科学数据管理相对滞后,政府、基金项目主管部门和高校内部都未建立明确的管理制度,因此提出建立我国高校科学数据管理机制的5点建议。 相似文献
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[目的/意义] 探究国内外高校开展科研数据管理服务实践的主要构成要素,从而为国内高校开展类似服务提供有效的建议。[方法/过程] 在总结分析科研数据管理内涵的前提下,论述高校开展科研数据管理的特征;通过梳理国内外高校开展科研数据管理的众多案例,总结出高校科研数据管理实践的几大要素：政策制定、基础设施、服务、利益相关者和资金模式。[结果/结论] 根据这些实践要素和国内高校开展科研数据管理服务的现状,提出具体的建议措施。 相似文献
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在对已有高校图书馆座位管理系统进行评述及分析的基础上,设计实现与门禁联动的高校图书馆座位管理系统。该系统充分考虑读者使用图书馆的各项需求,兼顾读者利益与图书馆座位科学管理,不仅避免巨大的硬件投入,而且能够科学有效地管理图书馆座位,杜绝占座现象的发生。 相似文献
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首先调研国内外高校科学数据共享平台的建设现状,在重点介绍国内外10余个有代表性的数据共享平台建设的基础上,从需求、目标、经费保障和数据来源几方面对平台建设的特点进行分析,最后就高校科学数据管理平台的建设目标、组织实施、系统架构、技术路线和平台功能提出若干建议,以期为今后的实践提供参考。 相似文献
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利益相关者视域中的大学图书馆用户信息需求探微 总被引：3，自引：0，他引：3
大学图书馆可以看作是一种利益相关者组织。大学图书馆的利益相关者包括学生、教学科研人员、大学决策层、职能部门、政府、企业以及社会大众等。大学图书馆满足用户信息需求其实就是实现对各利益相关者的责任,为了维护各方利益相关者的利益,应该从参与式管理到主动、开放式服务,从单一的知识供给到全面服务社会,从信息的纵深管理到协作整合服务,以推进大学图书馆管理思路的改革与创新。 相似文献
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[目的/意义]分析用户对于高校图书馆创客空间的需求和偏好,为我国高校图书馆开展创客空间服务提供实践依据,并提高服务的针对性和有效性。[方法/过程]以问卷调查和统计分析相结合的方法,通过调查指标的设计,详细分析用户对于“高校图书馆式”创客空间的需求及偏好。并以用户需求为视角,以实体平台、虚拟平台和创客项目为主体范畴构建高校图书馆创客空间服务模型。[结果/结论]构建创客空间是新形势下高校图书馆创新服务功能和角色重塑的重要契机,要在了解用户诉求的基础上,遵循创客空间服务模型做出符合用户需求的最优决策。 相似文献
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英国剑桥大学图书馆长期以来重视科学数据管理,构建系统完善的科学数据管理政策体系,为用户提供个性化的科学数据服务。文章以剑桥大学图书馆为例,研究其科学数据管理实践情况,介绍其科学数据管理政策要素和内容,并在此基础上,提出几点对我国高校图书馆科学数据管理的启示。 相似文献
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科研数据是科研创新的核心,因此,如何更好地管理科研数据已成为科研管理的重要工作。基于此,服务科研数据管理将成为学科服务创新发展的重要方向之一。本文总结了国内外高校图书馆开展科研数据管理服务的实践工作,通过对比研究,剖析我国高校图书馆基于科研数据管理的学科服务存在的问题,并从协同组织架构、服务能力建设、产品体系构建、服务推广宣传4个层面出发,结合我国学科服务发展现状,提出了面向科研数据管理的高校图书馆学科服务建议策略,以期推动我国高校图书馆学科服务发展完善。 相似文献
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