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1.
"知识化"与"职业化"是近年来图书馆学理论研究的两个导向.前者围绕"知识"构建图书馆学的理论体系并推动学科理论研究不断深入;后者则是以图书馆职业为导向构建图书馆学理论体系,认为图书馆学理论研究应以图书馆职业为目标和导向.二者的本质出发点、对"机构图书馆学"的态度以及对图书馆职业的认知存在差异.因此,文章提出了若干关于图书馆学理论研究导向的思考. 相似文献
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图书馆学理论只能源于图书馆实践 总被引：5，自引：0，他引：5
文章列举了古今中外的图书馆学家大都有在图书馆里从事实际工作经历的事实,说明图书馆学理论只能源于图书馆工作实践,进而证明,要构建新世纪的新型图书馆学理论体系,必须坚持理论联系实际,调动全体图书馆人的积极性,协同作战,一门有中国特色的新型图书馆学的建立是大有希望的. 相似文献
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理论创新与信息资源共建共享 总被引：12，自引：5，他引：7
20世纪 80年代中期 ,我国图书情报界的学者专家们提出了“文献资源建设”这一概念 ,并以此为核心 ,建立了一个新的理论体系。这一理论体系是颇具创新性的。它突破了传统的图书馆藏书、藏书建设的局限 ,从建立文献资源保障体系的视角与高度 ,将各类文献收藏视为一种重要的社会资源来加以审视和研究 ,将馆际协作、文献资源整体化建设和资源共享、建立联合目录报道体系等一系列宏观文献资源建设理论带入我们的研究视野。因此 ,这一理论体系很快被我国图书情报界所接受 ,以至《中国大百科全书·图书馆学情报学档案学》卷也明确使用了文献资源建… 相似文献
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我国图书馆学理论研究进展迅速,近十年来兴起了理论研究的热潮,成果涌现。然而,分析这些理论成果,发现存在许多缺陷。一、片面追求完美、庞大的图书馆学理论体系。由于受中国的传统的思维模式——追求整体性、事物完整完美的影响,图书馆学理论研究者们过于趋向求全,追求图书馆学学 相似文献
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对我国图书馆学基础理论研究的反思与展望-历届全国图书馆学基础理论会议回顾与21世纪图书馆学理论研究思考 总被引：6，自引：0，他引：6
对四届全国图书馆学基础理论研讨会进行了回顾与反思,认为与人类社会信息文明建设的内在联系是21世纪图书馆学研究的理论基点;基于系统论、信息论和控制论的人类科学的整体发展是图书馆学的科学理论基础;基于图书馆学建设方向,全面反映当代图书馆学学科基本性质与特征,通过图书馆学与各相关学科的交叉与互动所形成的多元互补、相互统一、整体发展的多元一体的图书馆学理论体系的构建是21世纪图书馆学理论研究的基本趋势。 相似文献
6.
论图书馆学理论的变革与创新 总被引：2，自引：2，他引：0
本文认为,需要变革现行图书馆学理论中的脱离实际部分、陈旧部分和玄虚部分;同时探讨了图书馆学理论创新的有关问题,提出了构建新世纪图书馆学理论体系的有关方法. 相似文献
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中国图书馆学理论的价值理性构建 总被引：1，自引：1，他引：0
文章通过对我国图书馆学理论研究的反思，认为应从价值理性和高度来重新认识和构建这一理论体系，进而论述了图书馆学理论价值理性的含义、本质要求、构成要素及功能体现，并指出其意义所在。 相似文献
8.
发展图书馆学的中层理论 总被引：1，自引：0，他引：1
周佳贵 《图书馆理论与实践》2011,(7)
图书馆学理论发展曾有两种范式:以机构为中心的经验研究和全面的学科理论体系研究.前者通常以经验描述为主而理论抽象不够,后者理论抽象有余,但往往与事实相去甚远而被质疑.因此,有必要引进一种把经验事实与理论抽象融为一体的理论发展模式,即中层理论.中层理论将有助于图书馆学理论重新确立经验在理论发展中的地位,提高理论的“硬度”,形成新的理论发展图景. 相似文献
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[目的/意义]理论作为科学研究的基础,在科研成果中有着不可取代的作用,统计分析我国图书馆学博士学位论文中理论应用情况,对揭示当前图书馆学研究中的理论应用概貌及构建图书馆学学科理论体系具有重要的理论和实践意义。[方法/过程]以我国图书馆学博士学位论文为样本进行理论抽取,采用内容分析、信息计量以及可视化分析方法对理论应用的频次、理论与研究主题的关联以及理论来源学科等进行多角度统计分析。[结果/结论]博士学位论文中引入的理论种类繁多,学科交叉性强;理论名称使用不规范,同种理论使用多种理论名称;博士学位论文中引入理论的应用层次不高。图书馆学研究需注重基础理论的研究;理论应用具有较强的时代特征;信息科学相关学科将在图书馆学研究中起主导作用。 相似文献
10.
现代图书馆学理论发展与未来方向 总被引：2，自引：0，他引：2
本文概述了图书馆学理论发展的基本轨迹及网络化数字化时代图书馆学面临的理论挑战和新的需求，分析了图书馆转型时期，图书馆所面临的十大矛盾与冲突，提出建立现代图书馆学理论必须建立图书馆学新理念，确立图书馆学理论基础，发展图书馆学本体理论和相关学科群。 相似文献