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我对阵地咨询服务的认识和体会范丽娟（辽宁省图书馆）随着社会的发展与变革，图书馆事业也发生了根本性变化，首先体现为图书馆自我的回归，即图书馆职能的转变。现代图书馆的职能为：情报职能，教育职能，普及科学文化知识和保存文化遗产。在新形势下，图书馆只有激活馆... 相似文献
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图书馆作为社会的产物,经历了几千年漫长而又曲折的发展过程。随着人类社会的进步,它的主要职能也在逐步发生着变化。如“古越藏书楼”的保存文献职能,近代图书馆的传授文化知识职能及现代图书馆传递科学情报信息的职能等。在人类社会向信息化社会过渡的今天,则要求我们对现代图书馆的这种职能赋予新的内容,变革其原有职能的格局以适应并促进社会的发展。 相似文献
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论导读工作的基本内容 总被引：1，自引：0，他引：1
现代信息社会,对图书馆的职能,赋予了新的内容。国际图联早在七十年代中期,便把现代图书馆的职能概括为“保存文化遗产,开展社会教育,传递科技情报,开发智力资源”四个方面。这里除保留了图书馆的传统职能——保存文化遗产外,突出了现代图书馆的教育职能和情报职能。在强化图书馆教育职能和情报职能中,图书馆的导读工作,是项充分体现现代图书馆职能的读者服务工作,尽管我国图书馆界对导读工作的理论研究这几年刚刚在起步,但由于这件工作本身,在信息时代图书馆的 相似文献
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以图书馆主要职能(第一职能)为依据划分图书馆发展阶段,分析图书馆各历史阶段的职能定位,认为近代图书馆是阅读中心,现代图书馆是知识公园。总结图书馆的发展特点,认为其基本特点是服务方式从封闭走向开放,服务对象从精英化走向平民化;图书馆的重要价值是阅读和共享,阅读是图书馆的原生职能,教育、信息和文化是图书馆的次生职能。提出要正确把握图书馆的未来发展--后现代图书馆是学习中心,进而是社会交流中心,图书馆的最高发展目标是成为人类理性的精神家园。 相似文献
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高校图书馆核心职能的现代转变 总被引：2，自引：0，他引：2
教育职能是高校图书馆与生俱来的功能属性,是高校图书馆的核心职能,是大学教育的内在诉求。信息技术革命潮流和高等教育改革发展,推动和强化了高校图书馆的教育职能,扩大了高校图书馆教育职能的内涵。在新形势下,高校图书馆应该完成从重服务到重教育的职能转变。 相似文献
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《中国图书馆学报》2006年第4期发表邱五芳先生一文,从发挥教育职能的视角对图书馆的知识自由与教育职能做了新的评价。从自由价值的普适性意义来说,本文对图书馆知识自由做了学理上的探讨,并细致梳理和辨析了邱五芳先生提出的知识自由和教育职能的矛盾存在,提出在图书馆教育职能与知识自由的矛盾存在上,知识自由具有关注的优先性。 相似文献
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论信息资源的开发利用 总被引：18，自引：0，他引：18
指出网络环境下图书馆的工作对象已从传统的书刊扩大为各种载体的信息资源 ,图书馆基本职能转移到开发利用其中的知识信息 ,进而论述了信息资源开发的层次、产品和服务 ,这种开发利用所能实现的信息管理、知识重组、成果推广、用户培训等多项功能。 相似文献
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研究型图书馆的内涵、特征与职能 总被引：1，自引：0，他引：1
"研究型图书馆"的"研究型"内涵首先指的是整个现代图书馆事业的本质特征,即以现代信息技术和知识经济为基本架构的现代"知识创新"。严格意义上的"现代图书馆"本质上就应当是"研究型图书馆",或者说,"研究型图书馆"乃是"现代图书馆"一以贯之的内在目标。以"知识创新"为根本导向,技术手段与生存环境现代化,信息资源一体化与专门化,信息服务高度个性化,以及整个信息过程的充分自觉等是当代"研究型图书馆"最基本的特征和职能。 相似文献
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不论古代、近代或现代图书馆,都离不开“藏”。未来的图书馆,其现代化、自动化、电子化程度很高了,仍然离不开“藏”这一基本点。一般图书馆最重要最基本的社会职能还是搜集和储存人类文化遗产和社会文献知识,然后才有可能有效地发挥其他诸多职能。可是现在有些同志,似乎被信息时代、被电脑、计算机等有点冲昏了头脑,提出:随着图书馆的现代化,95％的图书馆不再有保存图书文化遗产的职能,而只有传递情报的职能;有的甚至说:现在是“图书馆‘光荣退休,告老还乡’的时候了。”他们强调图书馆提供、传递科学情报的职能,同时企图否定图书馆搜集、储存文献 相似文献
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图书馆具有传播和保存人类文化知识的职能,传播人类文化知识是图书馆的共性,保存人类文化知识是图书馆的个性。应正视图书馆功能性的差别,使图书馆在职能上进行更科学的定位,使每个图书馆的职能得到充分的发挥。 相似文献
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面向知识服务与知识管理的现代图书馆及其信息系统 总被引：4，自引：2，他引：4
文章针对知识服务与知识管理给图书馆带来的革命性变化，从信息知识本身的管理，信息知识对其他生产要素与生产活动过程的渗透、协调与激活及其管理，信息知识对信息知识的渗透、协调与激活(即知识创新)及其管理等三个层面来讨论知识管理模式与知识管理系统以及现代图书馆的知识管理。论述了面向知识服务与知识管理的现代图书馆信息系统，重点分析现代图书馆的广义管理信息系统的体系结构和信息知识服务系统的发展进步与主要类型，提出了对外交流的电子馆务信息系统的基本概念并简述了它与电子商务系统、电子政务系统的关系，强调要重视现代图书馆信息系统的总体规划，把握好其广义管理信息系统、信息知识服务系统、电子馆务信息系统、信息控制系统等四大类系统及其子系统的明确分工与整体集成。 相似文献
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知识管理环境下图书馆业务流程重组研究述评 总被引：12，自引：0，他引：12
知识管理与现代信息技术的应用，促进了图书馆业务流程的重组与变革。本文对图书馆业务流程重组研究进行了综述，从图书馆传统业务流程的改革的必然性、业务流程重组的内容、模式和意义等方面进行了分析，指出知识管理只有与图书馆业务流程密切结合才能发挥其作用。 相似文献
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图书馆个性化服务,产生于读者的个性化需求,即图书馆根据读者的知识结构、信息需求,而主动为用户提供其可能需要的信息和服务。现代图书馆的作用,就是为了给读者提供准确、快速的信息,而建立起一个庞大的文献信息资源保障体系,以满足用户对个性化的信息检索的需要。本文就是初步探讨作为医学图书馆改变以往封闭式管理与服务的方式,利用数字化图书馆模式将服务领域向读者延伸凭借资源丰富的优势,开展个性化服务的问题。 相似文献
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RSS/ATOM:提高图书馆服务水平的新技术 总被引：25，自引：5，他引：25
如何利用新技术来提高图书馆的服务水平一直是图书馆人思索的问题。RSS／ATOM是博客流行的技术基础，它的统一信息发布标准可以用来改善图书馆的服务手段，提高图书馆的服务水平，为图书馆带来了新的发展机会。本文首先分析了RSS／ATOM的基本原理，然后探讨了该技术在图书馆服务方面的应用，如信息发布、知识交流、营造交流空间等。 相似文献
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走向知识服务:寻找新世纪图书情报工作的生长点 总被引：518，自引：8，他引：510
研究现代信息环境和知识经济对图书情报工作的深层次影响 ;提出将图书情报工作核心能力定位于知识服务 ;分析了知识服务的观念、形式和操作模式。参考文献 17。 相似文献
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文章着重对现代公共图书馆的立体交叉服务体系进行比较分析，并且阐明如何构建现代图书馆的立体服务平台的实施和建议，从而不断提高图书馆的服务质量与工作效率，建立一个新型的、学习型的并能适应现代人求知、求欲和相互交流的公共图书馆。 相似文献
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现代图书馆核心价值的定位及其实现 总被引：46，自引：2，他引：46
从图书馆核心价值的研究出发，论述图书馆核心价值的总体定位体现在保障读者自由利用知识信息的公益性上，其核心功能主要体现在资源整合、知识挖掘、信息传递、咨询四个方面，最后从观念澄清、需求分析、发展管理等方面就提高图书馆的核心价值进行了探讨。 相似文献
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图书馆学的基本概念与核心概念 总被引：33，自引：0，他引：33
通过图书馆学概念体系中基本概念与核心概念的演化 ,可以分析出图书馆学不同发展阶段的主要特征。当代图书馆学的核心概念应转向知识。知识与信息、情报、文献、文献信息等概念之间的关系 ,应得到合理的判别和把握。参考文献 2 1。图 2 相似文献
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高校图书馆有必要吸收“知识管理”思想,借助于现代信息技术建立数字化图书馆知识管理及服务模式。文章讨论了数字化图书馆知识管理的主要模式和实施策略,分析了知识管理环境下的图书馆资源集成的内容和方法,并从数字化图书馆实施的主要工作、知识组织系统的实施、知识管理系统实现机制等方面提出了高校数字化图书馆实施方法,希望能为我国高校数字化图书馆知识管理的建设和实施提供参考。参考文献7。 相似文献