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研究生群体作为高校科学研究的一支活跃力量,信息化时代对他们的信息素质提出了更高的要求。然而,作为科研主体的研究生,其信息素质却与他们肩负的责任极不相称。通过对三所高校研究生信息素质现状的调查分析,有针对性地提出了加强研究生信息素质教育的对策,切实提高研究生的信息意识、信息能力,最终提高他们的科研能力和创新能力。 相似文献
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数字图书馆与研究生信息素质教育 总被引：11，自引：0，他引：11
作者从信息素质的内涵及信息素质能力标准入手说明了当前研究生信息素质不令人乐观的状况，进而从数字图书馆的优势出发阐明了如何利用数字图书馆来开展研究生的信息素质教育问题。 相似文献
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河北高校研究生信息素质的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在网络日益盛行的环境下,人们查询信息的方式也呈现多元化趋势,利用网络检索信息已成为当下的主流。研究生群体作为高校科研教育下的一支活跃力量占有举足轻重的地位,他们是否具有良好的信息素质不仅关系到自身的发展,更重要的是直接影响到高校的科研工作和整个国民素质的发展。因此,对研究生信息素质的研究意义重大。此次调查旨在从信息意识、信息能力、信息道德方面了解地方高校研究生的信息素质现状,科学客观地分析存在的问题,并提出提高研究生信息素质的建议。 相似文献
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通过对中国科学院西北地区13个研究所的在学研究生进行信息素质方面的调研,并对调研结果进行统计分析,从科研信息意识、信息检索基础知识、信息获取能力和信息利用能力4个方面时中科院西北地区在学研究生的信息素质进行了综合评估. 相似文献
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本文在分析研究生信息素质现状的基础上,对如何利用数字图书馆的优势,加强信息检索课教学,以及结合研究生学员的研究方向、深化研究生的信息意识和信息能力等方面进行了探讨。 相似文献
6.
论研究生文献检索课现状与教学改革 总被引：20，自引：0，他引：20
董亚杰 《图书馆工作与研究》2004,(2):51-53
本文探讨了目前研究生的信息素质现状，分析了研究生文献检索课中存在的问题，提出了信息时代研究生文献检索课从教学内容体系、教师素质、教学方式等方面应采取的改革措施。 相似文献
7.
嵌入学位论文撰写过程的信息素质教育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
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体育院校研究生信息素养教育研究 总被引：3，自引：0，他引：3
阐述了信息素养是体育院校研究生必备的素质要求，在了解体育院校体育素养现状的基础上，详细提出了体育院校研究生信息素养教育研究的方法和措施。 相似文献
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针对高校研究生对文献信息服务需求的特点以及面临的一些问题，根据高校图书馆在研究生信息素质培养方面的优势和条件，提出高校图书馆应通过建立快捷高效的信息服务系统、提供针对性的信息服务业务、开展多种途径的信息素质教育等途径，为高校研究生的培养发挥更大的作用。 相似文献
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黄凯 《信息管理(上海)》2006,19(3):49-52
建设和完善军校研究生信息管理系统，是社会信息化发展的必然要求．是提高研究生管理水平的必由之路，是研究生信息资源共享的现实需要。针对目前军校研究生信息管理的现状，应强化信息管理系统建设的意识，统一规划好软硬件建设，建立配套的投入机制，提高管理人员素质，不断提高军校研究生教育管理水平。 相似文献
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王兰成 《信息管理(上海)》2006,19(5):47-50
针对培养应用型硕士研究生的特点，要以课题和项目为牵引，打牢知识基础，加强研究生的科研学术能力培养；积极争取课题，指导研究生知识应用能力的发挥；要以科研实践为抓手，挖掘个性潜质，努力提高应用型研究生的整体科研水平，加强自身科研，导师廊具有与培养应用型人才相通应的素质。 相似文献
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研究生信息素质状况及继续教育的需求分析 总被引：6，自引：0，他引：6
陈晓波 《图书馆理论与实践》2006,(5):79-81
笔者对所在高校的684名在校研究生进行了一次文献信息意识和信息获取能力状况调查，并对统计结果进行了全面分析。当前研究生主要利用的文献中，前4位分别是：期刊、学位论文、图书和网页文章；在学生对公共信息资源体系了解状况方面，有57％的研究生不知道图书馆的各种深层次文献信息服务而只知道图书馆可以借书、阅览期刊和自修；在搜集专业资料方面，有80％的学生不知道使用专业数据库，而是简单利用网络搜索引擎来搜集专业文献；在文献信息教育需求方面，有超过77％的学生需要选修针对研究生的“文献检索课”． 相似文献
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高校应届毕业生信息素质现状调查与分析 总被引：3，自引：0，他引：3
通过随机问卷调查，对高等院校2004年应届毕业本科生及研究生的信息意识以及获取信息的能力进行调查统计，并在此基础上对毕业生的信息素质现状作进一步分析。 相似文献
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美国的信息素质教育及其启示 总被引：2，自引：0，他引：2
赵源荣 《信息管理(上海)》2004,17(4):22-27
文章介绍了美国的信息素质教育实践及给我国军校实施信息素质教育提供的启示：把信息素质作为人才培养的基础素质；将信息素质教育融合于学校教育的全过程；充分发挥大学图书馆在信息素质教育中的功能和作用；积极开展信息素质理论研究，为实践提供指导帮助；加强协调合作，发挥群体综合效应；成立专门的组织机构，保证信息素质教育的研究和实施等。 相似文献
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关于在高校开展信息素质教育的思考 总被引：18，自引：4，他引：18
文章提出：将信息素质纳入大学生综合素质评价指标体系；将信息素质教育贯穿于大学教育全过程和全方位，并与创新素质教育相结合；将其作为一项跨部门、跨学校的教育教学工作；将提高教师信息素质作为重要的基础工作。 相似文献
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以新疆财经学院2005届毕业研究生的166篇学位论文的引文为数据源，用文献计量学的定量分析方法进行了统计分析。总结归纳了本院研究生这一读者群体利用文献的特点和需求，对本院图书馆文献资源建设工作、服务工作和研究生信息素质的提高等相关问题进行了探讨，并提出了对策和建议。 相似文献