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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
"提问"在采访中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
长江 《现代传播》2001,(6):129-131
新闻深度报道节目的水平有时往往取决于“采访”,“采访”的水平往往取决于“提问”,因此,一个好记者的高明之处不在于自己讲得如何,而在于如何让别人“说”得精彩,因此“提问”便是采访最先决、最重要的前提。要想让别人“说”得好,记者就得“问”得好。怎样做好“提问”,“采访”和“提问”究竟是一种什么关系,“提问”又涉及那些具体的概念与内容,便成为研究新闻深度报道节目不能不涉猎的问题。 一、“角色”与“提问” 如果说“提问”是一种艺术,那么这种艺术所面临的基本问题便是“角色”与“提问”的关系。一个“记者”在采…  相似文献   

2.
提问是新闻采访的重要组成部分,在新闻采访中扮演着中心角色。提问,看似简单,实则不然。它是对记者思想水平、业务水平、政治立场、社会活动能力的综合锻炼和检验。 学会提问,先要敢于问,然后要善于问。有的记者在采访中经常会问这样的问题:“您遇到了哪些困难?”“您的感受是什么?”“您的愿望。是什么?”“您的打算是什么”等等。这些问题就像简单的公式,缺乏个性。泛泛地提问往往得到的是泛泛的回答。那么,怎样避免泛泛提问呢?  相似文献   

3.
知识的火花     
在上一期的《函授学员之页》专栏里,我们以“新闻就在你的身边”为题,讲述了从平凡普通的日常生活中,挖掘和提炼新闻报道的一些想法。读了这篇文章2后,一些学员会很自然地提出一个问题:那些有经验的记者,何以能做到“慧眼识新闻”?当今的一些“点子公司”,为什么一些事情经他们一点拨,出点主意,会立刻改变面貌?那篇文章虽然后边讲到了记者也好,点子公司的人物也好,他们的“慧眼”,他们的“思想火花”,并不是头脑里凭空产生的,而是知识的积累,知识由此及彼的演化,知识的相互碰撞,才能引伸出看来是全新的东西。简单的说,…  相似文献   

4.
如今,各行各业、各种规格和名目的记者招待会、新闻发布会越来越多,关于“新闻发言人”的学界研究和业界探讨也越来越受人关注。面对记者穷追不舍、深挖细掘甚至刁钻古怪的提问,新闻发言人如何做好信息发布,怎样注意公众演说技巧,怎样才能“把话说好”?新闻发言人与媒体记者的良性互动要注意哪些要点和细节?本刊特约相关专家、学者磋商个中之道。  相似文献   

5.
崔丽 《新闻记者》2007,(4):22-22
人民大会堂的新闻发布厅俨然成了记者们举手提问的竞技场。手臂高举如林,被新闻发言人点到并获得采访提问机会的记者自然令人艳羡万分,他们自己也备感幸运。在这一心理下,记者们提问的方式和表现不一而足,也有的表现不尽如人意。  相似文献   

6.
“有通稿吗?”时下,有些记者赶到新闻发布单位或采访现场后,总是很关心地这么问。一旦听说有“通稿”,便如释重负,把“通稿”往文件包里一装:“等着看报纸吧!”说罢潇洒而去。很难想像这些靠“通稿”过日子的记者能写出什么像样的新闻。靠这样的记者能办出让读者喜闻乐见的报纸吗?现在,有的单位和部门热衷于召开各种新闻发布会、记者招待会。他们往往在开会之前就组织人员为记者代劳,把需要报道的事写成由本单位领导审阅后感到满意的“通稿”。可以说,在记者来之前已是万事俱备了。拿他们的话说,请记者们来只不过是捧捧场、加深…  相似文献   

7.
“中国共产党是否面临一场信仰危机?有多少人因纯粹的信仰而入党?”6月30日,在“中共中央对外宣传办公室”的新闻发布厅里,面带微笑的中央组织部新闻发言人邓声明遇到了美国记者“尖锐”的提问。  相似文献   

8.
今年两会期间,国家发改委主任马凯举行了新闻发布会。 此前,十届全国人大五次新闻发布会、外交部部长李肇星新闻发布会、全国政协发展现代农业新闻发布会接连开场……随着大会议程的逐步推进,一场场新闻发布会如期而至,一位位政府要员逐次登场,等待记者发问。人民大会堂的新闻发布厅俨然成了记者们举手提问的竞技场?  相似文献   

9.
高爽 《记者摇篮》2009,(6):38-38,49
不当粉丝的闾邱露薇 每年年初的全国两会都是新闻大战最激烈的时刻。今年新闻大战的最大特点就是越来越多的记者成了两会明星。每一次的新闻发布会上,几百位记者,一个半小时的提问时间,怎样才能从主持人那里争取到提问的机会呢?大家都在动着心思。“请中间那位戴着红丝巾的女记者提问”,“请左边那位戴花丝巾的女记者提问”,  相似文献   

10.
“记者算老几?”翟长福记者算老几?常常有一些记者会不无调侃地发出这样的疑问。当他们扛着摄影机、拿着采访未从气派非凡的各种公司、机关退出来的时候,当他们耳闻目睹了一些丑恶现象想要大声疾呼却又无补于事的时候,或者当他们踏着灰尘泥泞、疲惫不堪地写出了新闻却...  相似文献   

11.
中华新闻函授学院请我给学员们讲新闻采访。面授课后,五六个工人学员围住我议论不休。“我们厂没有什么好写的。”“好象新闻都发生在人家单位!”报社每次召开全体驻外记者会议,总有些人抱怨:“他们(指高产记者)真幸运,那里总有写不完的新闻。我们驻在地不行,工作平平常常,没有新闻!”  相似文献   

12.
在动笔写新闻的时候,遇到的头一个问题当然是什么样的事情能够被当作新闻来写?众多的新闻教材里,不论说法有多少,归结起来总不外乎是要你去寻找那些读者“应知”、“欲知”而“未知”的“重要”事情。可是,在现实生活中什么样的事情才算是这样的事情呢?我们许多学员都有这样的感受,自己处在一个单位,日常所见所闻不少,却总抓不出什么新闻采,而一位有经验的记者,来了没有几天,却满眼都是新闻。记者何以具有这样特异功能的眼睛?在谈正题之前,这里不妨先引用最近读到的一篇文章讲的一个简单的却很有趣的故事:英国和美国的两家皮…  相似文献   

13.
信息之河,载舟覆舟。新闻记者不能被信息淹死,而要带着有价值的新闻作品渡过河去,服务社会。提问,乃记者的渡河之舟。 把提问的位置摆得这么高,是不是太过了?不!细想一下,无论记者用什么方式采访,贯穿其中的思维轨迹,分明都带着提问的特征。变不知为有知,变浅知为深知,变难知为易知,哪一步都离不开提问。古人说:“博学切问,所以广知。”这是有着深刻道理的,所谓“切问”,就是善于多方面和深刻地提出问题。 新闻记者的采访,经常采用“随便聊聊”的方式。这种方式,有如一张疏而不漏的滤网,一旦网上反射出有价值的信息,脑…  相似文献   

14.
春去冬来又一年。在第六届函授学习结业之前,我们要求学员回顾并总结一年学习的情况,明确今后的努力方向。同时也帮助我们改进教学。学员们十分踊跃地寄来了大量的学习心得体会文章。细细阅读这些一年含辛茹苦的心血结晶,我们的心情也极不平静:许多学员迅速跨进了新闻这道大门槛,写下了大量的作业,其中有不少较好的新闻作品,有的被报纸刊登,有的被电台采用,实现了稿件见报“零”的突破。我们愉快地分享着学员们丰收的喜悦;有的学员,由于种种主客观原因,学业不够理想,留下了不少的遗憾,我们沉重地分担着学员们“欠收”的苦恼。…  相似文献   

15.
如何增强新闻“易碎品”的生命力,让其经得住历史的考验,是新闻界一直努力探索的课题。也许是缘于职业习惯,也许是因为任务压力,常常听到记者与熟人见面的第一句话就是:有什么新闻线索?有什么好“点子”?编辑也常为谋取佳作好料而煞费苦心。由此可见,新闻线索、新闻资源是困扰编辑记者的最大障碍。实践证明,将镜头对准百姓,将笔触伸向生活,充分开掘基层新闻资源,是增强新闻生命力的有效途径。一、多一分平民化视角,报纸就多一分亲和力报纸要唱响时代主旋律,仅靠“显性新闻”是不够的,还要更多地开掘“隐性新闻”,以平民化的…  相似文献   

16.
杨龙 《新闻窗》2007,(4):46-47
党报如何与市场接轨?党报如何最大限度地体现“三贴近”?党报如何做大做强?盛夏,记者带着这些问题来到我国改革开放的前沿阵地广东,亲身体会了新闻竞争的“火热”,并考察部分党报。其服务性与市场性相结合,从服务中体现“三贴近”的成功经验,值得全国的党报学习借鉴。[第一段]  相似文献   

17.
提倡“四不问”高峡我们常看到:有的记者向获得金牌的运动员这样提问:“你此时一定很激动吧?”对有实力夺冠而未能夺冠的运动员又这样提问:“你是不是感到很遗憾?”被访问者对记者这样提问,评价只有两个字:废话。这类废话式的提问,决非体育场上所独有,其它领域也...  相似文献   

18.
何谓造“神”?就是无中生有,捕风捉影,把道听途说的事,当新闻事实去采写,并堂而皇之地刊发在报纸上。武汉出现“酒变油”的谎言,开始就是两三家媒体炒出来的。这儿我倒钦佩《北京青年报》,他们敢于做开顶风船的角色,刨根追底。假的就是假的,伪装应当剥去。真实是新闻的生命。目前,不少记者忘却了这条真理和铁的纪律。他们带着浮躁的心态去写浮躁的人和事,使不少企业家、大阔佬倒在他们的笔下。不是么?闻名全国红得发紫的企业家,改革先锋栽了,有不少变成了阶下囚。江苏建湖有个“黄金灯饰”集团曾名扬海内外,结果空了壳子,人…  相似文献   

19.
开篇的话     
石一 《军事记者》2001,(3):28-28
“函授学员之页”随着函授中心的开学,与第十一届函授学员见面了。这里,我们教务处代表新闻函授中心向学员们致以亲切的问候!先跟学员们说一说,我们这个“函授学员之页”是干什么用的。简而言之,这个专栏的作用有3个。  相似文献   

20.
一位老朋友打来电话,约我去采访,他那个单位属“七所八站”之列,是编辑部明确要求少跑的。我问他有什么新闻?他哈哈一笑:“有什么新闻?你记者一来,就有新闻;记者到哪儿,哪儿有新闻。”这话我一直放在心里。现在不少新闻单位不是记者跟新闻跑,而是新闻跟记者跑。这种现象绝非是个别的,很值得我们深思。 本来,新闻报道是源于新闻事实的,记者得跟着新闻跑,而“新闻跟着记者跑”,就使本末倒置了。工作再出色的单位,事迹再突出的个人,记者不去写、不去拍,就成不了报纸上、电视里的新闻;反过来说,有些单位工作虽说平平常常,…  相似文献   

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