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多媒体制作平台的功能、易用性和制作时间是选购时首先要考虑的因素。AuthorWare的确是一个功能强大、可扩展性好的多媒体制作工具,有丰富的内部函数和变量,方便实现灵活的人机交互。但是,AuthorWare整个编程窗口就是抽象流程线条和图标,要让每个操作者都能用好它,可以说是个跨世纪的工程了。在诸多的多媒体创作平台中,是否可以找到一种更合适的平台呢?国内有不少类似的平台,如北大方正近年来推出的奥思多媒体创作工具,就是一套较优秀的软件。
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具有全文查询功能是当今文献信息自动化检索系统的基本特点，以往制作全文查询系统要求编制者至少熟练掌握一门以上的高级语言，因其要求较高，普通用户很维实现。AUTHORWARE是MACROMEDIA公司推出的功能强大的多媒体著作软件，它简单、易用。利用它普通用户也可以轻松地编制出具有全文查询功能的检索系统。本文简要介绍其实现过程。 相似文献
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1 多媒体的基本概念 "多媒体"一词源于英文"MULTIMEDIA",是指采用了音频和视频功能的软硬件技术,它包括数字音响、全动态图像、超媒体连接. 相似文献
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E话通 《中国电子与网络出版》2003,(12)
“E话通”是专门针对网上用户设计的即时多媒体通信软件,该软件的特有防火墙穿透技术,实现了即时发送、接收消息,以及文件的点对点的语音、视频通讯等功能。您可以使用它及时的和朋友、家人在网上取得联系、交流信息。 相似文献
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随着科学技术的不断发展,越来越先进的教学手段进入课堂,课堂逐渐变得生动起来。多媒体的图文并茂、有声有色的优势足以吸引住学生的眼球,调动起学生的感官,让学生积极配合教师完成教学任务。但是多媒体的作用并非仅限于放映功能,也就是说应用多媒体并不单纯指使用提前准备好的课件。在课堂上,不用课件,仍然可以结合多媒体自身的特点与功能,帮助学生突破难点、解决问题。现结合教学中的经验,举例谈谈如何在数学教学中应用多媒体。 相似文献
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《桌面出版与设计》1999,(4)
Director7．0就其新增的Internet功能来说,可以称得上是Director家族中一个卞要更新版本。它在沿用用户熟知的旧操作界面的同时,提供了丰富的新增功能和完整的播放引擎,不仅提高了速度,而且提供了更为独特、丰富的多媒体感受。通过Shockwave技术、Fireworks（制作网页的图形处理了具）和先进的声音编辑工具,Director7．0ShockwaveInternetStudio定义了Internet上交互式多媒体的全新标准。下面就让我们来一睹Director7.0的10大新增功能的风采！1Shockwave7.0Director7．0优化了Shockwave的内容,以满足网上丰富的内容需要,而又不… 相似文献
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概述多媒体应用可以做到声象并茂、栩栩如生,因此具有巨大的潜能和诱人的前景。随着计算机网络和多媒体技术的发展,应用不断迈向更广的领域和更深的层次。远程教学、视频会议、视频点播、电子商贸、电子出版等,将使我们进人一种全新的工作方式。国际数据公司（IDC）预计,到2001年,采用IA（IntelArchitecture）芯片、MicrosoftWindowsNT操作系统和拥有卓越多媒体性能及强大网络功能的个人计算机将占有主导地位。众所周知,SGI在图形及体系结构方面有很强的优势。这次它推出的IA／NT工作站,就是集三家公司之长的大众化图形工作… 相似文献
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多媒体电子出版是随着计算机技术和网络技术的高速发展而产生和发展起来的出版形态。多媒体电子出版物它的编辑制作,主要应该包括项目选题论证-设计功能方案-文字脚本撰写-媒体数据准备-确定制作规则-程序编制调试-资源复核备份。 相似文献
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Macromedia公司的多媒体制作软件一直是业界的权威,其旗下的Director和Authorware更是它的王牌经典软件,特别是Director为绝大多数多媒体程序开发人员、设计人员所青睐。 Macromedia公司一直在对Director软件进行不断地更新,增添更多的功能,也令编程更加简易化,现在Director的版本已经发展到8.0,其强大的功能和智能化的制作环境,给设计人 相似文献
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雷西川 《现代图书情报技术》1995,11(5):31-33
本文探讨了多媒体创作工具在多媒体信息系统中地位和功能, 详细介绍了多媒体创作工具Multimedia Toolbook 的功能及应用。 相似文献
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什么是多媒体 在信息社会,人们迫切希望计算机能以人类习惯的方式提供信息服务,多媒体技术应运而生。它的出现,使得原来“面无表情”的计算机网络有一副生动活泼的面孔。用户不仅可以通过文字信息,还可以直接看到影像和听到的声音,并可以上网聊天,参与或改变信息的传播和演示。 多媒体是全面的综合信息资源, 相似文献
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我校是功能、设施、设备完善的北京援建学校．多媒体设备已进入了每个班级．实现了“班班通”。我校老师们使用多媒体教学的积极性非常高．作为物理老师的我在教学中受益不少,认识到多媒体在物理教学中合理运心得当会起到事半功倍的效果。随着教学的深入,我也发现,如果多媒体运用过多,滥用,也会对课章教学产生不良效果。现结合自己的教学实践．对运用多媒体技术在教学中的利和弊谈谈自己的一点点认识。 相似文献
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通过多媒体教学,能激发学生的学习兴趣,多媒体的多感官刺激．有利于学生注意力的长期保持。多媒体课件可以充分调动学习资源,利用网络的知识搜索功能,有助于增大课堂容量,增强知识来源的广度和深度。那么实际教学中我们怎样让多媒体教学的作用发挥得更好呢？ 相似文献
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FreeHand系列软件发展到今天,成为领导着当今印刷、多媒体以及网页制作领域的世界发展潮流的优秀图形软件,它所特有的各种功能强大的工具软件,使我们可以轻松地完成绘画作品的快速创作。FreeHand7曾是我非常喜爱的图形软件,因为矢量图的绘画风格简洁明快,色彩明丽清新,有极强的装饰性,而FreeHand软件不仅能够完美地表现这种风格．而且更重要的是它非常简便易用．当FreeHand8面世之后,我尝试性地用它画了这幅静物装饰画,在FreeHand8的世界里做了一次愉快的旅行。这里我希望在讲解这幅静物作品绘l叫过D的问时,与人家一起分享使… 相似文献
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随着科学技术的发展,计算机技术渗透到各行各业,多媒体的使用同样掀起了课堂教学的新改革。多媒体技术也越来越多地被运用到物理教学,它以图文并茂,声像俱佳、动静皆宜的表现形式将物理课堂引入了新的境界。利用多媒体辅助教学,可以由浅入深、深入浅出地化解知识难点,便于学生理解和掌握物理规律。但是,多媒体毕竟是工具和手段,它只能弥补传统教育的不足,而不能完全取代传统教学模式,多媒体技术应与传统的学手段相结合,从而达到良好的教学效果。 相似文献
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多媒体作为高科技的产物,它对小学语文教学的作用是显而易见的,主要体现在以下方面：恰当运用多媒体,可以提高师生写字水平;激发学生识字学习兴趣;提高朗读教学的指导效果;有利于提高学生对诗歌的理解能力;可以创设情境,丰富积累,提高语言的感悟力;提高学生写作水平……多媒体的出现,给传统的语文教学注入了新的活力,使苦恼于激发学生学习兴趣的语文教育者,不得不感谢高科技的发展,给了他们新的生命力。 相似文献