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近年来,随着新闻改革的不断深化,新闻业界对新闻学人才的需求也日趋多元化。相应地,我国很多院校纷纷开办了新闻学、传播学专业。据2004年底召开的第八届全国传播学研讨会的信息透露,全国开设新闻、传播、公关、广告类学院、系、专业达到470余家,在校生超过10万人,每年毕业生超过25000人。①目前教育部高等教育司提供的最新数据表明,我国新闻学类专业点已达661个,最近一年新增202个专业点。②与此形成对照的却是新闻学专业毕业生的就业并没有与新闻业本身的繁荣成正比。传统新闻院系如何既能保持原有特色,又能寻找新的增长点,成为了需要认真… 相似文献
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我国新闻教育的四大缺失 总被引:6,自引:0,他引:6
据中国新闻教育学会会长、教育部新闻学科教学指导委员会主任何梓华教授介绍。从本世纪初开始。我国新闻学类专业点(新闻学专业、广播电视新闻学专业、广告学专业、编辑出版学专业和传播学专业统称新闻学类专业点)开始了“超常规”发展。据统计,1994年以前。全国新闻学类专业点共有66个:1995年~1999年。5年共增加58个专业点,平均每年增加10个左右:2000年~2004年,5年又增加335个专业点,平均每年增加170个; 相似文献
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第二届全国新闻心理学研讨会在沈阳举行第二届全国新间心理学研讨会于5月28-30日在沈阳举行。来自广播、电视、新闻院校(系)、新闻机构和新闻学或心理学研究所等方面的25位研究者参加了研讨会。研讨会共收到论著4本,论文18篇,论文摘要3篇。主要围绕着新闻... 相似文献
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关于新闻学与传播学的调研随记 总被引:3,自引:0,他引:3
关于新闻学与传播学的调研随记去年6月下旬,第四次全国传播学研讨会在成都召开。我利用空隙时间,与来自各大学新闻系、新闻研究所和报社、电台、电视台的学者专家,就新闻学与传播学的问题,交换了意见。由于没有详细、准确的记录,所以只能写“随记”。传播学不能取代... 相似文献
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《现代传播》2018,(4):F0002-F0002
2018年3月31日,由教育部社会科学委员会语言文学,新闻传播学和艺术学部、中国新闻史学会。中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会新闻学研究会、中国人民大学新闻学院、山西省晋绥文化教育发展基金会、吕梁学院等共同主办的“纪念《毛泽东对〈晋绥日报〉编辑人员的谈话》70周年暨中国特色新闻学学科建设研讨会”在中国人民大学成功召开。来自全国新闻院校的130多名专家学者和10余名晋绥文化教育发展基金会理事及晋绥新闻人后代与会。与会代表们重温毛泽东主席当年的讲话,结合学习习近平总书记近年来关于党的新闻舆论和宣传思想工作的一系列重要讲话,探讨深入学习践行马克思主义新闻观,共商中国特色新闻学学科建设之路。 相似文献
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新闻与传播心理研究现状与未来 总被引:1,自引:0,他引:1
20 0 2年 11月 1日至 2日 ,第四届全国新闻与传播心理研讨会暨中国社会心理学会新闻与传播心理专业委员会第一届年会在湖南省张家界市举行。本届研讨会由北京广播学院新闻传播学院、中国社会心理学会新闻传播心理专业委员会以及湖南社会心理学会联合举办。参加会议的研究者共 4 0余人 ,有北京广播学院、复旦大学、中国人民大学、北京师范大学等 2 1所高等院校 (包括新闻学、传播学、心理学和社会学专业 )的研究人员 ;有中国社会科学院新闻与传播研究所、新华社新闻研究所、北京社会心理研究所等科研机构的学者 ;有中国国际广播电台等新闻媒… 相似文献
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2004年12月21日,“马克思主义与中国新闻学”研讨会在中国人民大学召开,来自全国20多所高校和机构的40多位专家学者参加了研讨。研讨会就马克思主义对中国新闻学形成与发展的影响;改革开放以来我国新闻学的创新与发展;十六大以来我国新闻改革的新举措、新实践与新闻学的创新与发展;当前我国马克思主义新闻思想研究的现状、问题及对策等议题进行了分析研讨,取得了四个方面的成果:穴一雪梳理了马克思主义在我国新闻学形成与发展的各个时期所发挥的历史性作用的脉络。穴二雪会议紧紧围绕我国的新闻实践,以及面临的新情况、新问题,就我国新闻学… 相似文献
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从1874年王韬发表第一篇论文算起,我国新闻学研究已经走过140年的发展历程.和这个历史进程相比,我国新闻学学科建设的状况并不令人满意,新中国前30年,甚至没有正式出版过一本学术性著作,只有一份公开出版的普及性刊物.改革开放后,新闻学学科建设发展较快,但是在相当长一段时间内,新闻学是主要研究“采、写、编、评”等实务类知识的学科,和其他人文社会学科相比,显得理论深度与创新性都不够,学术性不强.因此,在1997年之前,新闻传播学一直是二级学科,该专业毕业生或被授予法学学位或被授予文学学位.1982年,第一次全国传播学研讨会在京召开,标志着传播学正式被引入中国.传播学在我国的勃兴以及与新闻学的融合,一定程度上“拯救”了学术含量不高的新闻学学科. 相似文献
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2009年5月23日至24日,中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会广播电视学研究分会(简称中国广播电视学研究会)2009年会暨媒介融合与广播电视学学科体系建设学术研讨会在中国传媒大学举办.本次研讨会由中国传媒大学电视与新闻学院承办、中国高校影视学会协办. 相似文献
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新闻评论课程是全国大多数高校新闻学专业的专业必修课程之一,但是这门课程明显地不同于其他专业课程。它不同于新闻理论课程,没有那些能够引起学生关注的理论焦点,它不适于讲那些新闻学、传播学的原理,以及媒介社会学、传播社会学、文化传播学 相似文献
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本刊讯著名新闻学家何微先生新闻理论与实践学术研讨会于 3月 23日在西安举行。来自北京、武汉、杭州、南京、太原、汉口、石家庄、西安等全国各地的专家、 相似文献
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全国高校新闻院系首次开展专业评估国家教委不久前在杭州大学召开部分高校新闻学院院长、系主任会议,就首次在全国高校新闻学专业中开展专业评估工作进行讨论。党的十一届三中全会以来,我国新闻教育事业有了很大的发展,全国办有新闻专业的高校已达30余个。进行一次认... 相似文献
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环境新闻学起源于美国,中国学界翻译此类资料时应该注意立足其专业背景。否则,就有可能违背环境新闻学的专业精神。 相似文献
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新闻学是一门实践性相当强的学科,关于新闻学专业学生实践能力的培养是一件重要的事情。综观全国大多数新闻院校在对专业学生实践能力培养的情况,重视和强化新闻专业的实践教学成为当务之急。如清华大学新闻与传播学院坚持“素质为本,实践为用,面向主流,培养高手”的办学理念。南京大学新闻学专业形成了“课外实习与课堂教学并重,实践教学贯穿本科教学始终”的教学理念。 相似文献
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10月25日.北京大学新闻学研究会成立90周年暨中国新闻教育、新闻学研究90周年学术研讨会在北京大学召开。 相似文献
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自1999年全国高等院校开始大规范扩招以来,各高等院校纷纷开办新闻学专业。西安体育学院自1998年设立社会体育专业新闻方向班,并于2002年正式开办新闻学(体育新闻方向)专业,同年开始招生。在6年的教育、教学、实践管理中,我们通过深入的调查了解和与几十家新闻单位的广泛接触,发现社会媒 相似文献
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新闻学是一门实践性相当强的学科,关于新闻学专业学生实践能力的培养是一件重要的事情。综观全国大多数新闻院校在对专业学生实践能力培养的情况,重视和强化新闻专业的实践教学成为当务之急。如清华大学新闻与传播学院坚持“素质为本,实践为用,面向主流,培养高手”的办学理念。南京大学新闻学专业形成了“课外实习与课堂教学并重,实践教学贯穿本科教学始终”的教学理念。 相似文献
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今年6月2日至7日,全国高校新闻学院院长系主任会、中国新闻教育学会理事会和全国新闻专业自考指导委员会(简称“三会”),联合在江西省南昌大学举行。近50名新闻学专家、教授,在一起探讨了怎样把一个更加充满活力的中国新闻教育带进21世纪。新闻专业目录要调整会议首先讨论了我国新闻专业目录修订初步方案。根据国家教委的部署,全国高校本科专业目录将从现有的500多个减少为250多个。新闻专业目录现有8个,即新闻学、广告学、广播电视新闻、国际新闻、体育新闻、播音、编辑学、图书出版发行学。初步计划归并为4个,即新… 相似文献