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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着现代化网络通讯的发展,教学方式也进入了网络信息化时代。而"微课"作为一种新型的信息化教学模式,在各高校《计算机网络基础》课程教学中,应用越来越普遍。本文通过微课的概念、特点,来探讨其在中职《计算机网络基础》课程教学中的应用。  相似文献   

2.
随着现代科技的日新月异,计算机平面设计作为实用性极强的课程,尤其是中职教学,不论是在具体的教学过程中还是在操作实习指导中,都亟需转变理念,加强设计理念的讲解,才能促使中职计算机平面设计教学与时俱进,保证中职学生切实提高计算机技能水平。  相似文献   

3.
中等职业学校中计算机相关的课程是极为重要的,其中计算机组装与维修教学部分的内容十分引人关注,也是教学工作的难点所在。本文正是以此为切入口,主要论述了中职计算机维修课程教学的有效思路和方法,据此提出了个人的几点思考,希望可以为中职计算机维修教学的进步提供积极的启示。  相似文献   

4.
随着教育信息化及职业化的普及和发展,网络技术已然成为中职学校实施信息化实训教学的基础,本文依据实际中职学校实训教学的需求,探索和阐释了中职学校从网络实训课程的开设、运行等方面的技术应用。  相似文献   

5.
沈献念 《大观周刊》2011,(28):44-44
针对课程性质和专业特点,文章就计算机通信网络课程教学现状做了分析。同时围绕计算机通信网络课程的教学。内容、教学方法和实践教学等几个方面探讨了教学改革措施,以帮助学生提高计算机通信网络的理论水平和实践能力。  相似文献   

6.
徐贵冰 《大观周刊》2012,(50):185-185
计算机网络课程是一门不断高速发展的交叉性应用型课程,该课程的教学难度较大,现实的教学效果并不令人满意。它是高职计算机相关专业必修的重点课程,是一门理论性、实践性和应用性都很强的课程,为了使计算机专业的人才培养适应社会需求,将从计算机网络课程的主要特点、教学现状入手,讨论如何提高学生的学习兴趣,加强学生的创新能力与自主获取知识的能力。  相似文献   

7.
本文从《计算机网络》课程教学的发展历史入手,结合网络技术发展的形势以及笔者自身的教学实践,研究了该课程教学改革的各项内容,包括课程教学目标、教学内容、网络教学资源、网络实验室、授课教材和实验教材、教学模式和教学方法、考试制度等。  相似文献   

8.
闫晓梅 《大观周刊》2012,(51):239-239
随着现代教育教学改革的逐步深入和社会对人才能力需求的变化,许多中职学校已经认识到专业化分类教学在对学生综合素质的培养方面所起到的重要作用。目前的计算机专业必须开拓新的领域,精细化专业分类,精细化课程设置,真正做到教学以就业为导向,培养与社会接轨的中职计算机专业平面设计技能人才。  相似文献   

9.
中职计算机教学是一门实践性和实用性较强的教学学科,主要围绕学生学习计算机的实际应用能力,包括操作技巧、知识掌握等技术性的全方位体验,特别是突出中职计算机的就业导向功能,以适应就业需求展开教学,从而为中职学生走入社会并适应岗位需求提供重要的计算机操作和理论基础,更好地推动学生就业。本文主要围绕以就业为导向的中职计算机教学模式进行探讨,分析当前中职计算机教学存在的问题,尤其是与新形势下就业发展需求的脱节,更好地实现中职计算机与就业导向的有机结合。  相似文献   

10.
梅芳 《大观周刊》2012,(14):152-152
中职教育是我国教育的重要组成部分之一承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。那么作为中职计算机应用专业的教师如何才能实现这一根拳任务就需要对计算机课程和传统的教学方法进行改革以适应市场经济的发展对计算机人才的广泛需求。本文将对计算机应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨。  相似文献   

11.
以就业为导向。分析了计算机网络专业学生就业现状和计算机网络课程教学中存在的问题,提出了在计算机网络课程实施创新教学的策略和措施,以期培养有创造性的、动手能力强的实用型人才,从而实现零距离就业。  相似文献   

12.
大数据时代的到来,为中职计算机课堂教学改革提供前所未有新机遇。虽然我国计算机课堂教学整体水平显著提升,但是与其他学科的课堂教学相比,计算机课堂教学仍然存在一些问题。广大教师应认知大数据技术优势,充分利用微课视频、翻转课堂、网络教学平台、优化教学评价与课堂教学模式等措施,探究行之有效的计算机课堂教学改革对策。  相似文献   

13.
本文提出应充分利用在高校现有的公共校园网络平台,结合学校计算机教育教学需求,构建校园网络课程教学与实验的环境,为学习者提供访问便捷、接近现实环境的网络教学和实验平台。目前具体建设实现内容主要包括三个部分:IPv6技术学习与实验平台:校园网网络数据分析与研究平台:网络管理与网络安全技术学习平台,是利用校园网络资源实现计算机网络相关课程教学改革的有益尝试。  相似文献   

14.
计算机网络技术是一门实践性极强的课程,作为高职计算机专业的学生,本课程也是其应熟练掌握的一门课程,也是计算机教育乃至素质教育中不可缺少的课程。计算机网络技术基础的教学方式与方法的改革,成为目前计算机教学中较热的话题。作为一门实践性强的课程,如果学生不能熟练的操控相关的设备,不能够自行进行网络的组建与管理,那么从真正意义上说学生也没有掌握本课程的技术。  相似文献   

15.
高校的计算机基础教育已非“零起点”,如何适应这种新形势、如何让学生学到更多的计算机应用知识,本文提出计算机课程的分层教学,并且以第一层次的计算机基础教学为重点探讨了基于网络的计算机基础教学的改革与实践。  相似文献   

16.
沈淑涛  高飞 《大观周刊》2011,(16):35-35
随着计算机技术、多媒体技术以及网络技术的不断发展,对高校计算机基础教育也面临着新的挑战。本文对高校计算机基础教学模式的改革进行了深入的分析和思考,提出了素质教育的目标下,计算机基础课程教学内容的改革以及教学手段的改革,同时也提出了网络教学平台的建立。  相似文献   

17.
“五育并举,德育为首”是我国教育的一项基本原则,但在中职学校的计算机教学中却鲜有德育渗透内容,因此,本文重点探讨在计算机教学过程中如何提高中职学生的德育素质,如何将德育教学更好地融入到计算机教学过程中.  相似文献   

18.
郑嘉春 《大观周刊》2012,(46):276-276
本文从当前中职计算机专业学生冷就业现状的思考入手,结合市场的现实需求及中职计算机专业建设过程中出现的一些问题,从定位培养目标、加强专业课程建设、提高计算机教师的专业素质、多途径加强计算机实践课教学、培养学生的自学能力五个方面提出了中职计算机专业建设如何走向市场的方案建议.以期与同行探讨  相似文献   

19.
随着计算机网络技术的发展,其在高校教育中所受到的重视也越来越大.计算机网络技术教学课程在高校中的开展是顺应时代潮流的,对本科教育中计算机网络教学进行改革也是很必要的.本文将从师资队伍、教学方法、教学资源等方面对应用型本科中的计算机网络教学的改革进行论述.  相似文献   

20.
徐韬 《大观周刊》2012,(41):169-169
本文针对《计算机网络》课程的特点,结合高职高专的办学特色与实际教学经验,从教学内容、教学手段、实践性教学环节及考试方法等几个方面探讨了该课程的教学改革,突出针对性和实用性。  相似文献   

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