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通过对112所"211"高校图书馆网站学科导航建设情况的调查,分析高校自建学科导航库的现状和存在的问题,提出基于用户需求的自建学科导航库建设的优化策略。 相似文献
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学术用户的数字信息需求研究 总被引:2,自引:1,他引:2
论述通过访谈法获取的高校学术用户对数字信息需求的新特点,从需求内容、需求满足方式与行为障碍、需求特征与需求心理三个方面进行阐述;基于作为网络信息资源深层组织模式的学科导航系统的需求满足现状的相关分析,指出学科导航系统建设应以用户需求为导向,并提出“用户中心模式”学科导航系统的新概念,同时对其必要性进行论述。 相似文献
3.
学科导航库的建设与发展 总被引:2,自引:1,他引:1
对图书馆学科导航库的现状进行分析,并重点探讨高校图书馆自建学科导航库建设中存在的一些问题,有创见性地提出相应对策,展望了学科导航库的建设及发展前景。 相似文献
4.
文章阐述了学科导航的建设模式及发展趋势,并对学科导航建设的资源中心模式、用户中心模式、分众分类模式进行分析评述.认为符合互联网发展趋势的学科导航模式是以用户为中心、为驱动力的、互动式的学科导航模式,学科专业人士的广泛参与、互动是解决学科导航资源选择的非专业性问题的关键.学科导航可以将文献传递、论文收录查询和科技查新等参考咨询服务融合在一起,提供增值服务.学科导航也是一类垂直搜索,随着网络技术的发展,它将向Web3.0模式逐步过渡. 相似文献
5.
基于WEB网的高校图书馆专业导航系统 总被引:3,自引:0,他引:3
针对大多数图书馆热衷于网络综合信息资源建设,提出高校图书馆应注重分工协调、合理布局、保持学科特色的专业导航系统和专题文献数据库的建设。设计了由多个专业导航库组成的高校导航系统结构,确定了专业导航库信息资源的主要内容,同时讨论了实现导航系统所具备的环境和技术条件。 相似文献
6.
论文通过调查,对国内网络学科资源导航系统进行分析,对导航库的建设原则与规范、信息的获取与筛选、信息的分类和组织进行阐述,并针对重点学科导航库的建设完善和质量提升提出具体策略。 相似文献
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从建设美术资源学科导航系统的实践出发,指出了对学科导航实施质量控制的关键环节:用户定位、资源选择、资源组织与呈现以及项目规范化管理,并整理了在这些环节决策时需要细化思考的问题,同时收集了一些在美术资源学科导航系统建设中可利用的国内外规范和工具,为类似的学科导航建设实践提供一些参考。 相似文献
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对辽宁省高校图书馆自建特色数据库情况进行调查,分析在建库意识、共建共享、建设标准、数据库服务方面存在的问题,提出辽宁省高校图书馆自建数据库的发展策略,即树立“特色突出”“用户驱动”的建库理念,调整自建数据库建设的目标定位,发挥行业主管部门的作用,推动自建数据库的共建共享。 相似文献
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采用人机结合信息筛选方式,对增强学科导航系统的功能进行开发研究。在学科导航建设的多个环节体现人工参与思想的系统开发,为学科导航建设可持续发展提供一种解决思路。 相似文献