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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
图书馆学与知识管理科学的交叉融合正成为图书馆学研究的创新方向之一,由南开大学柯平教授等著的《图书馆知识管理研究》就是其中富有代表性的一部专业论著。该书视角独特新颖,论述全面深入,分析注重实证,是柯平教授多年研究及课题最终成果的反映。  相似文献   

2.
《研究》充分把握知识管理和图书馆知识管理研究,分析图书馆知识管理对图书馆管理的创新,提出图书馆知识管理模式与应用。理论上,明确知识管理与图书馆学的联系,提出知识资源论,设计基于知识管理的图书馆学创新体系;实践上,指出图书馆员的知识角色和图书馆应用知识管理的三个层面,构建图书馆知识管理。柯平教授的图书馆知识管理研究和公共文化服务体系中的图书馆战略规划研究,构成图书馆研究的超越与复归。  相似文献   

3.
试论乔好勤的图书馆学思想   总被引:1,自引:0,他引:1  
在研究乔好勤图书馆学论著及其评论文章的基础上,从图书馆学方法论、图书馆建筑、图书馆建设事业、图书馆学教育等方面概述了我国当代知名图书馆学家乔好勤的图书馆学思想和图书馆工作成就,指出乔好勤先生继承和弘扬"智慧与服务"之文华精神,求实创新,开拓进取,为我国当代图书馆学研究和图书馆事业的发展做出了积极的贡献.  相似文献   

4.
台湾著名图书馆学家卢荷生先生一身奉献于图书馆事业的研究、建设以及教育工作,在图书馆事业发展、图书馆学教育、图书馆规划、图书馆行政管理和图书馆史等方面都有卓越建树。本文前半部分尝试按时间顺序展示卢荷生先生的一生,他的主要学习、工作、研究历程,以及对卢荷生先生影响深远的家人、朋友;本文后半部分尝试梳理了卢荷生先生最重要研究方向之一——图书馆事业史研究,并在此基础上简单阐述了卢荷生先生有规划性和有依据性的研究特点。  相似文献   

5.
杜定友先生是我国近现代著名的图书馆学家、图书馆事业活动家。他在图书馆学基本理论、图书分类学、图书目录学、图书馆管理等方面皆有突出的理论建树。探讨了杜定友先生的读者服务思想的内容,指出了他的人文主义思想对现代读者服务工作具有一定的指导意义。  相似文献   

6.
杜定友先生图书馆学学术成就初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
李敏 《图书与情报》2007,(2):128-131
文章介绍了杜定友先生在图书馆学基础理论、图书分类学与目录学、地方文献研究、图书馆事业建设、图书馆学教育等方面的主要成就,评价其学术思想对我国图书馆事业发展产生的深刻影响。  相似文献   

7.
积极构建图书馆学新文科研究、教育、应用体系,是促进图书馆学不断向上生长的动力。在一级学科更名视角下,从图书馆信息学、图书馆算力学、图书馆学研究学科融合教育、图书馆事业服务效能、图书馆智能管理等方面探讨图书馆学现代化研究内容,以更好地迎接新挑战、对接新任务、挖掘新要素。  相似文献   

8.
中国图书馆事业的开创者和奠基者李燕亭论略   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过梳理李燕亭先生的生平与业绩,评述他作为大学图书馆馆长和河南省图书馆事业开拓者,在图书馆建设、管理、保护与图书馆教育等方面做出的突出贡献,发掘并分析以其译著《图书馆员之训练》和专著《图书馆学讲义》为代表的图书馆学著述的学术史价值与意义,初步还原出李燕亭先生作为中国图书馆事业的开创者和奠基者之一的历史地位。  相似文献   

9.
基于VOSviewer的2010年中国图书馆学研究热点分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
利用可视化工具VOSviewer对中国知网中收录的13种图书馆学CSSCI来源期刊文献信息进行挖掘,可视化展示2010年我国图书馆学研究热点主题及其脉络联系。结果表明,国内图书馆学研究热点主题主要集中在公共图书馆、基层图书馆、高校图书馆、图书馆学教育、开放存取、知识管理与服务等方面。  相似文献   

10.
论杜定友先生的图书馆精神及其现实意义   总被引:8,自引:0,他引:8  
本文简述了杜定友先生的主要生平及其对图书馆学理论研究、图书馆事业建设、图书馆学教育的主要贡献,着重论述了他的图书馆精神及其表现,并指出杜先生的图书馆精神的现实意义.  相似文献   

11.
柯平先生的《图书馆知识管理研究》,是我国第一部全面系统地阐述图书馆知识管理的专著,也是我国第一部图书馆知识管理理论研究与实践探索并重的力作,并且具有图文并茂、寻检便捷的编排特色。  相似文献   

12.
综述有关资料,对中国台湾图书馆界著名学者王振鹄的图书馆学思想、图书馆管理思想及图书馆学教育思想作了分析、归纳、整理和研究。  相似文献   

13.
分析杜定友先生有关图书馆学教育的思想观点,指出学习杜定友先生的精神对进一步搞好我国图书馆学教育具有现实意义。  相似文献   

14.
中国图书情报学教育20年评述   总被引:10,自引:0,他引:10  
80年代我国图书情报学教育的特点是 :图书情报学教育受到党和国家的重视 ;以文科为主的单一模式转向多元化 ;图书情报学教育一体化尝试。 90年代的特点是 :图书情报学教育改革成为关注的热点 ;图书馆学核心课程逐步形成 ;课程体系从图书情报学向信息管理转移 ;图书情报学教育分化显露。存在的问题 :未能正确理解“大情报观” ,未能正确处理“情报”与“信息”的关系 ,未能慎重对待专业目录调整。参考文献 14。  相似文献   

15.
最早提出刘国钧先生是“要素说”代表,是源于对他的错误批判。刘先生是提出图书馆学研究对象是图书馆的第一人。他认为图书馆学研究的内容是图书馆事业的性质、规律及其各组成要素的性质和规律。全面评价刘国钧先生的图书馆学思想具有重要理论意义和现实意义。参考文献45。  相似文献   

16.
学术界对卢作孚先生的经济与教育思想的研究一直较为活跃,但有关他的图书馆学论述与实践的研究却是空白。纵观卢作孚先生一生的教育活动,图书馆在他倡导的新的集团生活教育体系中占有非常重要的地位,是和兴办新式学校,创办期刊并立的另一种重要的教育方式。卢作孚先生创办了多种类型的图书馆,开展了丰富多彩的图书馆活动,取得了卓越成就。研究卢作孚先生的图书馆学论述与实践,对于研究民国时期四川图书馆事业发展史具有重要意义。  相似文献   

17.
柯平等著的《公共图书馆的文化功能:在社会公共文化服务体系中的作用》,运用"问卷调查"等实证的研究方法,以独特的视角,面向未来,探讨了在社会公共文化服务体系中公共图书馆的角色定位、功能及发展方向。该书是集体攻关,探讨公共图书馆研究前沿的新成果,是国内第一部以"公共图书馆的文化功能"为题的学术专著。  相似文献   

18.
苏联图书馆学教育思想在中国的传播   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章回顾了苏联图书馆学教育思想在中国的传播历程,其时间分布为50年代和80年代,克鲁普斯卡娅、阿布拉莫夫、刘国钧等是重要的著译者,传播主题主要是克鲁普斯卡娅的图书馆学教育思想、国家统一管理图书馆学教育事业、重视思想政治教育及教学内容与模式等,对中国的图书馆学教育事业产生了深远的影响。  相似文献   

19.
陈垣先生是我国著名的历史学家、文献学家、教育学家。他在史学、宗教、医学、教育、图书馆学等研究领域做出了诸多成就和卓越贡献。文章旨在从图书馆学和文献学的角度,探讨陈垣先生在古籍整理、历史文献研究方面的贡献。  相似文献   

20.
曹祖彬是活跃在民国期间的一位重要的图书馆学家,在目录学、图书馆学教育、图书馆管理等领域都作出了一定贡献。笔者有缘联系上曹祖彬小儿子曹念燊先生,通过家人口述、查阅人事档案,获知其完整的生平履历,由此解开曹祖彬借调四川省立图书馆、兼职成都中央军校、1947年赴台以及新中国成立后去向之谜。通过研究可以发现,民国图书馆学家及其后裔的口述资料、人事档案在民国图书馆史研究中发挥重要作用,国内图书馆学界应加大寻找图书馆学家后人的力度,而档案界也建议适度开放、科学管理,以期嘉惠学林。  相似文献   

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