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相似文献
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1.
图书馆管理是对馆员和读者的管理,是针对人的人文事业,应遵循心理发展的规律,培养馆员积极情感,关注馆员心理健康。本文从心理学自尊、倦怠、职业效能感和工作满意度等方面,建言高校图书馆管理应注重馆员满意。  相似文献   

2.
冯军 《采.写.编》2016,(1):318-319
图书馆管理是对馆员和读者的管理,是针对"人"的人文事业,应遵循心理发展的规律,培养馆员积极情感,关注馆员心理健康.本文从心理学自尊、倦怠、职业效能感和工作满意度等方面,建言高校图书馆管理应注重馆员满意.  相似文献   

3.
文章以美国图书馆协会JobLIST网站发布的高校图书馆专业馆员招聘信息为数据源,基于高校图书馆招聘视角,就美国高校图书馆专业馆员职业能力展开调查与分析。研究发现:美国高校图书馆专业馆员的职业能力可以归纳为4大类:学历、经验、知识与技能、能力,调查的183个职位均要求至少具备4类能力中的3类;美国高校图书馆重视专业馆员的图情专业教育,图书馆从业经验是招聘专业馆员的重要条件。针对我国高校图书馆专业馆员职业能力发展,提出加强职业能力教育、制定专业馆员的职业能力要求、重视专业馆员的图情专业继续教育、专业馆员积极提升职业能力等建议。  相似文献   

4.
为了解图书馆2.0背景下高校图书馆工会组织支持感的内涵,笔者采用组织支持感理论进行实证研究,结果表明,高校图书馆工会工作包含馆员对工会的整体认知,程序公平,工具性支持,差异性要求四个方面,说明高校图书馆工会工作是提升馆员组织支持感的重要手段.  相似文献   

5.
为了解图书馆2.0背景下高校图书馆工会组织支持感的内涵,笔者采用组织支持感理论进行实证研究,结果表明,高校图书馆工会工作包含馆员对工会的整体认知,程序公平,工具性支持,差异性要求四个方面,说明高校图书馆工会工作是提升馆员组织支持感的重要手段。  相似文献   

6.
利用编制问卷进行了小样本测试,并对陕西省高校406名馆员进行了调查,利用LIRSEL软件验证了领导成员交换关系、组织支持感和馆员创新行为各概念的结构效度和区分效度。在此基础上探讨了建立高质量领导成员交换关系,提高图书馆领导专业素质,提升馆员组织支持感是激发馆员创新行为,推进图书馆2.0发展的重要措施。  相似文献   

7.
文章阐述了阅读转型背景下高校图书馆阅读推广馆员的任务,分析了阅读转型背景下高校图书馆阅读推广馆员的专业素养构成,提出了阅读转型背景下高校图书馆阅读推广馆员的专业素养培养方法,指出阅读转型背景下对高校图书馆阅读推广馆员提出了新的要求,培养馆员的专业素养和服务水平成为高校图书馆面临的首要问题.  相似文献   

8.
实施绩效管理可以改善图书馆的服务效果,提高工作绩效,激励馆员,增强馆员工作满意感和图书馆凝聚力。在简述图书馆绩效管理的内涵的基础上,分析公共图书馆绩效管理存在的问题,提出公共图书馆实施绩效管理的流程。  相似文献   

9.
试论高校图书馆与满意管理   总被引:27,自引:1,他引:26  
在高校图书馆实行满意管理是社会人才竞争的必然结果,是知识经济时代现实的、理论的要求。通过工作的满意管理和组织的满意管理可以提高图书馆领导与馆员业务与技术的能力,可以提高领导与馆员综合素质,达到图书馆,馆员,读者的共同满意,实现多赢的管理目标。  相似文献   

10.
吴雷  范军  陈雪 《新世纪图书馆》2013,73(11):10-13
论文对影响高校图书馆员学术研究的专业阅读、研究方法训练等因素以及研究和发表文章的动机与困难进行分析,从馆员本身、图书馆机构和图书馆相关学会等不同角度,探讨高校图书馆馆员提高研究水平的对策。  相似文献   

11.
对沈阳、长春、哈尔滨、大连四个城市22所高等学校图书馆馆员进行匿名问卷调查,研究高校图书馆组织中的馆员沉默现象,分析高校图书馆馆员沉默结构,探讨高校图书馆馆员年龄、专业对默许沉默、防御沉默和漠视沉默各个维度选择行为的影响,并根据不同职业阶段馆员的心理契约特征提出有针对性的职业生涯管理对策。  相似文献   

12.
研究通过对美国高校图书馆教学馆员岗位的设置和人才需求进行分析和探讨,以期为我国高校图书馆在教学馆员方面的人才招募和培养提供有益参考。选取2021年3月至2022年8月美国图书馆协会招聘网站ALA Joblist以及全球最大招聘网站Indeed上发布的共计138则高校图书馆教学馆员招聘广告,运用内容分析法对岗位基本情况以及任职资格要求进行深入分析。研究发现,美国高校图书馆招聘教学馆员具有岗位设置普及化、岗位职责丰富化、岗位要求技术化的特点,以及教学工作专业化、教学联络深度化、教学环境多样化的背景需求。从就业单位专岗招聘、图情学院专业培养、图情行业协会资源支持3个方面为我国高校图书馆教学馆员的人才招募和培养提出建议。  相似文献   

13.
国外数据馆员的能力需求与职业教育研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高珊  卢志国 《图书馆》2015,(2):65-69,75
随着数据管理与服务工作的开展,国外高校图书馆对数据监管人才的需求日益迫切,并纷纷设置数据馆员岗位,以推动数据监管工作的开展。数据馆员的专业能力需求以及教育培养成为图书馆学界广泛关注的问题。文章通过对国外数据馆员职位职能以及招聘条件进行调查分析,提出高校图书馆数据馆员的技能需求,结合国外数据监管教育培养经验,探索数据监管中数据馆员的能力需求以及职业教育,以期为我国培养数据馆员专业人才提供参考。  相似文献   

14.
专业馆员制对于高校图书馆队伍建设的意义   总被引:1,自引:2,他引:1  
通过对我国和欧美国家专业馆员的比较,指出在我国高校图书馆引入专业馆员制,有利于明确定位,提升图书馆工作的学科专业性,提升图书馆工作的地位,有利于理顺机制,合理用人,建立起科学的用人机制.  相似文献   

15.
文章以高校图书馆为研究对象,在对河南省部分高校图书馆进行抽样调查的基础上,对馆员的工作满意度、组织承诺进行了调查及分析,并进一步分析了二者之间的关系,提出提升馆员组织承诺水平、稳定高校图书馆队伍的措施.  相似文献   

16.
为科学评估高校图书馆馆员发展的影响因素,文章以江苏省高校图书馆为例,分别从馆员总量及其硕士、博士比例、高级职称比例等成长方面的影响因素展开分析。文章应用皮尔森相关系数法分析得出馆员总量与纸本借阅数量及入馆读者数量存在正相关关系,且普通高校、高职高专、独立学院等不同类型高校图书馆馆员总量影响因素存在一定差异性。基于列联分析,探究高校性质与馆员硕士、博士比例之间的关系,以及不同类型高校图书馆馆员成长的影响因素,结果表明:三类院校馆员硕士、博士比例与学生规模、纸本文献总量、文献资源建设经费投入均有较强的正相关关系。依据以上研究结果,为促进江苏省高校图书馆的发展,从发展规划、馆员评价机制、馆员成长及新型专业馆员队伍建设四个方面提出建议。  相似文献   

17.
学科馆员:高校院系分馆馆员的角色定位   总被引:8,自引:0,他引:8  
基于高校院系资料室(分馆)的专业图书馆性质,比较分馆馆员(资料员)在工作职责、服务对象与资格要求等方面与学科馆员的异同,分馆馆员作为学科馆员在学科专业、密切联系读者、熟悉分馆馆藏资源及使用情况等方面存在优势.分馆馆员的学科馆员角色定位有助于提升分馆馆员的职业发展空间,加强中心馆和专业分馆的广泛合作,建立图书馆(专业分馆)专业人员职业继续教育机制.  相似文献   

18.
作为高校从事图书馆工作的专业人员,年轻馆员的幸福指数直接影响着他们的身心健康和工作效率。探讨了高校图书馆年轻馆员幸福指数偏低的表现及原因,并提出了相应对策。  相似文献   

19.
信息时代,一个优秀的高校图书馆是由一群优秀的馆员创造的,在图书馆的众多资产中,馆员是最重要的资产,要使读者对图书馆满意,首先就得要让馆员满意,因此当今高校图书馆必须从培养馆员自豪感、认同感,落实人本管理、创造温馨环境等方面塑造良好的内部形象,不断提高馆员对图书馆的责任、忠诚及满意度。  相似文献   

20.
专业阅读作为提高馆员素质的重要途径,可增强馆员的职业认同感,为馆员科研奠定基础,补其业务培训的不足.此项工作在一些高校图书馆已经得到重视,但整体上仍处于盲目自发状态.如何促进专业阅读?文章以分析高校图书馆专业阅读现状为基础,就此作出探讨.  相似文献   

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