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近几年,国家为了更好地掌控高校的办学水平,推进高校教育教学质量、校园文化环境及管理水平的提升,陆续开展了多项工作的评估.在评估工作中,高校档案发挥了凭证和查考依据作用,高校档案工作为高校顺利通过评估,取得预想的成绩发挥了不可低估的作用.但是,反过来看,高校评估工作又给档案工作的发展带来了什么?我认为,高校评估工作是推动档案工作发展的又一个契机,我们应抓住机遇,有的放矢地开展档案工作,力争使高校档案工作与高校其它各项工作同步发展. 相似文献
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高校档案与高校评估关系初探 总被引：8，自引：0，他引：8
当下,高校评估越来越受到国家各级教育管理部门和高等学校的重视,因为开展高校评估工作是国家各级教育行政部门对高校整体管理及各方面进行检查、督促和指导的重要举措,是高校完善教学设施、改进办学条件、提高办学水平和管理水平的巨大动力;同时高校评估的结果又直接关系到高校的前途和命运。而影响高校评估结果的恰恰是高校档案,因为高校档案是高校在教学、科研和管理等各项活动中形成的历史记录。高校评估主要是依据高校档案来进行的,如果没有高校档案作佐证,高校评估的结果就失去了真实性。因而高校档案与高校评估的关系是密切的,同时又… 相似文献
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正一、档案在高校评估中的作用档案材料的完整性和真实性程度直接影响到评估结论的准确性。作为各项工作过程中形成的原始记录——档案材料,是学校工作成就办学特色的载体,是专家组了解学校工作的重要渠道,客观地反映了每一项工作的基本面貌,成为开展评估工作的基础和重要凭证。1.档案是高校评估工作的基础。高校档案是高校从事教育、教 相似文献
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档案管理对高校教学工作评估九鼎之重 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教学工作水平评估既是对学校各项工作的一次全面性检验,也是对学校档案工作的考验,能否做到极致,高校主管档案工作的领导和全体专兼职档案人员是责无旁贷的,离开档案,评估就成为无源之水,学校要获得高校教学工作水平评估优秀,档案管理乃九鼎之重。因此如何加强高校档案管理,夯实基础工作,并为高校教学工作水平评估发挥档案管理的作用,是高校档案工作者需要认真研究思考的问题。笔者结合自身的工作实践,谈几点初浅的看法:一、档案在评估工作中的作用高校教学工作水平评估是国家对高校进行宏观管理,促进高校改革与发展,提高办学质量和办学… 相似文献
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从高校评估看高校档案 总被引：5，自引：0，他引：5
高校教育评估是国家对高校进行宏观管理的一种手段,是对高校实行监督和考核的主要形式,也是国家判断高校是否合格、选定重点高校、重点学科的重要依据。通过评估活动促进各级政府对高等院校工作的重视,使其为高校增加投入,改善高校的办学条件;促进学校自觉地遵循教育规律,按照国家规定的指标体系和标准确立办学思想、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革、全面提高教学质量和办学效益。从高校评估的过程来看,评估专家除了实地了解学校实际情况之外,一项重要的工作就是系统地审阅学校各项工作形成的档案材料。通过审… 相似文献
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在高校开展评估是政府管理职能和管理方式转变的要求,是规范高等学校办学与管理的要求。在高校评估工作中对评估档案的管理也要规范化。《高等学校档案实体分类法》与《高等学校档案工作规范》是1994年颁布实施的,高校本科教学工作水平评估是1993年开始的,随着高校改革不断深入各类评估工作会不断展开,如研究生评估、成人教育评估、精品课评估、实验室评估等。材料的使用、查考、借鉴和印证等,能否都由学校的档案部门提供,这样可以减少为整理材料而投入的精力及人力物力和财力的负担,既给高校减轻大量的压力,又能规范新时期高校档案的利用,这是评估专家和档案界一直探讨的问题。一、理解评估,制定规章制度上级对高校的评估有力地促进了学校的建设和发展,对高校明确办学方向、改善办学条件、加强和优化师资队伍建设、改进和完善学校管理制度、提高教育教学质量等方面发挥了重要作用,具体讲是评价学校人力、物力、财力资源作用的效域和效度。正确认识和理解教育部高校评估的对象、特征和意义,是做好以评促建、以评促改工作的前提。在高校开展本科教学工作水平评估,符合我国高等教育改革的实际需要,顺应了世界高等教育发展的潮流。评估工作的软件硬件材料都要通过档案材料来反映,每... 相似文献
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高校评估档案对保证评估工作的连续性、丰富高校的档案内容、提升高校管理水平有重要作用.必须增强档案意识,建立和健全评估档案管理制度,健全档案管理机构和人员,采用先进的科学技术实现评估档案的现代化管理. 相似文献
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目前,教育评估在本科历史不长的普通高等学校普遍展开,如新建专业合格评估、本科教学水平评估、学士点授予评估等.开展教育评估是政府管理职能和管理方式转变的要求,是规范高等学校办学与管理的要求,是促进学校建立内部质量监控体系,提高教育质量的一项重大措施.高校教学评估工作的基本思路是"以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设".通过教学评估,大力推动学校转变教育观念,明确办学思想,加大教育投入,加强教学建设,深化教学改革,严格教学管理,保障和提高人才培养质量.教学档案是高校档案的主体,它是衡量学校教学质量和教学管理水平的重要标志,也是高校开展教学评估工作的基础和依据.教学档案是否完整和齐全,直接影响到教育评估的结果,教育评估依赖于提高教学档案的管理水平. 相似文献
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我校是一所省二级全日制公立普通高中,近几年来在办学评估中得分排名一直居前.值得一提的是,在办学评估中,学校完善的档案工作发挥了极其重要的作用,同时办学评估也有效地促进了学校档案工作的开展. 相似文献
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高校教育评估是国家对高校宏观管理的一种手段，是判定高校教育质量的重要依据，是构建中国特色高等教育质量监控和保障体系的重要步骤，是加强教学质量的一种长效和高效的措施和机制。在高校教育评估过程中，评估的主要形式是：听取汇报、座谈走访、实地考查，而这些环节主要是通过查阅档案来完成的。档案在高校教育评估中占据的重要位置，是由档案的特殊属性决定的。 相似文献
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高校本科教学水平评估是教育部对以本科教育为主要任务的全日制普通高等学校的办学思想和定位、本科教学工作状况、办学情况和办学特色等进行全面评价的一项评估活动。那么,高校档案工作和教学水平评估又有着怎样的关系,笔者就谈一谈自己的观点。 相似文献
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教学评估是高校教育评估的主体，是正在实施中的高等教育质量工程的一个重要内容。通过评估，可以推动高校转变教育观念，明确办学思想，改善办学条件，加强教学建设，深化教学改革，规范教学管理，全面提高教学质量和办学效益。因此，各高校都非常重视教学评估，依据评估指标精心准备评估材料，积极迎检。但在准备过程中，有的学院忽视了教学档案与评估档案的不同内涵，混淆了两的不同内容与功能，妨碍了教学档案与评估档案系统完善的建设，不利于教学评估工作。[第一段] 相似文献
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学校评估是国家对学校进行宏观管理的一种手段,是对学校实行监督和考核的主要形式,是学校完善教学设施、提高教学质量,提升办学水平和管理水平的巨大动力.随着国家对中职教育愈来愈重视,各类规范中专学校教育教学工作的评估活动也日益增多.我校是一所省级重点中专学校,近年来多次接受上级督导部门开展的教学评估、实训基地评估、行政管理水平评估等各种形式的评估活动.从学校评估的过程看,评估工作与学校档案管理工作有着密不可分的内在联系.学校档案建设的质量如何,直接影响着评估结论,影响学校的声誉.因此,重视学校档案管理工作显得尤为重要. 相似文献
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高校评估档案对保证评估工作的连续性、丰富高校的档案内容、提升高校管理水平有重要作用。必须增强档案意识,建立和健全评估档案管理制度,健全档案管理机构和人员,采用先进的科学技术实现评估档案的现代化管理。 相似文献
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加强教学档案建设 为高校教育评估服务 总被引：5，自引：0，他引：5
目前,教育评估在本科历史不长的普通高等学校普遍展开,如新建专业合格评估、本科教学水平评估、学士点授予评估等。开展教育评估是政府管理职能和管理方式转变的要求,是规范高等学校办学与管理的要求,是促进学校建立内部质量监控体系,提高教育质量的一项重大措施。高校教学评估工作的基本思路是“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”。通过教学评估,大力推动学校转变教育观念,明确办学思想,加大教育投入,加强教学建设,深化教学改革,严格教学管理,保障和提高人才培养质量。教学档案是高校档案的主体,它是衡量学校教学质量和教学管理水平的重要标志,也是高校开展教学评估工作的基础和依据。教学档案是否完整和齐全,直接影响到教育评估的结果,教育评估依赖于提高教学档案的管理水平。 相似文献
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关于提高新建本科院校评估档案质量的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
新建本科院校的教学工作水平评估与学校的档案建设有着密不可分的关系,档案为教学评估提供重要的科学依据,档案材料的质量直接影响评估的结果,而评估结果也将直接影响到高校的声誉、地位,关系高校的前途和命运。因此,档案员在平常收集资料和整理档案中要注意把好质量关,确保评估工作的顺利进行。一、评估档案在新建本科院校教学工作水平评估中的地位1.评估档案是最权威的证实性材料,是评估的基础和依据。评估档案之所以具有很强的查考凭证和参考依据作用,在于档案材料的原始性和可靠性,因为档案是最真实的第一手材料。高校档案是各部门在日… 相似文献
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本科教学水平评估是国家对高校进行宏观管理的手段,是对高校实行监督和考核的主要形式,是国家判定学校是否合格和评定学校等级的重要依据。东北农业大学于2004年12月25日接受了为期一周的教育部本科教学水平评估,2005年公布的评估结果为"优秀"。通过评估全校上下深刻体会到了档案的重要性。在迎评结束的近两年工作中,笔者深深体会到了学校档案与评估的互动关系。 相似文献
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教学评估与高校教学档案管理创新浅议 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教学水平评估是教育部对以本科教育为主要任务的全日制普通高等学校的办学思想和定位、本科教学工作状况、办学情况和办学特色等进行全面评价的一项评估活动。根据教育部高教司发布的《高等学校教学管理要点》,教学档案一般应包括教学文件、教务档案、教师业务档案、学生学习档案等,这是本科教学基础档案材料类别构成的基本依据。全国高校开展本科教学评估工作以来,根据《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》,在“以评促管”的过程中,各高校根据评估要求,在实际工作中形成了以评估指标为依据的档案分类归档管理体系。 相似文献
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文章提出了评估档案建设在高校图书馆评估中的作用和建设准则,阐述了高校图书馆评估档案范畴,建议了高校图书馆评估档案的管理模式. 相似文献