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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
快节奏发展的社会压缩了系统化阅读时间,大众为了满足自身汲取知识的需求,不得不利用通勤、等候等碎片化时间来获取各类信息,碎片化阅读已经成为当代社会的常见状态。智能手机的普及让人们可以通过手机浏览各类资讯,这也正适合了如今人们的阅读现状。而“抖音”“快手”等短视频客户端的崛起,更催生了竖屏影像的碎片式浏览。竖屏与短视频的结合,满足了人们单手操作的简单需求,同时以其独特的审美效果,更强的交互性,更生活化的叙事,在碎片化阅读中脱颖而出,获得了受众的喜爱。如今,竖屏影像借助短视频与碎片化阅读的发展风口,在许多领域得到了应用。在未来,竖屏影像或有更大的发展。  相似文献   

2.
互联网和电子书的普及正在帮助国人改变原有的阅读习惯,读屏时代的到来,移动、碎片式阅读越来越成为大众主要的阅读方式.公共图书馆面对读屏时代下的新环境,如何更好地服务大众,吸引读者放下读屏,重新回到图书馆,成为值得探究的课题.文章首先对读屏时代公共图书馆用户阅读现状及特征进行分析,其次阐述了新环境下图书馆打造"第三空间"的含义,再者分析了图书馆作为"第三空间"具备的优势条件,最后描述了读屏时代视阈下的图书馆可以提供的创新服务和空间再造构想.  相似文献   

3.
改善大学生屏阅读行为,培育阅读新人,已成为新时代教育必须研究和解决的问题。文章运用系统理论和生态观,采用跨学科研究方法,构建多元协同、技术支持、以人为本的大学生屏阅读危机生态治理框架,以期为改善大学生屏阅读行为、构建健康校园阅读生态提供参考。  相似文献   

4.
在媒体融合背景下,"屏读"逐渐成为一种"新常态",这给过去以"纸读"为主要学习方式的高校带来极大冲击,亦对90后大学生的阅读能力培养提出了更高的要求。研究从阅读实验手段切入,采用图书馆借阅统计、调查问卷、随机访谈等方法对大学生的阅读行为进行探析,发现"屏读"与"纸读"的阅读成绩差异不显著,"纸读"成绩较稳定;"屏读"呈碎片化阅读态势,表现为专业学习后的消遣放松;"纸读"较功利,多为专业书及与撰写论文相关的文献资料。并得出了"屏读"&"纸读"不能互相取代,而应平衡融合,取长补短的结论。  相似文献   

5.
对高校图书馆的阅读推广活动进行了整合分析,将活动模式归类为三种:以书为媒、以人为媒、以屏为媒,详细分析了三种模式下的主要活动形式和典型案例。高校图书馆要立足信息环境的变化,积极拓展数字阅读推广,穿插、整合"书""人""屏"三种模式的综合推广活动,不断创新阅读推广模式。  相似文献   

6.
随着读图时代的不断深化,媒体终端的飞速发展,多屏阅读逐渐被大众所接受,人们阅读图像的方式也发生了改变。从最早将图像冲印成照片,发展到在电脑屏幕上观看图像,再发展到手机成为阅读图像的主要载体,再到现如今网络技术的不断进步,云媒体技术的运用,图像可以在多种媒介终端之间快速传播,多块不同媒体屏幕同时掌握在阅读者手中,图像原本的呈现方式也在逐渐转变,人们阅读的时间越发不完整,趋向碎片化,认知也更加多元化。  相似文献   

7.
时斌 《出版广角》2021,(11):81-83
为推进媒体融合发展,履行法治媒体普法责任,法治日报社携手国内科技企业,在全国多地推出"法治融屏",以动态户外大屏取代静态宣传展示,是一次普法基础设施升级的重要尝试.目前,"法治融屏"已在全国20余个市(县)级以上城市人流密集场所安装落地,由指挥中心指挥,每天固定时间段循环播放普法宣传节目,为人们带去多种多样的法律知识干货."法治融屏"是法治日报社作为中央一级主流法治媒体,履行普法教育宣传职责,做好法律知识传播表率,弥补基层法制宣传资源空缺的具体实践.  相似文献   

8.
出版产业融合为新时期数字出版的发展开拓了前所未有的新空间,同时,数字化时代也使传统阅读出现重重危机.新媒体环境对人们阅读的影响是一把双刃剑,文章以历年"全国国民阅读调查"为分析视角,对阅读调查内容的发展变化和阅读调查数据的趋势变化进行解读.从时间序列的角度,探析我国数字阅读作为主流阅读方式出现的拐点以及由此引发国民阅读发展变迁的趋势特征.  相似文献   

9.
作为新社会群体的"小镇青年",其数字化阅读在手段、行为与内容方面有突出的特征.研究发现,他们的数字化阅读行为具有因生存环境所限依赖单屏阅读、付费阅读率低,受"脱域"处境影响以虚拟社区成员的方式阅读,受文化资本匮乏影响喜好"爽文"题材等特征.这造成该群体易身心迷失,形成"信息茧房",同时主流话语遭到消解.对此,有关部门需重视该群体,以提供适宜内容,促进群体间交流,并提升家庭文化资本等方式来应对.  相似文献   

10.
田秀峰 《传媒》2021,(4):61-63
随着移动互联网的日益普及,移动阅读的优势逐渐显现.相对纸质出版物,数字化阅读媒介具有灵活多样、资源丰富且时效性强的特点.多个有关数字化阅读的研究调查显示,虽然移动阅读对读者学习有辅助作用,但也存在明显的娱乐性、碎片化的浅阅读趋向.本文以"扇贝阅读"APP为例分析了移动终端数字化阅读产品的特点、运营方式和引导阅读机制,并对如何利用移动阅读平台提升阅读效果展开讨论.  相似文献   

11.
在以纸媒为代表的读书时代,出版传播表现为以文字符号为基础的出版和接受关系,而在以数字媒体为代表的读屏时代,出版表现为以技术性符号为基础的出版和接受关系。前者成为"读书社会"的主要特征,而后者成为"读屏社会"的主要特征。随着数字媒体逐渐替代纸媒,以及人类社会逐渐由读书社会过渡到读屏社会,出版也由以抽象性文字符号为基础的理性传播转变为以技术性符号为基础的感性传播,但是出版传播的源泉却没有改变,依旧来源于文字理性。所以数字出版时代的接受主体是徘徊于历史时代和后历史时代的存在,即"读屏时代"的出版接受必须同时具有"深度阅读"的文字理性能力以及"碎片化阅读"的技术性想象能力。  相似文献   

12.
文章介绍并分析了"睡前阅读一小时"阅读推广活动,总结了公共图书馆阅读推广活动中存在的问题,并结合一些图书馆举办阅读推广活动的经验提出了合理化建议,目的是使公共图书馆能更好地发挥倡导阅读、推广阅读的先驱作用,为探索新的阅读推广形式提供借鉴.  相似文献   

13.
在阅读方式多样化的今天,大学生阅读是倾向于纸质阅读的"读书",还是电子阅读的"读屏"?以曲阜师范大学学生群体作为对象进行调研分析。调查采用实地调查问卷、网络调查问卷和实地采访的方法,从读者阅读基本情况、阅读载体选择等方面进行,分析得出大学生纸质阅读和电子阅读并存,纸质阅读比例稍重。在对大学生阅读信息和阅读习惯分析的基础上,得出两种阅读方式各有优劣,都是不可替代的存在,大学生要根据客观条件和需要,合理协调利用,以实现阅读效益最大化。  相似文献   

14.
《声屏世界》2013,(7):49
曾经打开了无数人幻想空间的互联网多屏生活,已经实实在在地发生并改变着的亿万网民的生活形态。多屏的蓬勃发展改变了商业社会的各个组成部分,事实上对于现在仍然"坚守"看电视的人群,他们也在领受来自多屏的冲击。2013年伊始,一种代号为"Screensplay"的技术采用了国内首个多屏合一的响应式布局及栅格系统。它革命性的出现,填补了目前基于PC、Phone、PAD、TV大屏等多个屏幕终端进行视频跨屏一致体验的空白。  相似文献   

15.
我们正在经历年轻一代在用互联网为工具制造一个集体想象的现实世界--浅、轻、薄的屏阅读,通过互联网塑造的想象力,带来的却是一种厚、重、大的世界建构;而且,这种世界建构是与自身生活相融而生的。而这,正是屏阅读时代迥异于平阅读的关键。  相似文献   

16.
应对读者的"浅阅读"图书馆需要"深服务"   总被引:6,自引:0,他引:6  
指出了"浅阅读"的含义与特征,分析了"浅阅读"现象产生的社会背景,阐述了对"浅阅读"的辩证认识,提出图书馆应对"浅阅读"需要深入服务的策略.  相似文献   

17.
徐升国  汤雪梅 《科技与出版》2021,(5):前插1,5-11
"十四五"时期,我国全民阅读将进入高质量体系化发展阶段,建立全民阅读推广服务体系,实现精品化、科学化、体系化、数字化发展.要求开展精品化、常态化阅读活动让书香弥漫生活,建立精品阅读空间打造心灵的栖息地,针对不同人群开展个性化定制化阅读服务.随着全民阅读的泛在化,阅读与相关行业的跨界融合,也将多元孵化阅读供给,实现阅读与产业的相互促进共生发展.全民阅读可持续发展,也对建立现代化全民阅读治理体系提出了新要求,需要提升政府治理水平,加大财政投入,建立绩效评估机制,加强人才队伍建设.  相似文献   

18.
微媒介给图书馆数字阅读推广带来很大的影响,微媒介浪潮下图书馆开展数字阅读推广"微"服务具有较重要的意义,因此,要构建图书馆数字阅读推广"微"服务模式.微媒介浪潮下图书馆数字阅读推广"微"服务的实施路径包括开展微书评、视频阅读等.  相似文献   

19.
《青年记者》2010,(7):26-26
利用手机或专用手持阅读器等“掌媒”,阅读手机报、资讯、小说、杂志并观看影视、动漫等,可称为移动阅读。人们如何看待移动阅读?“掌媒”的现实使用情况怎样?本刊进行了一个小型调查。  相似文献   

20.
研究大学生健康信息跨屏行为有助于探索大学生健康信息跨屏行为产生原因,帮助大学生有效地搜索健康信息、了解跨屏现象,为刻画用户跨屏图景提供理论依据。论文运用扎根理论研究方法对38名大学生健康信息跨屏行为的访谈内容进行编码与分析。研究发现个人特征、信息特性、设备特点以及情境因素会对大学生健康信息跨屏行为产生影响,并以此建构大学生健康信息跨屏行为分析框架。  相似文献   

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