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高校综合性人文社科学报具备实行开放存取的可行性和必要性.以CSSCI2008年以来发布的3版期刊目录中均收录的55种学报为调查对象,通过学报网站功能模块和开放存取的概念,设定基本信息功能、开放存取功能、信息服务功能和OA平台存储等评价标准,对这些学报的网站建设和开放存取状况进行详细调查.结果显示,文科学报的开放存取状况在我国整个人文社科领域具有优势,不过各学报间差异较大,尤其部分学报网站缺少有效维护和实时更新.最后就学报网站建设和维护、开放存取模式建设和基金资助提出建议. 相似文献
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在我国报刊体制改革背景下,高校学报实行开放存取,可以强化高校学报对科研宣传、培养及存储的作用,也顺应了报刊体制改革的方向。本文拟从开放存取的概念与作用分析入手,探讨高校学报在出版理念、特点、发行方式与加入期刊数据库的现状,研究高校学报如何实现开放存取。 相似文献
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基于2013年版《中国科技期刊引证报告(核心版)》数据,对高校学报开放存取(OA)情况进行随机调查,分析高校学报OA的总体情况以及内容建设、服务功能、被链接的情况.调查结果表明,全文即时OA的高校学报占总数的62.2％,内容形式单一,服务功能不完善,被链接程度低.提出了相应的策略. 相似文献
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分析了晋秦两省高校学报的现状,针对影响因子偏低,提出了采用开放存取(Open Access,OA)出版模式运作的方法和策略,特别针对晋秦两省高校学报入选国内外数学文献数据库的现状,介绍了<大学数学辑刊>为众多欲参与国际学术交流,而无法入选国际数学文献数据库的普通高校学报搭建了一个理想的平台,集分散于晋秦两省高校学报之中的数学论文于一体,通过开放存取,参与国内外学术交流,扩大影响,提高高校学报的利用率以及学报主办单位的国际知名度,不失为一种可行的有效途径. 相似文献
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分析了晋秦两省高校学报的现状,针对影响因子偏低,提出了采用开放存取(Open Access,OA)出版模式运作的方法和策略,特别针对晋秦两省高校学报入选国内外数学文献数据库的现状,介绍了<大学数学辑刊>为众多欲参与国际学术交流,而无法入选国际数学文献数据库的普通高校学报搭建了一个理想的平台,集分散于晋秦两省高校学报之中的数学论文于一体,通过开放存取,参与国内外学术交流,扩大影响,提高高校学报的利用率以及学报主办单位的国际知名度,不失为一种可行的有效途径. 相似文献
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根据2011年版《中国科技期刊引证报告(核心版)》(CJCR)数据,对高校学报开放存取(OA)情况进行调查,分析高校学报OA的总体情况、各个学科学报OA的情况和OA的途径分布.调查结果表明:OA高校学报的数量占其总数的80.9％;可1个途径OA的学报数量最多,占OA学报总数的40.0％.通过自建网站和编辑办公管理系统实现OA的学报为118种,占学报总数的38.2％.认为高校学报办刊人应努力变革办刊理念,加快数字出版进程,即时OA,缩短出版周期,主动展现自己,提高论文显示度. 相似文献
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利用网络调查法对我国39所"985工程"高校图书馆开放存取资源建设现状进行调查分析,提出我国高校图书馆开放存取资源建设建议。 相似文献
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我国“211”高校图书馆对OA资源的组织与揭示 总被引：1，自引：0，他引：1
文章对我国"211"高校图书馆组织揭示开放存取资源的现状做了调查分析,分析了其取得的成绩与存在的问题,并在此基础上探讨了我国高校图书馆对开放存取资源的建设策略. 相似文献
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[目的/意义]图书馆开展出版服务已成为时代发展的必然要求。研究美国高校图书馆基于特色馆藏的出版研究,有助于促进我国高校图书馆更好地开展特色馆藏出版服务。[方法/过程]以加州大学图书馆、密歇根大学图书馆、犹他大学图书馆、堪萨斯州立大学图书馆、普渡大学图书馆以及亚利桑那大学图书馆为例,介绍其特色馆藏的出版情况,分析其出版特点：促进学术交流、与其他部门合作、支持开放存取。[结果/结论]对我国高校图书馆开展特色馆藏出版服务的启示是明确出版重点、选择合适的出版形式、加强多方合作、建立机构知识库、增强开放存取意识。 相似文献
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在高校期刊体制改革和新媒体融合的背景下,占国内医学期刊1/3的高校医学期刊面临着巨大的机会和挑战.中国高校科技期刊研究会医学期刊专业委员会以200多家会员期刊为研究和服务对象,开拓创新,组建了"中国高校医学期刊网".网站上线了以《中国高校医学期刊·继教专刊》为代表的系列专题教材,初步形成共建共享优质医学论文资源的高校医学期刊协同合作集群.同时,网站开发了"协同审稿投稿在线办公系统",达成一个作者自选刊物、刊物自选稿件的效应平台.中国高校医学期刊网扩大了"中国高校医学期刊"的品牌影响力,为高校科技期刊的新媒体融合发展研究积累经验和提供新思路. 相似文献
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高校学报是我国学术出版事业的重要力量.本文从促进研究生学术交流、培养研究生科研能力和强化研究生学术道德建设3方面阐述了高校学报履行人才培养职能的主要途径.旨在为高校学报在人才培养中所发挥的特殊作用正名;同时以期引起高校管理者对高校学报的正视与重视,加大对高校学报的支持与扶持,使高校学报能借建设期刊强国的战略机遇再上新台阶. 相似文献
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[目的/意义] 国外尤其是发达国家大学图书馆开放获取的发展迅速,加拿大大学图书馆开放获取虽然起步略晚,但发展至今已取得不错的效果,而且国内对加拿大大学图书馆开放获取研究较少,因此对国内大学图书馆推进开放获取进程有诸多可借鉴之处。[方法/过程] 运用网络调查法、文献分析法对加拿大30所大学图书馆开放获取现状进行调研,分析其发展现状,以期对我国大学开放获取的发展起到借鉴作用。[结果/结论] 从加拿大大学图书馆开放获取现状中分析得出对我国的启示：完善并落实我国的开放获取政策、推动我国大学学术期刊数字化转型、加大大学机构知识库的建设和开放力度、建立合作伙伴关系、举办开放获取周普及观念。 相似文献
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Small colleges and universities, often late adopters of institutional repositories and open access initiatives, face challenges that have not fully been explored in the professional literature. In an effort to gauge the level of awareness of open access and institutional repositories at the University of Wisconsin–Eau Claire (UWEC), the authors of this article surveyed fellow faculty members at this small liberal arts university before the 2011 Open Access Week. The survey results reveal that faculty members at UWEC do not share the same level of awareness concerning open access and institutional repositories that was found in the existing scholarly literature. 相似文献
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认为中国和印度是两个最大的发展中国家,两国的科技发展在全球的科技发展中起着至关重要的作用。自20世纪90年代末开放获取兴起至今,两国的开放获取都取得一定的进展,尤其是印度发展更为迅速,可以说是发展中国家开放获取的领头羊之一。通过对中国和印度的开放获取政策进行比较,并通过对开放获取期刊目录DOAJ和开放获取仓储名录DOAR的统计分析,比较两国的开放获取现状。最后,提出促进我国开放获取进一步发展的途径。 相似文献
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V. M. Moscovkin 《Scientific and Technical Information Processing》2010,37(1):49-54
This paper gives the webometric estimate of the functioning of the universities included in the Near-Frontier Belarusan-Russian-Ukrainian
University Consortium (in the context of the adoption of the Belgorod Declaration on open access to scientific knowledge and
our cultural heritage) during 2008–2009 on the basis of the Spanish webometric university ranking and the potential of the
Google Scholar search engine. The classification of the universities of the Near-Frontier Belarusan-Russian-Ukrainian University
Consortium has been built according to the degree of publication activities. The influence of the Belgorod Declaration on
university publication activities was shown. 相似文献
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Charles Watkinson 《Learned Publishing》2021,34(1):17-24
University presses occupy a distinctive field of publishing, heavily tied to the fortunes of the universities and colleges in which they are usually situated. COVID‐19 has catalysed their adoption of digital technologies; focused their commitments to social justice; and given new impetus to business models and formats that fully leverage the Internet, especially open access. Economic pressures on higher education that seem set only to increase are also driving university presses to more interdependent approaches and an emphasis on the contributions of the university press network to knowledge infrastructure for the humanities and social sciences. This article explores how university presses have reacted to the COVID‐19 pandemic, with particular reference to the experiences of the University of Michigan Press. It concludes that the diversity of types of university presses is one of the greatest strengths of this field of publishing and makes it resilient in a time of unprecedented change. 相似文献