首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
论科技学术期刊编辑的专业素质   总被引:12,自引:4,他引:8  
罗景  胡忠  赵漫红  张从新 《编辑学报》2008,20(4):350-351
从学术鉴别力、专业理解力和专业洞察力3个方面阐明编辑的专业素质有利于对稿件的学术性和学术观点的准确把关,也有利于对稿件的鉴别和筛选.认为:科技学术期刊编辑的专业素质包括素质的专业性、素质的综合性和素质的敏感性;通过短期培训、学历教育、科研实践、学术活动等途径,可能提高编辑的专业水平,丰富编辑的科研经历,增加编辑的知识积累.  相似文献   

2.
论期刊文稿的编辑学术把关   总被引:20,自引:6,他引:14  
周作新 《编辑学报》2003,15(3):178-180
探讨编辑参与科技期刊文稿学术把关的必要性和可能性。编辑人员参与把关是专家审稿的辅助和继续,是作者科研写作的延伸。编辑依靠辩证思维、专业学科知识、人文学科知识,以及编辑加工方法实现对文稿的学术把关。要提高期刊质量,编辑必须参与学术把关。  相似文献   

3.
数字化时代科技编辑活动初探   总被引:4,自引:0,他引:4  
郭俐虹 《编辑学报》2004,16(3):163-164
数字化时代只是科技信息传播手段的数字化,科技信息的内容没有随之变化,科技编辑仍然处在信息的源头,编辑对科技信息的把关作用仍不可或缺.数字化对编辑提出了更高的要求.  相似文献   

4.
作为一名科技刊物的编辑,应当对自己报道的专业有比较系统的掌握。就对国内科技刊物的有关调查来看,编辑人员基本上是具有一定的专业基础理论知识的。这使他们具备了作为相关科技领域专业编辑的基本素质。但是,任何专业科技编辑的分工都是相对的,无论是综合性刊物、科普读物,还是专业性较强的专科刊物,编辑所兼管的学术方向往往很难单一,这就要求他们在一定的专业基础知识上进行范围更广的学习,而不是将精力完全投入到某一课题的研讨上去。近年来,虽然有些科技刊物的编辑能够  相似文献   

5.
编辑应重视对科技论文参考文献的审核   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄政  郝希春  汪峰 《编辑学报》2009,21(4):310-311
为了确保科技论文参考文献的正确引用、规范著录,编辑应从必需、适量、规范的要求出发,重视对参考文献的审核,发挥出督促、帮扶、把关的重要作用。  相似文献   

6.
参考文献与作者和编辑   总被引:29,自引:7,他引:22  
陈灿华 《编辑学报》2003,15(1):42-43
参考文献是科技论文的重要组成部分,能体现科学的继承性,提供科学依据,节省篇幅,使论文内容精练、结构紧凑。认为参考文献的著录还能反映作者的科技道德和科研水平,反映编辑人员的业务水平。就其具体判定方法进行了研究。就如何对待参考文献,对作者和编辑提出了具体要求。  相似文献   

7.
科技论文摘要的首因效应是一种先入为主的心理现象.编辑通过摘要的质量判定论文的学术水平,读者通过摘要的阅读决定是否对论文进行检索、引用;国际重要检索系统以英文摘要的质量决定是否收录全文.我国科技论文摘要中首因效应缺失的主要原因是作者缺少摘要的撰写知识,审稿专家对摘要的审核把关不严,编辑对摘要的重要性认识不到位.提升科技论文摘要的首因效应需要加强科技论文写作的培训,提高作者撰写摘要的能力和水平;审稿专家明确摘要的评审意见,指导作者撰写合格摘要;编辑人员重视摘要的重要性,提高编辑加工摘要的能力.  相似文献   

8.
科技论文标题的编辑加工   总被引:3,自引:1,他引:2  
李兴昌 《编辑学报》1990,2(1):15-19
科技论文标题的编辑加工是整个编辑加工中的一项重要内容。今根据有关规定和惯例,结合自己的体会,对科技论文标题编辑加工的要点和要求提出一些看法。 科技论文的标题包括总标题和层次标题,下面分别讨论。1 总标题的加工 总标题(以下简称“标题”)是论文的总纲,“是以最恰当、最简明的词语反映报告、论文中最重要的特定内容的逻辑组合”,是  相似文献   

9.
赵丽莹  张宏 《编辑学报》2012,24(6):529-531
为了维护和促进学术诚信,对科技学术出版中的灰色不端行为进行研究。在界定"灰色不端行为"的基础上,分析一篇论文标注多项基金、论文署名不实、腊肠论文、操纵数据等4种灰色不端行为的表现形式、特点及其形成原因和危害,提出供科技期刊编辑参考的防范措施。认为科技期刊需要不断了解变化的和新出现的学术行为规范,判断性地思考和使用这些规范来应对学术不端问题。  相似文献   

10.
论科技编辑多元智能再构造   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,在众多的编辑学论著中,在谈到编辑智能结构时,强调更多的是编辑科学知识的"深"与"广",而对编辑的多元智能构架所涉不多.然而随着科学技术的迅速发展,传媒工作对科技编辑的要求越来越高,作为21世纪的科技编辑必须具备多元智能,这样才能真正成为科学技术信息传播的把关人.鉴于此,笔者提出科技编辑多元智能的再构造,以求教于同仁.  相似文献   

11.
李欣欣  王丽  姜瑾秋 《编辑学报》2007,19(6):471-472
科技学术期刊编辑的知识结构直接影响期刊的学术质量及编辑质量.认为科技学术期刊编辑应具备"米"字型知识结构,包括专业知识(一横)、编辑学知识(一竖),以及科研方法学知识、信息学知识、计算机应用知识和英语知识(其余的4笔),并在工作中不断更新与完善,以期在提高编辑自身素质的同时,打造符合国际规范的高质量的科技学术期刊.  相似文献   

12.
优秀学术编辑须具备深厚的编辑学理论知识和专业知识。笔者根据编辑结合编辑出版研究(简称"编研结合")的博士后及指导工作经历,体会到编研结合是学术编辑成长的有效途径。介绍近2年来的编辑工作及研究情况、研究工作重点,总结了编研结合工作的收获、体会及思考。作为一名新入门的编辑,快速、系统地掌握编辑知识是成长的关键,而编辑出版研究与编辑工作相辅相成,对保证期刊质量及编辑成长具有重要作用。笔者编研结合及指导工作经历说明,通过自身努力,编辑兼研究工作对编辑成长具有较好的促进作用。  相似文献   

13.
申华 《出版科学》2007,15(2):27-29
初审是编辑出版三审环节中最基础的环节.初审编辑是初审工作的承担者,除了具备基本的政治、思想、专业知识等素质外,还应具备一定的价值鉴赏力、学术洞察力和哲学思辨能力,才能胜任稿件的把关工作.在初审工作中,应避免陷入崇尚权威和深奥、"关系情结"的误区,要妥善处理与作者的关系,综合运用各类审稿方法,形成有建树的审稿意见,为复审和终审提供进一步评判稿件价值的依据.  相似文献   

14.
科技期刊编辑学术素质在审稿中的具体表现   总被引:4,自引:0,他引:4  
常思敏 《出版科学》2009,17(5):32-34
从审稿角度,对科技期刊编辑学术素质的具体表现进行分析,认为除了具有相关专业科研人员的知识、视野和能力外,具有较高学术素质的科技期刊编辑应该具备能准确选择审稿人、恰当地取舍审稿人意见、补充审稿人的遗漏三个方面的特质.  相似文献   

15.
如何提高稿件初审环节的工作质量与效率   总被引:1,自引:0,他引:1  
对初审环节中稿件相关材料和信息检查、稿件质量初评、稿件查新检索及初审时滞把握等步骤中存在的问题和要求进行分析和讨论,并从工作实际出发提出一些提高稿件初审环节工作质量和效率的方法与建议。  相似文献   

16.
科技期刊编辑审读加工方法新思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
许玉艳  刘欢  张晓琴 《编辑学报》2017,29(2):122-125
在阐述编辑审读加工重要意义的基础上,提出对科技论文进行审读加工的方法——三“读”四“性”法,即经通读、细读、复读3轮熟读文章,从文章的科学性、严谨性、创新性和规范性等4个方面审读加工文章,同时,论述对科技期刊编辑审读加工中适度原则的认识.建议通过努力拓宽视野、提升自身素养,保持开放心态、调整思维方式、勤于思考总结、创新改进工作,加强与作者的沟通,共同提高稿件质量,使文章在内容和形式上达到出版要求.  相似文献   

17.
史锐 《编辑学报》2012,24(2):192-193
针对科技期刊退稿率较高的现状,简述4种退稿原因,即内容不符合刊物的报道方向,专家审阅认为达不到发表水平,编委会审阅认为不宜发表,一稿多投等学术不端行为。针对不同原因探讨退稿工作的特征,认为编辑要充分发挥主观能动性,时时尊重与服务作者,公正、灵活处理退稿,使作者虽退稿但不退心。编辑需要具备较高的科学素养和人文素养,这是科技期刊获得长足发展的重要保证之一。  相似文献   

18.
科技期刊同行评审专家与编辑的博弈   总被引:1,自引:0,他引:1  
周沫  王维朗 《编辑学报》2013,25(3):214-215
为了正确认识评审专家与编辑的关系,提升科技期刊的学术质量,通过对评审专家与编辑在同行评议中作用的分析,阐述评审专家与编辑的博弈关系。认为:审稿专家与编辑之间是合作不是替代,是制约不是对立,两者在博弈中的合作与制约可有效发挥同行评议的作用,最终提高科技期刊质量。  相似文献   

19.
陈捷  吕海清 《编辑学报》2003,15(6):463-464
探讨论著栏目的文化渊源、发展历程、在医学学术期刊中的重要地位及对医学期刊发展的影响。指出论著栏目经历了初始、发展和成熟3个阶段,以及每个阶段的特点。认为学术期刊栏目最本质的属性是学术性,应在保证论文的学术水平、提高编排质量上下工夫,使论著栏目更加发扬光大。  相似文献   

20.
以和金生提出的知识发酵为理论基础,从生物发酵和知识共享过程的相似性出发,通过与知识菌株、母体、知识酶、发酵吧等要素进行对比分析,提出虚拟学术社区知识共享的影响要素,同时构建以知识提供、知识发酵和知识存储为阶段的虚拟学术社区知识共享过程模型,并以此为依据,进一步探究虚拟学术社区知识发酵过程以及多主体参与下知识共享的实现机理。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号