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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
文章对目录学核心问题讨论做了一次专门的学习与研究。  相似文献   

2.
文章对目录学研究对象矛盾说做了进一步的讨论、分析,对今天目录学中存在的问题重点做一次专门的回顾与评论。  相似文献   

3.
当前目录学理论研究中几个主要的误区   总被引:1,自引:0,他引:1  
本对最近20年来目录学理论研究中几个主要的问题,作了一次认真的回顾与反思。参考献69。  相似文献   

4.
谈谈"感性认识"   总被引:4,自引:0,他引:4  
李志 《图书馆学刊》2004,26(6):16-17
对目录学理论建设中提出的“感性认识”问题,作了一次认真的回顾与探索。  相似文献   

5.
新文化与我国目录学的近代化   总被引:2,自引:0,他引:2  
中国近代在整个目录学历史发展过程中是一个重要的转折时期。它是古代目录学衰亡,西洋目录学传入并影响我国近代目录学建立、形成和发展的时期。这一时期目录学思想在内容方面,从传统目录学“辨章学术,考镜源流”的思想禁锢下解放出来;在方法方面,完成了由经验描述到理论抽象这一重大转折,使目录学成为一门完全独立的学科。近代目录学的发展是一个渐进的过程,和社会文化的革命密切相关,经历了近代目录学研究的萌芽、变革和建立三个时期。从江人度对四部分类法的疑异,经“康、梁”的否定,到杜定友、姚名达批判的继承,其间经历了思想上的几次转折。从总结古典目录学开始到建立近代目录学思想体系终结,花了整整一百年的时间,才完成了这种目录  相似文献   

6.
韩柳 《图书馆》1994,(6):44-45
目录学:世纪之交的思考──第三届全国目录学讨论会侧记本刊记者韩柳甲戌中秋,明月高悬,当代目录学家和书目工作者聚集太原,邀婵娟清影,议学术荣兴,在这一美好时刻,拉开了第三届目录学讨论会的帷幕。这是一次展示当代目录学研究阵容的聚会,这又是一次洋溢青春气息...  相似文献   

7.
谈谈“大目录学观”   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘国华 《晋图学刊》2002,(2):5-10,43
本文对"大目录学观"问题,作了一次专门的回顾与讨论.  相似文献   

8.
本对“2l世纪中国目录学研究的基本特征”问题,作了一次专门的回顾与讨论。  相似文献   

9.
本文对目录学理论与实践问题作一次认真的回顾与探索。  相似文献   

10.
1988年第4期《图书馆学通讯》发表了乔好勤先生文章——《我国近十年目录学研究的回顾与思考》(以下简称《思考》)乔先生“其一,关于目录学理论体系”的标题下,及文中的其它地方,着重地谈了“目录学理论体系”这一问题。文中提出了几个令人颇不易理解的问题,现简略陈述如下,并求教于乔好勤先生。 1、关于“目录学理论体系”之名《思考》中先后六次出现了引人注目,带引号的三个字——“论、史、法”。而  相似文献   

11.
关于书目控制的概念、定义与功能--与曹文娟女士商榷   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章对"书目控制(BC)"和"书目控制论(BCT)"两个概念进行了辨析,并进一步阐述了书目控制概念的内涵与外延将随着社会的发展、科技的进步不断扩展.  相似文献   

12.
目录学基本理论探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
论述当前目录学存在的三个问题:①目录学概念混用;②目录学实践相互层级关系不明确;③传统目录学理论没有做好包容网络环境下新目录学的实践。笔者试图建立一个以“书目学”和“学科目录学”为双核心内容的目录学新体系,并把所有的目录学实践分门别类地归入到这个体系中,以此来解答上述提到的三个问题。  相似文献   

13.
采用自动化集成系统管理期刊是现代期刊管理模式,而期刊管理的重点是期刊书目数据库建设。文章从期刊预订、验收、过刊装订下架三方面著录时出现的问题,结合使用妙思V6.5连续出版物系统建设中文期刊书目数据库的实践经验,提出解决方法。  相似文献   

14.
������Ŀ�鱨����(����)   总被引:11,自引:0,他引:11  
对我国独特的书目情报理论的产生、形成、内容、范围、成就、失误、地位、作用、前任等问题作了初步探讨与概括。  相似文献   

15.
从普及目录学知识角度出发,剖析了数字时代目录学具有的三大主要作用:信息资源导读、科学研究的指南、信息素养的教育功能,并进一步介绍了如何学习与利用目录学基础知识,倡导人们都来学点目录学。  相似文献   

16.
20世纪90年代以来目录学发展的社会环境发生了根本性的变化,技术化(自动化、数字化、网络化、虚拟化)和知识化(精确化、个性化、综合化、多样化)是新时期目录学发展过程中两大最明显的特征。目录的本质是知识地图,目录工作的使命是绘制和构建知识地图,目录学是研究知识地图绘制、构建和利用理论与方法的一门学科。用“知识地图学”来替代目录学,是传统目录学的新生。  相似文献   

17.
18.
《The Reference Librarian》2013,54(87-88):97-107
SUMMARY

Indiana University has a long tradition of teaching African studies bibliography. It began in 1964 with Alan Taylor and was taught successively by Jean Meeh Gosebrink, David Easterbrook, Nancy Schmidt, and, for the last four years, by this author. This article discusses developments of the class as they have been implemented over the last four years. In the past, bibliographic tools in African studies disciplines were scarce, and the goal of the class consequently was to introduce the students to those tools. Nowadays, with the proliferation of sources in the field, both in electronic and print formats, the focus of the class has shifted. While various elements of the class have been maintained, the course now has several new elements, primarily in the form of discussion sessions based on the reading of articles and other sources. The focus of the class is no longer on how to find scarce, hidden materials, but rather to develop strategies and techniques to find a wide variety of materials ranging from print sources to oral accounts in libraries worldwide.  相似文献   

19.
This article surveys the available literature to explore the assistance librarians can provide to undergraduate thesis writers. The article begins with a discussion of undergraduate thesis requirements, then presents an annotated bibliography of scholarship on librarians'; work with thesis writers, and concludes with issues to consider for librarians planning to provide instruction and support to undergraduate thesis writers.  相似文献   

20.
本文对使用USMARC从事文献编目工作中经常遇到的疑难问题进行了归纳总结,同时,结合作者本人对USMARC格式使用规则的学习和理解,给出了相应的分析说明和解决办法。  相似文献   

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