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1.
图书馆目前已经进入馆员“职业高原”与“职业枯竭”的高发期。构建馆员纵向、横向与同心圆发展的职业发展三维模型,更新职业发展管理对象和管理重心,平衡图书馆职业发展阶梯宽度、长度和频度的关系,是图书馆缓解或消除“职业高原”与“职业枯竭”现象的有效途径。 相似文献
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本文针对馆员中普遍存在的“职业高原”现象,深入分析了图书馆管理中存在的问题,提出了以优化管理克服“职业高原”现象的有效措施。 相似文献
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图书馆员突破“职业高原”现象的个人应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
“职业高原”现象在图书馆员工中广泛存在,本文运用职业高原理论对图书馆员进行了分类,指出跨越职业高原,个人应发挥主导作用,并用Rantze和Feller的“员工个体应对4策略”,对克服馆员职业高原现象提出了相应对策建议。 相似文献
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本文从“马特莱法则”出发，引出了图书馆“明星馆员”的概念，在分析了“明星馆员”对图书馆的价值、图书馆打造“明星馆员”的途径和管理方法之后，论述了“明星馆员”的塑造与图书馆员职业生涯发展的关系。 相似文献
5.
"馆员第一"是图书馆实现"服务第一"的根本保证 总被引：2，自引：0，他引：2
本文就图书馆馆员的现状，结合图书馆的服务宗旨的探讨，力图说明“馆员第一”是图书馆“服务第一”的根本保证，呼吁图书馆上级领导部门和图书馆管理者重视人才建设，重视馆员的价值，大力开发图书馆人力资源，保证馆员质量，提高图书馆的服务能力和水平。 相似文献
6.
"馆员满意"策略初探 总被引：20，自引：1，他引：19
立足图书馆人本管理角度，提出了“馆员满意”策略，指出“馆员满意”是图书馆运行机制的源头，要达到“读者满意”之目的，必先使馆员满意，让馆员心情舒畅地充分发挥自身潜力，使工作效率最大化。 相似文献
7.
高校图书馆如何建立"学科馆员"制度 总被引：36，自引：1，他引：35
本文阐述了当前在高校图书馆建立“学科馆员”制度的紧迫性，提出了“学科馆员”的岗位职责和要求，并对高校图书馆如何建立“学科馆员”制度提出了看法和见解。 相似文献
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文章对高校图书馆馆员成长过程中的"职业高原"现象的产生原因、存在形式及其危害,进行了详细描述、科学分析和系统论述,指出了如何克服"职业高原"现象的发生,以及如何应对"职业高原"现象的策略. 相似文献
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图书馆是公共文化服务场所,馆员的服务能力决定图书馆的服务质量。文章分析了媒介融合时代背景下馆员职业能力建设面临的挑战,探讨了馆员职业能力建设存在的问题,提出了高校图书馆加强馆员职业能力建设的策略,以期满足媒介融合时代背景下读者的多元化阅读需求。 相似文献
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