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王民学 《科技文献信息管理》2003,17(4):11-14
谨就当前正在迅速崛起的虚拟图书馆在我国的发展，以及它与数字化实体图书馆和传统的实体图书馆之间的关系进行了讨论。揭示了虚拟图书馆的优势与前景，并对数字化实体图书馆及图书馆网的建设以及图书馆管理的现代化进行了探讨，指出，虚拟图书馆是建立在数字化实体图书馆之上的一种图书馆形态，是众多的数字化实体图书馆的集合；数字化实体圈书馆、虚拟图书馆都是对传统的实体图书馆的丰富与发展，它们是相互补充、相互作用的关系，而不是相互取代、相互排斥的关系。现代图书馆正在向多种图书馆形态并存的格局发展。 相似文献
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本文从科学发展观的视角切入,就图书馆急待立法及图书馆可持续发展所需要的物资基础和精神动力等方面,论述了图书馆立法对图书馆可持续发展的重大影响。 相似文献
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数字化图书馆与图书馆文化 总被引：2，自引：0，他引：2
在信息社会,知识信息数量急剧增长,内容庞杂,载体多种多样,人们要获取自己需要的知识信息越来越困难。传统图书馆解决这些矛盾的能力已日渐微弱,而数字图书馆则显示了它在这方面的巨大优势。图书馆文化的发展,一定程度上决定了图书馆的发展,网络的介入极大地刺激了图书馆的发展,为图书馆的工作增添了新的内容,丰富了图书馆的文化内涵。 相似文献
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物联网、区块链和人工智能等新兴信息技术的迅速发展，为图书馆的转型发展带来了新的机遇，促使图书馆向智能化和智慧化方向发展。智能图书馆、智慧图书馆是图书馆发展的不同表现形式，二者之间存在相互关联：智能图书馆是智慧图书馆的基础，智慧图书馆是智能图书馆的目标，从智能图书馆向智慧图书馆的转变是图书馆深化发展和提升服务能力的必然要求。图１。表１。参考文献１７。 相似文献
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图书馆形象与图书馆公关 总被引：5，自引：0，他引：5
通过分析图书馆形象内涵以及图书馆公关对图书馆形象建设的作用。提出图书馆公关是奠定图书馆形象建设的基石，并且从目标层次和具体操作的角度论述了图书馆公关是促使图书馆形象建设的关键。 相似文献
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刘淑波 《上海高校图书情报工作研究》2008,18(1):15
2008年1月11日,华东师大图书馆与上海师大图书馆联合举办学术交流研讨会。研讨会在华东师大闵行校区图书馆举行。研讨会由华东师大图书馆学术委员会副主任印永清研究馆员主持。华东师大图书馆与上海师大图书馆的馆党政领导、45周岁以下的馆员出席了学术会议。本次学术交流的主题是“图书馆服务的新理念与新方式”。华东师大图书馆数字化部主任胡小菁以“图书馆2．0”为题、上海师大图书馆副馆长吴志荣以“IC服务模式的运行机制及其难点”为题、华东师大图书馆流通阅览部主任邵友亮以“个性化服务”为题,分别作了主旨发言。与会的上海师大图书馆青年学术沙龙、华东师大图书馆青年学术论坛的成员就该三个主旨发言进行了研讨,对有疑惑之处进行了提问,并发表了自己的观点与看法。华东师大图书馆黄秀文馆长对上海师大图书馆同仁们的到来表示了热情的欢迎,并就图书馆的服务理念与方式发表了自己独到的见解。 相似文献
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在信息网络化时代,实体图书馆受到了虚拟图书馆的重大冲击。但实体图书馆和虚拟图书馆都具有一定的局限性。目前虚拟图书馆还无法完全代替实体图书馆,两者形成了互补共存的良性关系。 相似文献
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以贯彻落实新《规程》为契机加快高校图书馆现代化建设步伐-谈《普通高等学校图书馆规程(修订)》的特征 总被引：10，自引：0，他引：10
通过学习,得出《普通高等学校图书馆规程(修订)》有适时新颖、简洁明晰、时代性、前瞻性、继承发展性等五个特征。 相似文献
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高校图书馆中文图书采购招标中的几个问题 总被引：21，自引：0，他引：21
中文图书招标工作中的一些具体问题对能否实现招标工作目标具有非常重要的意义。另设注册资金门槛不利于公平竞争;合理设置标段有利于取得相吻合的折扣;折扣率的不同计算方法对评标结果影响不同;服务和折扣分值关系取决于各自的分值差距;服务内容急需标准化和客观评价体系;通过数据而不是对方宣传承诺来了解投标人的真实能力;专业人员的选择和程序是保证招标质量的手段;合同履行过程对招标工作的目标有重大影响。 相似文献
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高校图书馆工作评估指标探讨 总被引：11，自引：0，他引：11
指出构建高等院校图书馆评估新指标体系的必要性,构建图书馆评估指标应考虑的原则。并对《普通高等学校图书馆评估指标(征求意见稿)》进行了简要的分析,提出了其主要特色以及需要完善之处。 相似文献
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信息素养教育和高校图书馆的使命 总被引：51，自引：1，他引：50
分析了信息素养的本质,指出文献信息业务工作与信息素养的内在联系,认为应当通过文献信息工作人员的业务素质,提炼和升华适合个人知识信息库建设需要的信息素养,作为高校信息素养教育的一个着力点,同时讨论了高校图书馆在全面普及信息素养教育中的作用和使命。 相似文献
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教育信息化进程中的大学图书馆 总被引：24，自引：0，他引：24
高等教育的发展影响和决定着大学图书馆的未来。在高等教育的信息化进程中,大学图书馆面临着严峻的挑战,必须重新找准自己的定位,积极主动地参与教育信息化改革,使大学图书馆成为一个为信息化教学和学习化社会服务的充满“人性化”的学习场所。 相似文献
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