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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
刘锦 《出版广角》2015,(11):90-91
网络逐渐融入人们的日常生活,微信、微博、微电影等新媒体的影响力不断加大,随着微时代的到来,企业的"微"型营销手段越来越多样化,其中体育营销手段也层出不穷.本文基于微时代对体育营销的影响,通过总结微时代下体育营销手段的作用及特点,分析了微时代下体育微博营销的优劣,最后论述了体育营销手段在微时代的发展趋势.  相似文献   

2.
以"全国百佳图书出版单位"中的5所高校出版社为研究对象,分别对它们的论坛、博客、微博和微信营销平台的使用情况展开调查,根据各个营销平台的营销效果,创新性地提出新媒体环境下传统营销模式的优化策略:创新论坛营销思路,拓展博客营销领地,延伸微博营销模式,搭建微信营销平台.  相似文献   

3.
微博、微信凭借其庞大的用户群及较高的用户依赖性,成为高校创新档案服务手段的新平台。以"211工程"高校档案馆为例,从开通现状、信息推送量、更新频率、服务内容等方面对微博、微信服务进行对比分析,提出高校档案馆微博与微信服务的整合策略,以期实现"双微"平台联合运行。  相似文献   

4.
随着媒介技术的进步,微博与微信等新兴社会化媒体不断涌现并快速发展。微博与微信不仅是一种社交媒体,也成为企业的营销平台,这给传统图书出版业带来巨大影响,也使图书营销策略发生变化。本文通过分析微时代的特点及微营销对传统图书出版业的影响,探讨传统图书出版业在微时代的营销策略。  相似文献   

5.
姜帆 《东南传播》2013,(6):103-104
在全媒体大力发展的时代背景下,互联网正在进入微营销时代:微博、微活动、微信、微搜索等新新媒介日益成形的微营销现象,给大家展示出"因小而美"的趋势,微营销微传播也正逐渐从"传播"社会步入"交流"社会。从全媒体视域下出发,探索该背景下如何对微营销进行数字化整合,从而实现营销精准化,以期能够达到"微营销,大产出"的宏伟局面。  相似文献   

6.
微博、微信等"微"产品极大的方便了高校教师和学生科研、学习、工作和生活,但是这些"微"产品传播主体和内容的多元化等特点也给大学生的思想政治教育工作带来了诸多新问题。本文试图通过微博、微信等互联网产品,分析大学生思想政治工作受到的影响,探讨高校思想政治工作者开展大学生思想政治教育的新路径。  相似文献   

7.
随着信息技术和网络技术的迅速发展,新媒体已成为数字图书馆建设与服务所倚重的技术支撑与交流平台,基于新媒体环境下的微博、微信、APP等微营销方式已成为图书馆开展服务营销与推广的重要形式,也是图书馆深化服务的时代表现.文章通过对广州地区10所高校图书馆的调查研究,对新媒体技术在高校图书馆微营销的实践现状进行分析,针对目前问题提出改进意见,从而推动新媒体环境下的微营销在高校图书馆的发展.参考文献20.  相似文献   

8.
"两微一端"即微信、微博和移动客户端,目前,其在高校新闻传播中应用广泛。本文分析高校"两微一端"的应用现状,认为高校应用"两微一端"出现了受众范围扩大,传播者与受众互动增多;新闻传播自主性加强;新闻宣传工作面临着更大挑战等新形势,由此提出以"两微一端"促进高校新闻宣传工作的建议和对策。  相似文献   

9.
微时代高校数字图书馆知识服务的新态势   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着微时代的到来,微博、微信等微媒介成为我们获取信息,实现人际交流沟通的重要工具。文章从微时代读者需求特点出发,在开展嵌入式的个性化微服务、导读微服务、"真人图书馆"服务、微博链接服务、数字资源推介互动活动等方面,论述了微时代高校数字图书馆的知识服务新范式。  相似文献   

10.
学术期刊微博营销问题及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱晓云 《中国出版》2012,(18):11-14
学术期刊采用微博营销有利于打造开放互动的微编辑平台,构建"碎片化"和"浅阅读"的微出版模式。针对学术期刊微博营销中面临的微博粉丝少、人气不旺、微博营销不专业等问题,提出了完善学术期刊微博营销的对策,包括建立学术期刊微博矩阵和微博营销平台、加强学术期刊微博关系管理、行为管理和风险管理等。  相似文献   

11.
齐国翠  石应江  李哲 《编辑学报》2017,29(2):175-177
基于学术期刊微信公众号头像的调查情况,总结并分析学术期刊微信公众号头像选择与设计中存在的问题.学术期刊微信公众号头像主要取自于4个方面:期刊封面、独立设计的logo、刊名和主办单位标志.分析了以上4种情况的利与弊.认为学术期刊微信公众号头像的设计与选择应体现品牌,删繁就简,美感与艺术并存,并在一定时期内保持稳定.  相似文献   

12.
我国图情学术期刊开展移动信息服务现状与发展对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义]通过调查我国图情学术期刊开展移动信息服务的现状,为解决我国图情期刊移动信息服务过程中遇到的问题提出建议和对策。[方法/过程]选取CSSCI (2014-2015)图情类期刊作为研究对象,通过网络调研及文献调研,如访问期刊网站、期刊杂志,通过邮件、微博、微信等咨询期刊编辑,对图情术期刊的移动信息服务内容、移动服务平台实际应用及运营状况进行调研分析。[结果/结论]大部分图情期刊已提供移动信息服务,但存在移动平台宣传力度不强、服务内容及服务平台单一、与用户互动性不强等不足;提出加强移动服务平台宣传力度、创新移动信息服务内容与模式、拓展服务功能、加强服务联盟化及与外界的合作、开展线上线下互动、注重移动服务的协同等策略。  相似文献   

13.
论文调查了"985"高校图书馆微信公众平台建设的基本情况及所提供的具体服务类型,发现"985"高校图书馆应用微信公众平台开展信息服务的数量呈上升趋势,但从整体上看,在微信平台的基本建设、提供服务的内容和质量等方面尚有不足之处,而各馆微信平台的建设程度也参差不齐。对高校图书馆加强微信公众平台建设提出了三点建议:加强图书馆微信公众平台服务管理、拓展服务的广度和深度、加大微信平台的宣传力度。  相似文献   

14.
[目的/意义] 调研当前新型冠状病毒肺炎疫情特殊时期,高校图书馆通过微信公众平台提供远程服务的现状,探讨突发公共卫生事件发生时,高校图书馆开展远程服务的策略,为高校图书馆通过微信公众平台提供远程服务提供借鉴。[方法/过程] 调查36所"双一流"A类高校图书馆微信公众平台数据,分析研究高校图书馆通过微信公众平台开展远程服务的现状和存在的问题,并提出优化策略。[结果/结论] 在新媒体环境下,微信公众平台已成为高校图书馆开展远程服务的重要平台。高校图书馆远程服务需常态化,当突发公共卫生事件发生时,从资源保障、服务保障、阅读活动、读者远程教育及心理疏导等方面入手,为学校教学科研、人才培养提供有力支撑。  相似文献   

15.
分析微信的特点,结合高校图书馆实践,探讨了基于微信的高校图书馆信息服务模式,并提出高校图书馆微信服务发展对策。  相似文献   

16.
从微信公众平台的现状出发,着重研究微信平台的传播策略,并将其运用到平台的传播过程中.总结学术期刊微信平台的传播特征,为传统期刊的发展提供思路.  相似文献   

17.
微信公众号已经成为当前最重要的媒介之一,但人们对它的类型区分并不十分了解,这对科技学术期刊在选择和申请微信公众号的过程中造成一定的困难;因此,文章介绍不同微信公众号类型的优缺点以及适合的期刊种类,以期为科技学术期刊申请和开通适合自己的微信公众号提供参考.  相似文献   

18.
[目的/意义]作为新媒体的代表之一,微博在国内外图书馆中的应用已成为普遍趋势。然而,相关研究大多关注微博在图书馆应用的现状与策略,对国内外图书馆应用微博的特点与不同之处鲜有探讨。通过对中美两国高校图书馆运用微博的现状进行分析,比较两者的异同,为我国更好地应用微博提供参考和借鉴。[方法/过程]以中美两国各10所高校图书馆的微博为样本,从微博的基本情况(包括微博的粉丝数、发文数及发文频率、原创微博的吸引力、与用户的互动)、微博的形式、微博的内容等方面进行分析比较。[结果/结论]发现美国高校图书馆推特与中国高校图书馆微博的粉丝数量相对持平;美国高校图书馆推特的发文数、发文频率及原创微博的发文数、被点赞数和被转发数都高于中国图书馆,但其原创微博的被评论数低于中国;美国高校图书馆更加重视与用户的互动,更加注重与其他社交应用的联动以及注重对馆员的宣传推介;而中国高校图书馆的微博内容更加详细。  相似文献   

19.
[目的/意义] 构建高校图书馆微信公众平台用户流失行为模型,分析用户流失的影响因素,有助于减少高校图书馆微信公众平台的用户流失,为高校图书馆微信公众平台运营推广提供理论依据和参考建议。[方法/过程] 首先借鉴S-O-R理论构建高校图书馆微信公众平台用户流失行为模型,并结合民族志决策树方法设计访谈问卷,采用扎根理论方法抽取影响因素及各因素之间关系。然后借助解释结构方程模型分析影响因素。最后根据分析结论提出相应的对策和建议。[结果/结论] 构建高校图书馆微信公众平台用户流失行为模型和影响因素的解释结构模型,分析影响因素的层级和相互关系,指出根本原因因素、中间层因素和表象层因素,并针对各层次影响因素和分析结果提出减少高校图书馆微信公众平台用户流失的对策和建议。  相似文献   

20.
[目的/意义]针对微信学科服务还处于起步阶段的实际情况,建立一套微信学科服务的具体模式,引导图书馆为读者提供便利的学科服务。[方法/过程]根据学科服务的含义与微信的功能模块,分析微信应用于学科服务的可行性。通过对"211工程"高校图书馆微信公众平台的调研,阐述高校图书馆微信学科服务的现状。[结果/结论]分析结果显示,微信公众平台适合作为学科服务的载体。但调查结果却显示,高校图书馆没有专门的学科服务微信平台,现有的微信平台更多地被用于发布信息而非提供服务,其所提供的服务也更多地注重形式而非内容。针对实际情况,提出基于微信公众平台的学科服务的方式,包括信息推送、互动交流、表单处理、在线课程以及学习小组等。指出开展这项工作需要注重平台推广问题、平台类型选择问题、读者粘性问题以及读者信任度问题等。  相似文献   

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