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全媒体时代强化采编人员综合素质培育是高校校报转型发展的基本要求与有益探索。全媒体时代,高校校报的采编人员队伍以非专业人才为主、采编人员的采编能力较为单一、采编人员重视内容的专业性但忽视时效性是高校校报面临的基本现状,由此使得高校校报采编人员在全媒体时代面临着传播理念滞后、采编能力较弱、新闻时效不足三大问题。鉴于此,高校校报采编人员要加速转型发展,要以坚持正确的政治方向为基础,做到坚持正确的舆论导向和用心做好正面宣传;要以提高综合采编能力为核心,提高基础采编能力和提高融媒体采编技能并重;要以充分利用大数据信息平台为补充,全面发挥信息化时代的数据资源作用,多管齐下,全面推动高校校报的高质量发展。 相似文献
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本文引入胜任特征理论,针对全媒体背景下中国传媒行业提升核心竞争力的时代要求,设计一个能够描述媒体发展目标、用人理念、绩效标准、激励策略的人才管理模式。这对提升全媒体时代采编人员职业素养、提高媒体核心竞争力具有实践应用价值。 相似文献
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全媒体时代传媒的发展倒逼着新闻采编教学的改革创新。四川师范大学新闻与传播学院立足于新闻教学与社会需求的对接,探索和构建新闻采编教学的整合式创新模式,即有效整合多元媒介文化、教学资源、教学方式等,构建新闻采编教学的创新模式,培养具有全媒体理念和视野、知识和技能的新闻传播人才。 相似文献
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推进媒体融合向纵深发展,关键在人才,难点在人才,痛点也在人才.进入全媒体时代,地市级新闻媒体必须抢抓媒体融合发展良机,立足地区实际和媒体自身融合发展需要,完善人才选拔培养机制,全方位、多角度地遴选优秀人才、盘活人力资源、构建人才梯队、引进岗位尖兵,在实践中培养、挖掘符合时代要求、社会需求、传播需要、行业发展的新型全媒体... 相似文献
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全媒体人才培养2018年被确定为新闻传播学类专业教育教学的培养目标.地方高校是培养应用型全媒体人才的主体,围绕OBE理念,因校制宜开展全媒体人才培养已不容迟疑.南京晓庄学院新闻传播学院根据自身定位和客观需要,从融合新闻采编能力入手,构建课内课外一体化实践育人模式,积极探索全媒体人才核心专业能力的培养. 相似文献
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随着我国媒体行业的不断发展和互联网技术的不断普及,大众获取信息的渠道从报纸电视平台逐渐转移,地方电视台在进行新闻采编工作时,也应该顺应时代的发展变迁,将采编信息的工作同样转向网络平台。本文通过分析新媒体时代背景下地方电视台采编工作存在的问题,就如何加强地方电视台新闻采编工作和新媒体融合的程度,为相关行业的发展提供借鉴和参考。 相似文献
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随着全媒体时代背景下媒体表现出深度融合的发展态势,传统业态出现了新的变革,倒逼全媒体人才探索新的发展路径,在此情况下,全媒体人才应不断寻求融合与发展,有意识地促进综合发展能力的提升,这样才能与全媒体时代背景相适应。本文从全媒体时代人才培养工作入手,对全媒体人才的融合和发展路径进行了系统的探究,以期能助力全媒体人才的发展,为新时代背景下全媒体事业的发展提供强有力的支撑。 相似文献
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为了更好地应对新媒体所带来的挑战和机遇,更好地顺应时代的发展,地方电视台需要对新闻采编工作进行积极创新,并不断探索与新媒体有效融合的途径.本文就地方电视台新闻采编工作与新媒体有效融合的必要性,以及现阶段新闻采编工作中存在的问题进行分析,并对实现两者深度融合的有效策略进行探讨. 相似文献
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<正>在党的新闻舆论工作座谈会上，习近平总书记强调：媒体竞争关键是人才竞争，媒体优势核心是人才优势。全媒体时代，采编人员的政治素养、业务素质直接决定了媒体的生命力和竞争力。近年来，湖北十堰日报社坚持“请进来”与“走出去”相结合，“专家讲”与“自己讲”同步推，强化对采编人员的教育培训，不断提高采编人员的政治素养和业务素质，加快培养造就出一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的新闻舆论工作队伍，切实履行好党报的职责和使命。 相似文献
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在媒介融合力度日益加深、传播技术发展日新月异的今天,是否具备人才优势成为决定媒体竞争态势的关键.因此,不少党报集团开始进军全媒体,探索全媒体人才战略.近日.笔者走访了杭州日报编委、传媒常务副总编辑陆春祥,都市快报总监助理顾洁琳等了解了杭州日报报业集团近年来全媒体运作情况.本文选取杭报集团全媒体战略中的亮点--采编队伍建设为切人点,谈谈党报集团的全媒体人才战略. 相似文献
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随着互联网技术的发展,全媒体应运而生,各类传统媒体受到前所未有的冲击。其中,全媒体对传统科技期刊的影响巨大,科技期刊传统的发展模式早已跟不上时代的步伐,因此亟须寻找破局路径、创新发展模式。文章分析全媒体对传统科技期刊的冲击,提出破局的必要性,探索全媒体背景下传统科技期刊发展的策略。通过全面革新发展思路和指导理念、利用全媒体优势全面改进营销模式、全面推进全媒体平台推送内容精准化、大力增强科技期刊融媒体内容生产力、推进科技期刊全媒体平台的流程再造、大力培养适应全媒体发展要求的高质量采编人才6个举措,促进科技期刊打破发展屏障,充分利用全媒体技术实现创新发展。 相似文献
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随着网络、手机等新媒体技术的快速发展,新闻传媒业正逐步迈入一个全新的时代。全媒体时代下,如何提高新闻人才培养质量,是高职新闻教育工作者必须思考的问题。本文从全媒体环境下新闻人才必备的技术技能入手,以课程体系建设为立足点,分析高职新闻采编与制作课程体系的现状,并从横向与纵向两个层面就优化新闻采编与制作专业课程体系建设提出几点思考。 相似文献