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立足现有著作权法规,对不同类型学位论文作品的著作权归属及学位论文授权许可协议应包含的主要内容进行分析,提出机构学位论文库开放存取的著作权解决方案,主要包括:尊重著作权人权益,为作者提供多种授权方案选择;提供可靠的知识产权技术保护措施;有选择地对学位论文资源进行不同层次开放等。 相似文献
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学位论文信息的获取途径和方法 总被引:10,自引:0,他引:10
本文主要介绍了学位论文信息获取的途径和方法,并结合实例,重点阐述在Internet上获取国内外学位论文信息的主要途径和具体方法。 相似文献
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CALIS高校学位论文数据库的规划与建设 总被引:17,自引:0,他引:17
文章主要阐述CALIS高校学位论文数据库的建设背景 ,确定数据规范的思路 ,数据录入软件的功能 ,数据质量控制的手段 ,基于Web的论文库查询系统和服务特色等几方面的问题 相似文献
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在分析当前高校学位论文数据库服务现状基础上,以"中国人民大学博硕士学位论文库"为例,阐明高校学位论文数据库存在的功能定位不准确、资源建设水平不高、利用服务功能单一化等一系列问题。立足于我国高校学位论文数据库建设的实际问题,吸收国外学位论文数据库的建设经验,尝试构建新型学位论文数据库增值服务模式,主要包括三大部分:数据库资源建设、数据库服务功能拓展和数据库开放利用保障机制。学位论文数据库资源建设是基础,数据库服务功能的拓展是学位论文增值服务模式的核心,数据库开放利用保障机制为学位论文数据库论文增值服务的全过程提供安全的环境。 相似文献
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我国四大学位论文库的比较研究 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对万方数据的<中国学位论文全文数据库>(简称CDDBFT)、清华同方的<中国优秀博硕士论文全文数据库>(简称CDMD)、国家科技图书文献中心的<学位论文库>(简称NSTL)、中国高等教育文献保障系统的<高校学位论文库>(简称CALIS)的数据来源、论文提供形式、检索方法、检索结果显示及处理方式、收费标准及服务方式的比较,分析了它们存在的问题.今后的发展方向是:整合学位论文资源,由万方公司建设我国数量最多、质量最好、价格最低的中国学位论文全文数据库;扩大收录范围,除了增补国内所有的学位论文外,兼收香港、澳门、台湾地区的学位论文;设置打印、下载、保存权限以防止滥载、滥引,从而减少抄袭现象. 相似文献
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基于博硕士学位论文统计分析的国内参考咨询研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以中国知网、万方数据、国家科技图书文献中心和中国高等教育文献保障系统的学位论文库为数据来源,对我国1999~2008年参考咨询学位论文的时间、学科专业、研究机构和热点主题等分布特征进行统计分析,指出当前国内参考咨询的研究现状、存在的主要问题并提出相应对策. 相似文献
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刘宣春 《现代图书情报技术》2005,21(12):63-66
概述了我国元数据的研究现状,特别是在学位论文库中的应用现状。指明了元数据的相关概念及功能。研究了国内外学位论文库的元数据标准,提出了中文学位论文库元数据标准,并简要说明了元数据的描述与实现。 相似文献
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数字化学位论文的检索与获取 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对数据库的介绍,在分析学位论文文献特点、探讨检索著录格式和渠道的基础上,列举集成资源检索路径与检索方式,促进学位论文的及时获取和交流,提高学位论文的认知程度。 相似文献
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论高校图书馆电子版学位论文的保存与管理工作——以北京大学图书馆为例 总被引:5,自引:0,他引:5
通过对国内外高校图书馆学位论文全文管理现状进行分析,结合当前国内外文档管理技术发展和学位论文系统研发情况,重点介绍北京大学图书馆的学位论文资源建设工作,并就当前国内学位论文工作中普遍存在的全文文件格式、版权等问题提出解决对策。 相似文献
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《学位论文写作》教学与文献检索 总被引:1,自引:0,他引:1
结合《学位论文写作》教学,引导学生充分利用本校数字化学士学位论文资源、熟悉中文信息资源的检索利用,利用所学网络专业资源过滤方法直接参与重点学科导航数据库建设,达到增强大学生文献检索能力的目的。 相似文献
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应用数据质量分析方法分析目前CALIS高校学位论文数据库存在的数据质量问题,并在此基础上提出提高CALIS高校学位论文数据库数据质量的设想。 相似文献
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浙江省市县级地区非物质文化遗产数据库建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
浙江省市县级地区非物质文化遗产数据库建设存在重视不足、不同地区建设不均衡、缺乏统筹安排、缺乏统一的数据库标准和规范以及专业建设队伍等问题。结合新近实施的《中华人民共和国非物质文化遗产法》,应加强数据库规范建设,建立共建共享机制,引入多元运作机制等措施,加强该地区非物质文化遗产数据库建设。 相似文献
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浙江省市县级地区非物质文化遗产数据库建设存在重视不足、不同地区建设不均衡、缺乏统筹安排、缺乏统一的数据库标准和规范以及专业建设队伍等问题。结合新近实施的《中华人民共和国非物质文化遗产法》,应加强数据库规范建设,建立共建共享机制,引入多元运作机制等措施,加强该地区非物质文化遗产数据库建设。 相似文献
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案例教学法在信息检索课教学中的应用探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
案例教学法是一种启发探究式的课堂教学方法。针对高校学生特别是工科专业大学生的阅读兴趣与专业课程内容,在图书、专利文献和学位论文三种类型文献检索课教学中,分别列出了大学生感兴趣的信息检索课程案例,通过学生课前预习和课堂讲解、评价与总结,以激发学生对信息检索课程的学习兴趣,进一步提高信息检索课的教学效果。 相似文献
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将Web2.0元素融入到学位论文数据库建设和服务中,提出学位论文数据库2.0概念,对学位论文数据库2.0的内涵、系统特色功能进行了分析,对建设学位论文数据库2.0过程中的有关问题进行了思考与设计。 相似文献
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图书馆建设研究生学位论文全文数据库的实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述图书馆建设研究生学位论文全文数据库的必要性,着重介绍西安科技大学图书馆利用TPI建设研究生学位论文全文数据库的实践,提出建立数据库过程中存在的一些问题。 相似文献
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[目的/意义] 探索运用阈概念将信息素养教育嵌入环境科学专业课程教学实践的方法,通过对硕士研究生课程作业及其硕士学位论文开题报告的考核,对课程的效果做出评估,进而说明课程的意义。[方法/过程] 嵌入式课程主要包括科研信息资源介绍、文献检索方法及结果分析、参考文献管理技巧、科技论文写作方法和文章从投稿到发表过程介绍。教学效果通过参加嵌入式课程和未参加课程的硕士研究生开题报告比较以及两个年级参加课程研究生的作业和开题报告考核结果的相关性分析评估。[结果/结论] 接受嵌入式课程的硕士研究生,在开题报告的调研深度、写作规范程度、参考文献选刊和引用规范方面比对照组有显著提高,其课程作业和开题报告文献引用的规范程度有很好的线性关系。嵌入式课程对学生科研能力的提高具有积极意义。 相似文献
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