充分发挥少儿图书馆在未成年人思想道德建设中的作用     

韩闽潭 《福建图书馆理论与实践》2007,28(3):28-29,12

分析了未成年人当前思想道德状况，阐述少儿图书馆在未成年人思想道德建设中所起的作用。少儿图书馆应积极开展未成年人思想道德教育实践活动，以构建和谐社会。  相似文献   

少儿图书馆与未成年人思想道德建设探要   总被引：3，自引：1，他引：3  

徐秋 《图书馆学刊》2005,27(4):137-137,F003

少儿图书馆通过开展形式多样的未成年人思想道德建设活动，达到帮助、教育未成年人提高各方面素质的目的，从而也能够强化少儿图书馆的职能。  相似文献   

图书馆关注未成年人心理健康应从“心”开始     

孙威 《图书馆学刊》2014,(3):108-109

立足我国未成年人心理健康现状,阐述了少儿图书馆开展未成年人心理健康服务的优势以及通过设立心理咨询室、心理阅读室、延伸服务到学校及网络心理健康教育等以培养未成年人健康心理的措施.  相似文献   

略论少儿图书馆创新服务     

方孟秋 《图书馆理论与实践》2010,(12)

为激励更多的未成年人走进少儿图书馆,使有限的图书资源得到充分利用,少儿图书馆必须不断创新,提升服务理念,积极探索服务新模式,充分发挥少儿馆的教育阵地作用,为一切孩子提供优质高效的服务.  相似文献   

少儿图书馆未成年人信息素养教育平台构建     

陆柳滨 《江西图书馆学刊》2014,(1):121-124

利用文献调研方法,分析我国未成年人信息素养现状,阐述少儿图书馆建立未成年人信息素养教育平台的可行性,探讨少儿图书馆未成年人信息素养教育平台的构建。  相似文献   

少儿图书馆未成年人信息素养教育平台构建     

《江西图书馆学刊》2014,(1)

利用文献调研方法,分析我国未成年人信息素养现状,阐述少儿图书馆建立未成年人信息素养教育平台的可行性,探讨少儿图书馆未成年人信息素养教育平台的构建。  相似文献   

加强网络环境下少儿图书的馆藏建设     

唐莉 《贵图学刊》2006,(2):53-54

从网络环境对少儿图书馆藏建设的影响，少儿图书馆藏建设出现的新问题以及网络环境下加强少儿图书馆藏资源三方面进行探讨。  相似文献   

探寻规律 转换机制 引领成长——少儿图书馆对未成年人进行思想道德教育的新探索     

王红 《江西图书馆学刊》2008,38(1):46-47

少儿图书馆要担当对未成年人校外思想道德教育重任,须从未成年人的思想实际出发,开展适应未成年人身心成长特点的活动,才能取得成效。从探求规律、实施“快乐教育”、由“阅读”变“悦读”等方面,论述了少儿图书馆开展对未成年人进行思想道德教育活动。  相似文献   

网络环境与少儿图书馆   总被引：2，自引：0，他引：2  

洪文梅 《图书馆论坛》2004,24(5):121-122,106

论述了网络环境下，少儿图书馆如何适应形势的变化，在馆藏资源建设、读者服务工作和建设社区少儿馆方面做出改进，以提升少儿图书馆的服务质量和社会地位。  相似文献   

少儿图书馆与未成年人思想道德建设     

张维毅 《图书馆学刊》2005,27(3):130-131

阐述了加强未成年人思想道德教育的意义、思想道德建设的主要内容及少儿图书馆加强未成年人思想道德教育的主要途径。  相似文献   

北京市青少年网络利用与图书馆利用调查报告     

王冬  任志海  谭鑫  李婉彬  王子舟 《图书与情报》2007,(1):32-41

为了了解青少年的网瘾情况，了解他们网络利用与图书馆利用之间的关系，我们运用问卷调查法对北京海淀区250名中学生进行了调查。调查结果显示，上网中学生中有网瘾的人数约占186％，有网瘾倾向的人数约占32．6％。网瘾青少年对网络环境下的娱乐活动存在偏好，对图书馆的网络资源和服务存在一定的需求。青少年充分利用图书馆能在一定程度上减少对网络的过度依赖。当前图书馆由于种种原因未能向公众提供优质的知识信息服务，很大一部分青少年因此不能或不愿利用图书馆。  相似文献   

浅谈图书馆是青少年学习的第二课堂   总被引：7，自引：1，他引：6  

郑志蕙 《图书馆论坛》2002,22(1):33-34

本文阐明图书馆在社会教育中的地位，论述了图书馆为何能够成为青少年学习的第二课堂的问题，并结合本馆的实际，提出实现图书馆作为青少年学习的第二课堂的方法和途径。  相似文献   

Public Library Services For Wheelchair-Bound Young People In Singapore     

Ivan Chew Boon Leong  Susan E. Higgins 《Public Library Quarterly》2013,32(3):210-229

This is an exploratory study of public library services in Singapore for young people (defined as those people between thirteen to nineteen years of age) who are wheelchair bound. The research was carried out originally in 2000, but the study still informs policy makers in the Singapore system. Three main research questions are explored:

• What are the information needs of wheelchair-bound young people?

• What are their perceptions of libraries and library services?

• What are the problems they face in using library facilities and services?

The study involves eleven wheelchair-bound people between the ages of twelve and twenty who were selected by means of a purposive sample.

Findings indicate that most participants enjoyed reading books but did not read newspapers. The computer was used primarily as a recreational tool, and the convenience of the Internet appealed to them. There were, however, problems in using computer equipment in the libraries. School libraries were generally inaccessible. There were also problems in using public library services and facilities as well as being in public places. Their use of public libraries was infrequent. They were unaware of the full range of library facilities and services.

The study concluded that there was a need and demand for library services by wheelchair-bound young people. Their information needs and reading habits were no different from those of any young person. Current library promotions were inadequate in stimulating or sustaining their awareness and interest. Transportation was the main obstacle in getting to libraries. The problems faced in using libraries were mainly related to architectural and physical access to library facilities and services.  相似文献   

网络学习与图书馆读者服务的拓展   总被引：11，自引：2，他引：9  

张天俊  张银犬  施铁达 《图书馆论坛》2001,21(5):79-80

信息技术的飞速发展为人们进行网络学习提供了极大的便利，面对方兴未艾的网络学习，图书馆的读者服务将在笔者所阐述的5个方面得到拓展。  相似文献   

论网格技术在图书馆中的应用   总被引：7，自引：0，他引：7  

刘初珍 《晋图学刊》2005,(1):29-30,80

网格作为未来互联网的一种技术,已经成为人们日益瞩目的热点。那么究竟什么是网格技术?网格技术对互联网发展以及对图书馆事业会产生那些影响?本文拟就这一问题对网格与网格技术的含义、网格技术的基本特征以及网格技术在未来图书馆中的应用等内容进行简单探讨。  相似文献   

文献资源的网络采集策略   总被引：3，自引：0，他引：3  

唐定海  储冬红 《新世纪图书馆》2004,(2):36-38

文献资源的网络采集是图书馆采访的新形式。图书馆采访人员必须掌握与文献网络采集有关的信息获取、网上书店选择、书目数据判选、转换与利用策略，熟悉网络采集环节，逐步向文献采集网络化过度。  相似文献   

"互联网+"时代的高校图书馆:机遇与挑战     

陈松青 《大学图书情报学刊》2017,35(3)

"互联网+"既给教育界带来冲击,也给图书馆的发展带来挑战和机遇.高校图书馆应积极创新服务模式,调整和拓展服务内容,抓住"互联网+"带来的发展机遇.  相似文献   

数字鸿沟与网络时代公共图书馆的职能   总被引：18，自引：1，他引：18  

邬友倩  范并思 《新世纪图书馆》2004,(5):7-11

论文介绍了数字鸿沟研究中的图书馆。因特网发展导致的“数字鸿沟”使公共图书馆的保障信息公平的作用被重新认识。数字鸿沟问题使人们对公共图书馆职能有了新的认识，公共图书馆在消除数字鸿沟方面的特殊作用有：提供公共计算机因特网接入、进行基本信息技能教育、提供合适的网络信息资源。  相似文献   

论数字中国背景下的图书馆智慧化转型     

王世伟 《中国图书馆学报》2022,48(1):29-37

数字中国背景下,图书馆的智慧化转型正在成为重塑图书馆整体格局的驱动力量,成为图书馆资源结构和服务形态蝶变升级的关键要素。文章对此从三个方面进行论述:一是围绕数字中国战略下图书馆创新和高质量发展的坐标与方位,指出数字中国是国家的重大战略,图书馆发展经历了半个多世纪的四轮前期积淀,智慧化转型构画了图书馆创新和高质量发展的路线图;二是图书馆在智慧化转型中应秉持以人民为中心的发展理念,应统筹兼顾总体、群体和个体,要赋能满足人民文化新需要和提高社会文明程度;三是图书馆在智慧化转型中应着力于共同富裕的价值取向,必须将促进精神生活共同富裕摆在更加重要的位置来加以擘画和推进,精神生活富裕是共同富裕的重要内涵,图书馆的智慧化转型是扎实推进精神生活共同富裕的重要路径和方法。最后提出要走中国特色智慧图书馆发展之路,努力成为全球图书馆事业创新发展的东方增长极。  相似文献   

互联网思维下图书馆服务变革探讨   总被引：8，自引：2，他引：6  

冯国权 《图书情报工作》2015,59(2):25-30,16

[目的/意义]互联网颠覆了物质世界的思维基础,引发的改变是观念,对图书馆服务的思考必须转变为互联网思维这一重要思考方式。[方法/过程]梳理互联网思维产生的背景、概念,总结互联网思维特征,论述其对图书馆服务的意义及其对图书馆服务的影响。提出改变观念,深度解读用户;免费开放,促进信息公平;以数字化形式,实现用户的普遍获取;以信息专家的角色,嵌入用户过程;借力新媒体,提供方便、快捷的服务等图书馆服务理念。[结果/结论]应从变革思维、与虚拟空间相连接、营销推广图书馆服务、发挥技术驱动作用4个方面拓展图书馆服务的互联网思维。以数字化、网络为基础,围绕用户需求,把用户体验做到极致,以期推动图书馆服务创新发展。  相似文献