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科研数据是科研创新的核心,因此,如何更好地管理科研数据已成为科研管理的重要工作。基于此,服务科研数据管理将成为学科服务创新发展的重要方向之一。本文总结了国内外高校图书馆开展科研数据管理服务的实践工作,通过对比研究,剖析我国高校图书馆基于科研数据管理的学科服务存在的问题,并从协同组织架构、服务能力建设、产品体系构建、服务推广宣传4个层面出发,结合我国学科服务发展现状,提出了面向科研数据管理的高校图书馆学科服务建议策略,以期推动我国高校图书馆学科服务发展完善。 相似文献
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调研澳大利亚科研数据管理服务的概念、政策,选取澳大利亚三所高校图书馆的科研数据管理服务作为分析样本,从服务部门、数据类型及服务内容进行分析,揭示澳大利亚高校图书馆开展科研数据管理服务的特点,对我国高校图书馆开展科研数据管理服务提出建议。 相似文献
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常进 《大学图书情报学刊》2014,32(5):7-9
文章以加州大学数字图书馆为例,介绍了该图书馆开展科研数据管理和服务工作的流程,并就其架构、模式和方法进行了论述,着重探讨了学术图书馆在数据管理体系中可以承担的功能。 相似文献
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科研数据管理服务是图书馆随着科研环境、学术环境的变化发展对自身定位做出的适应性调整,NUCG图书馆通过定义科研数据范畴、开展科研需求调查、分析调研成果,初步建立起具有本校特色的嵌入式科研服务体系,对国内图书馆有着较强的实证启示作用。 相似文献
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E-Research环境下图书馆创新了为科研服务的方式。阐述了E-Research环境下用户信息需求的变化,即科研信息需求社会化、集成化及高效化;论述了E-Research环境下科研数据驱动的学术图书馆精准化服务,表现为科研过程的知识供给服务、知识管理服务与科研成果转化服务3方面;提出通过优化组织部门配置、优化资源配置、优化数据服务等3点实施路径,优化E-Re?search环境下科研数据驱动的学术图书馆精准化服务模式,从而提高图书馆科研数据信息精准服务的效能。 相似文献
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[目的/意义]探究开展科研数据管理服务的影响因素,以促进科研数据管理服务质量的提升和保障科研创新。[方法/过程]采用元综合方法,基于各主流数据库,选用合理的筛选与评估标准来获取目标文献,通过对纳入文献进行解释性编码和总结归纳,构建科研数据管理服务影响因素模型。同时对模型内的维度、主范畴间的关联关系和作用关系进行梳理分析。[结果/结论]研究得到108项初始概念、33项范畴和11项主范畴,将其归纳为由用户、服务、图书馆(内部环境)、外部环境4个维度组成的US2C模型。该理论模型框架能为推进学术图书馆和研究机构的科研数据管理服务实施提供一定指导和参考,对学术图书馆的价值体现、能力提升和可持续发展亦有重要意义。 相似文献
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在开放科学环境下,结合ESI世界一流学科表现情况及2021年QS世界大学排行榜的排名情况,选取10所世界一流大学图书馆为样本,展开科研支持服务态势分析,对数据服务导航、科研支持工具、科研数据管理、开放共享与学术出版进行归类,构建基于知识链理论的高校图书馆科研支持服务生态体系。提出高校图书馆开展一流学科科研支持服务的建议,包括探索全生命周期嵌入式科研服务,将数字人文技术融入科学服务,构建开放科学服务环境,探索新媒体科研服务渠道。 相似文献
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通过对加拿大18所高校图书馆开展的科研数据管理服务进行调研,发现科研数据管理服务的内容主要包括数据管理计划、数据组织、数据备份与存储、数据获取与共享、数据出版、数据引用、培训教育等,继而总结加拿大高校图书馆科研数据管理服务的成功经验,并从服务内容、基础设施建设、数据道德意识、数据管理教育、人才培养五个方面为我国高校图书馆拓展科研数据管理服务提出相关建议. 相似文献