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本文是江苏省哲学社会科学"十五"规划研究项目"知识传播与知识经济互动关系研究"[项目号M3-019]的系列研究成果之二.(编者注其成果之一,即论文<论知识传播>,发表于本刊2000年第4期.)本文以"知识经济是建立在知识信息的生产(探索创新)、分配(传播交流)和消费(应用转化)基础上的经济"为思维立足点,从社会系统分析的角度,着重探讨论述了"知识传播事业"的五大构成要素,为深入研究知识传播与知识经济发展的互动关系奠定了理论基础. 相似文献
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传播研究如何增进学术间实质交流的话题备受学者关注.本文介绍了不莱梅学派的传播构型研究,并将其置于比较研究的视野中,分析传播构型在理论框架、方法和观点等方面的优势.作为构建对话的传播研究理论,传播构型有发展为媒介对话和传播范式的潜力. 相似文献
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从出版发展历程看出版功能转换 总被引：2，自引：1，他引：1
知识和信息的生产、传播、消费,需要一定的物质承担者,而出版就是通过一定的物质载体,将知识成果制成各种形式的出版物,并以传播知识、信息和进行思想交流为目的的社会活动. 相似文献
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论知识传播环境与知识传播及知识经济之互动关系 总被引：6，自引：0，他引：6
以“知识经济是建立在知识信息的生产(即探索创新)、分配(即传播交流)和消费(即应用转化)基础上的经济”为视角,从社会系统分析的角度,探讨知识传播环境和知识传播之间的互动关系,论证社会文明与社会经济必须同步发展的基本观点。 相似文献
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造纸印刷术是中国古代的重要发明,开启了书籍印制的全新方式,降低了人们获取书籍知识的成本,拓展了书籍知识传播的速度和广度,对中国古代文化教育的发展传承以及世界古代文化的传播与交流都产生了重大而深远的影响。了解造纸印刷术的基本 相似文献
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博客现象对图书馆网站建设的一些启示 总被引：7，自引：0，他引：7
张发斌 《福建图书馆理论与实践》2006,(2):18-19
随着互联网的迅速普及，人们获取知识不再局限于面对面的交流和从书本报刊学习，而开始利用互联网上丰富的专业技术网站或是电子邮件的方式进行学习和交流。近几年，一种叫做博客的交流工具以其频繁更新、简洁明了和个性化的特性脱颖而出，逐渐超越了E-mail、BBS、ICQ，成为人们之间一种重要的沟通和交流方式，因此博客也被众多机构和媒体评为2004年度最热门的互联网现象。同时博客作为一种新的媒体现象，它的影响力完全有可能超越传统媒体，具有很大的发展前景和市场潜力。因此，对于担负着知识传播重任的图书馆来说，也应该与时俱进，充分利用这个新兴的网络工具．扮演好知识导航员的角色，加强与大众读者的互动交流。 相似文献
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"有限性—幽灵—深渊—博爱—撒播"是支撑彼得斯《对空言说》的逻辑暗线:人的有限性致使交流中幽灵环绕、深渊阻隔,因此交流的动力是保持距离又让善意在场的博爱,方式是单向的撒播。此种"撒播观"的问题在于,正是人的有限性决定了爱不能无因而起,交流不能不求回应,撒播极易堕为抹杀他者的自恋和自我投射。贬低对话、将撒播和对话二分既是彼得斯误读哲学(宗教)文本的结果,也是他遵从现代社会公共和私人领域二分并过度强调后者的体现。回到传播思想史的开端,苏格拉底—柏拉图在对话和写作中建立了爱欲和理性的辩证互动,以此坚守人类交流的有限性、对话以撒播的可能性;耶稣在"播种者寓言"中也未切断对话和撒播的关联。对《对空言说》的分析说明,深入思想史细节、思考对话与撒播的具体情境和连接机制,才可能走出交流的幽灵困境。 相似文献