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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
本文全方位的剖析了IC这一新型服务方式,认为IC的核心理念是以用户为中心,空间共用、资源共用,促进用户交流互动,维护信息共有;IC的主要特征是服务的集成性、人性化、管理的灵活性和机制的动态性;其功能主要体现为一站式资源提供、无缝式技术支持、泛在式咨询服务和多样性空间服务,认为IC的发展方向是知识共享空间.  相似文献   

2.
文章在论述信息共享空间(IC)理念构架的基础上,分别从空间、资源和服务三个方面,详述大学图书馆IC建设中馆舍空间、硬件设施、软件设施、信息资源、计算机网络设备资源、人员与培训、服务等方面的建设,并论及上述三个方面在组织管理层面和技术层面的整合问题,最后提出IC能够有效运行的保障机制.  相似文献   

3.
图书馆阅览室信息共享空间的构建设想   总被引:3,自引:0,他引:3  
信息共享空间(IC)是集图书馆的空间、资源、服务为一体,在同一个空间内为用户提供"一站式"服务的信息服务模式.目前我国的IC大都属于图书馆整合型IC,存在信息资源分散、缺乏智力资源支持等问题.文章认为构建基于阅览室的IC,具有弥补整合型IC的缺陷、促进阅览室服务模式改革等积极意义,是当前比较符合我国国情的一种IC模式.构建阅览室IC要遵循适用性、整合性、互补性等原则;分物理层、虚拟层、支持层三个层次进行具体构建;在构建和运行中应注意组织管理、人员培训和质量评价等问题.  相似文献   

4.
信息共享空间(InformationCommons,简称IC)理念的引进,为高校学科信息共享空间的构建奠定了基础.文章设计了一种将整合空间、整合资源和整合服务有机融合的高校学科IC的体系框架,探讨了学科IC的构建模式、结构形式、资源组织、整合方法以及学科信息服务的创新模式等实施策略,旨在为高校图书馆构建学科IC提供实践依据.  相似文献   

5.
馆藏资源布局是图书馆信息资源建设中的重要环节,对提高用户的满意度以及图书馆的工作效率等方面有着极为重要的影响.在介绍和总结水平布局、垂直布局、混合布局、三线典藏制布局等馆藏资源布局理论的基础上,分析影响馆藏资源布局理论发展的建筑空间、工作方式、借阅方式、服务理念等因素,认为信息共享空间(IC)能够基于知识组织合理布局馆藏资源,是今后图书馆馆藏资源布局理论和实践的重要发展方向.  相似文献   

6.
论文对信息共享空间(Inforamation Commons,IC)的概念、特征、构成进行了阐释,并从教育方式、资金来源、空间设计、信息资源、软硬件设施、人员素质、服务内容、管理体制等方面对中外IC进行了比较和思考,认为基于我国当下的国情还不宜广泛开展IC建设。  相似文献   

7.
信息共享空间为图书馆提出了一种全新的"空间共用、资源共用"的"一站式"服务理念。通过对信息共享空间内涵,以及信息共享空间的实体层、虚拟层和支持层3个层次要素的分析,就信息共享空间在高校图书馆的构建及实施问题阐述了自己的观点。  相似文献   

8.
Information Commons的理性审视   总被引:13,自引:0,他引:13  
文摘Information Commons(信息共享中心)是20世纪90年代后期兴起的一种新型图书馆服务模式。本文论述了IC兴起的背景,分析了其构成和服务模式;并从信息服务模式演变、图书馆功能发挥、信息共有理念等角度对其进行审视,揭示了IC“空间共用、资源共用”、“用户交流互动”、“维护信息共有”等核心理念。  相似文献   

9.
论普通高校图书馆3G信息共享空间的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章对大学图书馆信息共享空间(IC)的产生背景与实施状况、3G·IC的构造以及普通高校图书馆3G·IC服务模式进行研究,认为资源占用率较高的信息共享空间(IC)服务模式并不适合中国普通高校图书馆,而高效、便捷、资源占用率较低的3G·IC服务模式,是普通高校图书馆信息共享空间(IC)发展的主要服务模式.  相似文献   

10.
2007-2008年国外信息共享空间研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息共享空间是20世纪90年代初在北美及欧洲等地区的图书馆产生的全新服务模式.历经十余年,越来越多的图书馆开始将IC作为其环境及服务的一部分,以满足用户日益增长的需求.现阶段,IC已经成为学术图书馆所流行的一种新型服务空间和服务模式.2007-2008年,国外对信息共享空间(IC)的研究及讨论集中在IC概念的讨论及其对学术图书馆未来发展的定位问题、IC的人员管理及评估问题、信息技术在IC的应用问题等方面.  相似文献   

11.
英国谢菲尔德大学图书馆IC建设研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
首先从空间建设、资源建设和服务三个方面对谢菲尔德大学图书馆IC空间的建设进行分析与研究,分析出谢菲尔德大学在IC建设过程中的成功经验,在借鉴此经验基础上探讨建设理想图书馆IC的几点启示,对于我国创建大学图书馆信息共享空间具有一定的建设性意义。  相似文献   

12.
首先从空间建设、资源建设和服务三个方面对谢菲尔德大学图书馆IC空间的建设进行分析与研究,分析出谢菲尔德大学在IC建设过程中的成功经验,在借鉴此经验基础上探讨建设理想图书馆IC的几点启示,对于我国创建大学图书馆信息共享空间具有一定的建设性意义。  相似文献   

13.
政策为共享空间有序运行提供了制度支撑,既是空间管理机制的一部分,也是图书馆不能忽视的制度建设。文章通过对国内外高校图书馆网站有关信息共享空间的规则和政策进行调研,并从空间管理、时间管理、资源管理、行为管理、服务支持、安全管理六个方面展开分析与归纳。最后对比“985”高校图书馆空间政策的内容,总结经验以期对我国共享空间的政策制定提供参考,并为向创客空间的转型提供制度保障。  相似文献   

14.
认为差错信息差表征差错发生过程中与常态相偏离的信息,有必要引入合适的理论和方法来处理、研究和利用差错信息资源。在以系统科学理论确定差错信息之内涵的基础上,从信息管理理论视角阐述差错信息的各种特征,分析差错信息的类别及其产生机制,提出收集、组织、开发差错信息资源的途径和方法。指出通过差错学习,为组织的发展和变革提供服务,提高组织绩效。  相似文献   

15.
建设协同工作环境下图书馆管理信息系统的技术探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
基于Intranet、Internet 和W eb 技术的人员或机构间协同工作环境已成为现代信息系统基础设施的重要组成部分。然而, 现有的许多图书馆管理信息系统仍旧是基于数据库、面向具体业务任务、相对独立的信息系统。随着社会的发展, 建设协同工作环境下的图书馆管理信息系统是当前图书馆自动化建设的重要任务。本文讨论适于协同工作环境的工作流管理技术及其在图书馆管理上的应用。  相似文献   

16.
从信息视角探讨差错信息的内涵及其特征、差错信息对组织发展的负面和正面影响。认为对差错信息进行管理可以最大限度地减轻甚至消除差错带来的不良影响,提出通过培育积极的差错管理文化、化解信息失灵、构建差错报告系统3个措施,增强员工提供差错信息的意愿。指出对差错信息及其管理的研究应成为信息管理学科的新领域。  相似文献   

17.
组织学习、知识管理与组织创新的耦合性研究   总被引:4,自引:2,他引:2  
首先分析组织学习、知识管理与组织创新三者两两之间的关系,发现组织学习过程与知识管理过程是相互伴生的,组织知识存量突破一定的阈值会使得组织创新的方式发生改变,在组织创新的不同阶段伴随着不同形式的组织学习。接着,详细论述组织学习、知识管理与组织创新通过知识的获取、转移、共享和运用联系起来,在改变企业知识状态的过程中,彼此之间相互联系、相互作用,存在着耦合性关系。  相似文献   

18.
科学揭示IC本质十分重要,这是关于IC理性研究进步的重要标志。以哲学思想为指导,运用全面、联系和动态发展的思维方式,在分析现有相关研究基础之上,从本体论视角入手分析信息资源的本质和价值,并得出结论:IC本质的最佳描述应该是信息资源价值的实践机制。该结论和现有相关研究内在一致,且能够合理揭示信息共享空间的信息运行规律,能够深层揭示IC空间的信息资源价值的创造和实现原理。  相似文献   

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