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计算机辅助教学（CAD，是把教学内容，教学经验、计算机技术融为一体，实现教学功能的一种手段。地理教学涉及内容之广泛，是其它学科所无法比拟的。从宏观到微观，从整体到局部，从远古到未来……，时间跨度和空间跨度都很大。随着对传统教材、教法进行深人分析、探索，我们认为将计算机辅助教学（CAI）这一现代科学产物引入地理教学是十分必要的。 相似文献
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数学素有思维的体操之称，具有理论性强、抽象难懂的特点，采用传统教学手段很难将某些教学内容讲清讲透，多媒体集图文声像于一体，对小学生来说具有很强的趣味性与吸引力，可以同时调动学生的多种感官参与教学，可以化抽象为形象，与传统教学手段相比有着不可比拟的优势，具有内容丰富、形式多样、信息量大等优点．在教学内容、教学手段、教学模式、教学方法等方面实现了重大变革，直接推动了新课程改革的进程。但是，当前小学教学教学中多媒体的运用还存在许多不足的地方。 相似文献
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新文科背景下新闻传播学科教学和人才培育面临思想层面、业务层面和渠道层面的三重挑战。本文结合教学实践，提出“ICIA”教学模式，即观念融入（Integration）、场景协同（Coordination）、智能生产（Intelligence）和渠道并置（Apposition）四个模块。以教学实践为例，探索新闻生产课程教学中的意识导向融入、教学场景协同，课堂智能训练、实践渠道并置的创新实践，意在实现更高的教学效率，提升教学效果。 相似文献
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歌唱教学，作为中小学音乐教学经常使用的课程类型，却反而得不到足够的重视，怎样开展好中学歌唱教学，在音乐教学中尤为重要。音乐教师要做好学生的引路人，从学生的快乐出发，从学生的基础出发，以发展个性、促进学生全面发展为日的，不断改革．不断进步．增强课堂上师生之间情感的交流，去努力创造情感化、人性化的歌唱教学。 相似文献
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教学档案真实地记载着学校教学工作水平和教学研究水平，是进行教学研究活动不可或缺的依据和条件，一套科学、合理的教学档案，可以十分方便地使分管教学工作的领导和同志了解与把握教学工作诸多环节取得的经验与存在问题，进而有效地达到发扬成绩、修正错误，推动高校教学工作不断进步的目的；也可以使管理教学档案的同志能及时、准确地提取档案，为有关方面查找利用服务。 相似文献
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学生到了高中有自己的是非观，但在教学时仍需要通过教师的思想、观点、方法和品德所取舍。中学时期正是从少年走向青年的时期，也是成长的重要时期。作为物理教师，通过物理教学，促进学生热爱祖国、热爱社会主义，用辩证唯物主义观点方法去观察事物，研究问题，培养坚毅、顽强、钻研、创造、渴望求知、满腔热情和实事求是等优良品质，应该成为他的一项基本教学任务。我们应结合物理教学的特点，积极探索把品德教育贯穿于物理教学之中的途径与方法。总结自己十几年来从事物理教学的经验和体会。我认为应主要从如下几个方面操作。 相似文献
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新课改下，中等职业技术教育教学必须与时俱进，追求高效高质的音乐课堂。不能再重复低效能，低质量的教学。为此，在音乐教学中，我大胆进行改革，探索出“想象取名法”、“主题识记法”、“对比欣赏法”、“音乐评价法”等音乐高效教学法，希望对你的教学有所帮助。 相似文献
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绘画本是美术教学范畴，包括简笔画、素描、速写、漫画、蜡笔画、水彩画等，它的运用范围非常广泛。目前，在农村小学还缺少先进的教学手段，没有形成系统的教学模式。其实，如果在小学课堂教学中恰当地运用绘画进行辅助教学，一定能起到激发兴趣、成功导学、化难为易的良好教学作用。 相似文献
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新世纪以来，我国积极推进以面向全体学生，致力全面发展，促进主动发展为主题的素质教育，课堂教学从理念到实践、从形式到内容、从方法到渠道，都发生了天翻地覆的创新和变化。作为教学改革创新的晴雨表，教辅图书的编辑与出版必须立足教学的新实践，必须着眼教学的新方向，必须探索策划的新模式，必须搭建教学的新纽带，进而实现教学实践与教辅编辑的良性互动。 相似文献
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计算在生活中随处可见，在小学，计算教学更是贯穿于数学教学的全过程，可见计算教学的重要性。但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在做计算题时，学生普遍有轻视的态度，一些计算题并不是不会做，而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。那么在计算教学中， 如何加强计算教学，提高计算能力呢？ 相似文献
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蒙语文教学效率包括知识的数量、能力的训练、思想教育的效果等。决定教学效率的因素是多方面的，如学生因素、教材因素、教法因素等，但教师因素是影响教学效率的主要因素，因为教师在教学中起主导作用，这一点已成为蒙语文教师的一个共识。如何提高蒙语文教师的基本素质，本文认为，应从教师人格、思想、基本功入手，从而提高教师的整体水平。 相似文献
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音乐教育是美育的重要组成部分，体现了素质教育的要求。教学设计不仅关系到一节课的成败，还关系着音乐教学思想的贯彻、教学目的的实现，以及教学工作的系统性、完整新和连续性。而采用科学的教学方法，既要注意循序渐进的规律性，又要有随机应变的灵活性，那么该如何做好小学音乐课的教学设计，以下是我的几点看法： 相似文献
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以多媒体为主要代表的现代信息技术，集音、像、形于一体，具有直观演示、形象生动、操作简易的优势功能，是目前最具科技含量的教学辅助手段，在初中化学教学中应当拥有很大的运用深广度，对提升教学质效能够发挥无可比拟的价值功效。作者从创设教学情境、优化教学过程、激发学习兴趣、增进师生互动等几个方面，结合自身的实践与体会，进行了阐述。 相似文献
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多媒体教学作为一种辅助性手段在课堂教学中发挥着重要的优势。如何合理利用多媒体教学，使之与传统教学有机地结合，各展所长，相辅相成，促进教学效果的最优化，成为英语教学研究中的一个热点讨论问题，它必然会引发对教学观念、教学设计、课堂结构、教学方法、教学艺术、学生参与等一系列问题的思考和探索。 相似文献
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[目的/意义]教育模式正在面临一场学习技术与教学深度融合的大变革，积极采用先进的教学手段，是传统课程改革和提升的必由之路。通过对基于雨课堂开展科技信息检索课程翻转课堂的教学实践进行总结，旨在为同类型信息素养教育课程教学提供参考。[方法/过程]采用实证研究法，从教学技术选择、教学目标定位、学习时间设计、学习资源设计、练习题设计、课堂活动设计等方面介绍课程教学设计要点；通过问卷调查法，对课程效果进行评估。[结果/结论]课程实施强化了课程的实践应用目标，调动了学生参与积极性，加强了师生互动，丰富了学习形式，培养了学生自主学习能力和团队合作能力，取得了良好的教学效果。 相似文献
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幼儿学习理解的过程中，提问是一种很重要的教学手段。作为一种教学手段，提问可以体现教育目的，教师如何有效地设计教学中的提问，是开发幼儿智力、观察能力、思维能力等心理品质的有效途径。 相似文献
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从2000年之后，我国对美国作文教学的研究在不断增多，但大部分研究部只是就美国作文教学的某一个方面进行研究，以翻译节选为主．缺乏系统性、多元性。本文从作文教学目标、比较法、优化教学等几个方面进行差并比较研究，继而分析中美作文教学差异产生的原因、以及对我国的启示，意为一线教师提供一定理论依据，并能运用于实践中。 相似文献
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参与式教学法在文献检索课中的应用尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
根据文献检索课的教学目的和参与式教学法的特点，教师通过问题解决型教学模式、让学生参与课堂授课、10分钟演讲，以及让学生通过教学网站等方式参与到文献检索课的教学中来，从而实现学生主体地位的回归。最后，谈谈自己在教学中的体会。 相似文献
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电视既是大众传播媒介，又是重要的教育媒体。电视用于教育、教学，需要有大量的教学节目被称为“电视教材”。它是一种以视觉形象为主，以活动图像为辅去表现教学内容的教材。它具有很强的针对性、专业性，有特定的教学对象，要针对不同的专业、不同的教学内容、不同的学生对象编制适合教学使用的电视教材。作为教学节目要讲究艺术手法的运用，这样才能极大地丰富教学内容的表现力，增强教学效果。 相似文献