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文章介绍"藏、查、借、阅一体化"的馆藏布局模式,指出这种布局模式在用户利用、建设经费、服务质量以及平等利用等方面的优点,分析其在检索效率、节约空间和工作条件等方面的不足.借鉴三线典藏制的三线书库划分和动态典藏理论,提出"藏、查、借、阅一体化"布局模式的改进思路与组织运作方法. 相似文献
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文章通过分析三线典藏制的理论依据与应用状况,论述了高校图书馆在新形势下,以三线典藏制馆藏布局为基础,实行藏、查、借、阅、一体化动态馆藏管理的必要性。参考文献5。 相似文献
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基于"藏、借、阅、咨一体化"服务模式的藏书"动态典藏"机制 总被引：15，自引：2，他引：15
结合高校图书馆的实际,提出了全新的"动态典藏"机制,并探讨了"动态典藏"机制对"藏、借、阅、咨一体化"服务模式的藏书调控作用及实施这种模式的效果。 相似文献
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论儿童图书馆的一体化流通服务模式 总被引：2，自引：0，他引：2
颜虹 《图书馆工作与研究》2004,(2):89-91
一体化流通服务是一种“流通服务为主、多种服务并举”的流通服务模式。它区别于传统的“藏、借、阅”分流的流通工作模式，在一个服务空间里实行典藏、外借、阅览、检索、导读、咨询等综合服务。本文讨论了儿童图书馆一体化流通服务的基本模式、实践意义以及实施措施。 相似文献
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图书馆的发展决定了读者流通工作必须朝着藏、借、阅一体化服务方向发展,本文结合闽西职业技术学院图书馆的工作实践,从书库布局、服务内容、服务管理等方面的创新,来谈谈体现“读者第一”为宗旨的藏、借、阅一体化服务。 相似文献
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试论藏、借、阅一体化管理的馆藏资源布局改革 总被引：3，自引：1，他引：2
分析在藏、借、阅一体化流通管理模式下传统馆藏布局的种种弊端,提出馆藏布局学科专业化的构想,阐明馆藏布局学科专业化的意义。 相似文献
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论述了三线典藏的基本理论,通过对同济大学图书馆三线动态典藏制度实践的分析,提出了高校多校区图书馆的藏书布局可在三线典藏制的基础上加以灵活运用,实行全新的三线动态典藏管理模式。 相似文献
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高校图书馆“藏、借、阅、咨一体化”管理模式的调研 总被引：2，自引：0，他引：2
图书馆“藏、借、阅、咨一体化”管理模式,是一种全新的开放式的服务管理模式。为了实施“藏、借、阅、咨一体化”管理模式,我馆在2002年暑假期间,对图书馆馆舍进行了大规模的结构性改造。馆舍改造之后,从10月份起全馆开始实施图书馆“藏、借、阅、咨一体化”的管理模式。通过三年多的实施,其具体情况如何?为了进一步总结图书馆实施“藏、借、阅、咨一体化”管理模式的经验,推动图书馆工作的改革和发展,最近,特对我馆实施“藏、借、阅、咨一体化”管理模式的情况,进行了专门的调查研究。本文是四川省教育厅人文社会科学重点项目“高校图书馆… 相似文献
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三线典藏制在现代图书馆管理中的拓新 总被引：12，自引：0，他引：12
本文通过分析三线典藏制的利与弊,提出了现代图书馆的藏书布局应在三线典藏制的基础上加以灵活运用,实行全新的动态典藏管理模式。 相似文献
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评“新的闭架借阅方式”与“查、阅、藏、借”一体化服务方式——兼与林妩、陆宗城同志商榷 总被引：4，自引：1，他引：3
“新的闭架借阅方式”依然属于封闭式的管理思想和方法,是不会被采用的;“查、阅、藏、 借”一体化服务方式,代表了先进的开放性管理思想和方法,将会被广泛采用。 相似文献
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网络阅读与图书馆对策 总被引：2，自引：0，他引：2
分析了网络阅读的优势和局限性,提出了图书馆相应的一些对策,如印刷型资源、电子资源、网络资源及其他载体资源共建共享;实行藏、查、借、阅一体化的布局;做好图书馆的网络阅读指导工作等. 相似文献
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余艳 《大学图书情报学刊》2011,29(4):41-44
动态馆藏组织是一种基于利用读者信息来服务于读者的理念,其核心就是挖掘读者信息运用到馆藏组织中,其机制是以三线典藏为基础而形成的,发挥三线典藏制优势,形成动态的、流动的馆藏,提高馆藏资源利用率。动态馆藏组织应遵循科学原则、藏以致用原则、可操作原则和时效原则,通过读者调研、馆藏数据统计和分析并设立动态典藏调配岗等实践活动,探讨动态馆藏数据在实际工作中的运用问题。． 相似文献
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试析适应数字化馆藏的三线典藏制 总被引：3，自引：0，他引：3
本文结合新旧文献载体的不同特点和读者利用情况,对基于三线典藏制的馆藏文献的组织方式和布局思想进行了分析和研究,提出了一些新的馆藏采集与利用思路. 相似文献
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高校图书馆"藏、借、阅、咨一体化"管理模式的调研 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆"藏、借、阅、咨一体化"管理模式,是一种全新的开放式的服务管理模式.为了实施"藏、借、阅、咨一体化"管理模式,我馆在2002年暑假期间,对图书馆馆舍进行了大规模的结构性改造.馆舍改造之后,从10月份起全馆开始实施图书馆"藏、借、阅、咨-体化"的管理模式. 相似文献
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在传统的学科信息服务中,学科资源建设者不负责服务,而学科服务者不负责学科资源建设,二者缺乏有效的贯通体制,资源组织与用户服务脱节,资源的组织实施没有放在学科资源建设与服务的一体化的大结构中综合统筹和部署.通过深入分析机构典藏平台在资源整合、信息服务模式等方面有别于传统信息服务的优势,提出建立学科资源建设与服务一体化模式,为基于“机构典藏”平台的学科化信息服务的推广和发展提供依据. 相似文献
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文章通过数字/电子出版物的概念,指出了数字/电子出版物典藏的难点,提出了公共图书馆数字/电子出版物典藏的模式;结合三线典藏理论,提出了公共图书馆数字/电子出版物典藏的模式。 相似文献