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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
基于对我国大学与研究机构图书馆知识服务理论热的回顾和学科化服务实践难的反思,以及对图书馆学科特质的辨析和图书馆工作者智能特点的讨论,本文提出将技术领域的资源发现拓展到服务理论和方法的全方位发现服务,探析发现服务的概念与内涵,指出:发现服务具有图书馆学科特质和适应图书馆工作者的智能特征,以“资源发现”、“知识发现”、“用户发现”等服务内容和方式提供学科化服务和知识服务,是大学与研究机构图书馆的服务趋势。参考文献36。  相似文献   

2.
现代图书馆逐渐从传统的“以藏为主”到现在的“以用为主”发展。但随着信息技术尤其是网络的迅猛发展,图书馆现时正在向网络时代“以送为主”的面向读者桌面终端服务的模式转变。通过对科研人员专业知识获得性行为的调查,可以看出,互联网查阅是目前科研人员获得专业知识的最常用手段,科研人员对网络信息尤其是全文电子期刊的依赖性逐渐加强。因而,调整现有文献资源结构,加大网络版文献资源建设力度,改进服务机制,主动将文献资源服务推送到用户桌面.是专业图书馆今后提高服务的主要方向。  相似文献   

3.
无论从理论研究还是实践尝试来看,图书馆界都出现了“移动图书馆热”.目前,图书馆人需要冷静思考移动图书馆服务的“主流模式”,以防止图书馆事业“去宗旨化”、图书馆功能发挥的“去阵地化”、图书馆服务的“去主流化”等.图书馆应立足基本移动服务,走“联盟化”之路,将资源的移动服务依托于媒体产业,使移动图书馆建设向“公益化”迈进.  相似文献   

4.
从人的本性看图书馆的现代化服务   总被引:2,自引:0,他引:2  
图书馆服务要实现数字化,同时还要实现人性化。这是打造“魅力图书馆”的重要指标。数字化使“让每个人平等拥有使用图书馆资源的权利”这个口号不再虚拟,人性化使人人平等使用图书馆资源成为现实。  相似文献   

5.
当前高校图书馆信息资源服务主要是以传递模式为主,既包含“搜索以获得” 的结果,也涉及“搜索以学习”的过程。学习型信息资源服务为学生学习创设了一种学习环境,以信息资源检索和传递为基础,包含了其他支持学习的多种要素、多个层面和多样方式。本文结合高校图书馆学习支持服务的分析框架,从资源、支架、共同体三个方面,基于静态整体与动态过程两个视角对现有学习型信息资源服务方式的优势与不足进行分析,进而提出学习型信息资源服务方式创新的相关建议。参考文献25。  相似文献   

6.
以“复合图书馆”这一概念的产生与提出为契机.力图开发出传统文献资源与数字化信息资源集成管理与服务的机制,建立一种新型的全新复合图书馆模式,并提出了复合图书馆的发展策略。  相似文献   

7.
开创信息服务新路子的几点体会   总被引:2,自引:0,他引:2  
胡亚平  胡勇 《图书馆》1997,(3):62-63
本文中,作者论述了在市场经济下市图书馆应该加强信息服务工作以最大限度地满足社会对信息的需求。文章主要介绍了充分利用图书馆馆藏资源以深化服务,广泛地联络社会人才以深入开展“一条龙”服务,开展“科技兴农”活动等经验  相似文献   

8.
在大数据离散化解构和全息化重构的驱动下,图书馆服务中的资源、空间和用户三个基本要素间的关系转变为资源大数据、场景大数据和用户大数据间的关联,图书馆服务模式从“以资源为核心”到“以场景为核心”再到“以用户为核心”,实现了服务模式的创新和服务价值的增值。构建和落实“以用户为中心”的服务模式,精准对接用户需求,提供用户“感知有用”的服务,是未来图书馆创新发展的方向与目标。图6。参考文献54。  相似文献   

9.
推拉理论在高校图书馆读者服务工作中的作用机制   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对高校图书馆读者的特点,将“推拉理论”引入图书馆读者服务工作,通过对文献资源与读者、馆藏建设与利用间关系的双向剖析,从而试图寻求一种以读者需求为取向的图书馆服务模式,以期更有效地提高高等院校图书馆的读者服务质量和水平。  相似文献   

10.
阳樊 《图书馆学刊》2014,(1):99-101
文化建设是新农村建设的一项重要内容,图书馆作为知识与信息的集散地,如何将农村图书馆的知识、信息资源转化为生产力,是当前研究的热点问题。流动图书馆通过多样化的服务,在公共图书馆现有馆藏资源的基础上,将图书资源、知识信息更有针对性地送到农民手中,更加直接地服务于“三农”,可以有效解决现阶段我国农村文化资源匮乏的问题。以四川省广安市邓小平图书馆流动图书馆服务为例,对其建设与服务模式进行研究。  相似文献   

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