首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
随着移动互联时代的到来,图书馆阅读推广模式发生了变化,线上阅读推广活动已成为公共图书馆开展阅读推广的主要方式。对线上阅读推广活动的效能评估可优化图书馆整体服务水平、促进馆员职业成长、与线下阅读推广活动互为补充。本文从图书馆和读者两种视角分析线上阅读推广活动效能评估所包含的元素。从图书馆视角来看,应从图书馆线上阅读推广活动的推送量和浏览量、参与度、社会投入等因素进行评估;从读者视角来看,应从读者对线上活动的关注度、获取活动信息的便利程度等因素进行评估。  相似文献   

2.
《大学图书馆学报》2021,39(6):62-70
为了明确高校图书馆阅读推广对读者的影响程度,以德尔菲法构建评价指标体系,并运用层次分析法和熵权法综合判断各指标权重。通过问卷调研和深度访谈等方法对评价指标进行实证分析,发现阅读推广活动不仅对读者阅读心理、阅读行为、阅读素养有影响,还因读者专业、参与次数等不同而存在差异。鉴于此,优化阅读推广模式,提升阅读推广成效,不仅需要定位读者画像,提供精准服务;兼顾多元活动,迈向科学服务;转变推广理念,立足整体提升;还需要转变读者身份,鼓励组织参与;持续追踪评估,实施综合测评,持续开展有成效、有品质的阅读推广活动。  相似文献   

3.
基于儿童阅读推广的研究背景,瑞安市图书馆探索了“小蜜蜂采书蜜”儿童阅读推广活动的创新性对策,在图书馆的牵头下,联合社区、学校、社会,整合资源打造“四三二”阅读新模式,即:“四位一体”“三管齐下”“两条路径”。通过多维度、有互动、细分工,深入激发社会各方力量的潜能,形成良性阅读闭环,促进儿童有效阅读。本文对此次探索路径实行过程与效果进行分享与分析,就儿童阅读问题展开思考,希望为公共图书馆儿童阅读推广创新模式提供参考。  相似文献   

4.
高校图书馆阅读推广的进行对我国大学生的综合素质提升有重要影响,大学生在高校图书馆阅读推广活动的影响下可以实现自身阅读兴趣和阅读技巧的提高,从而实现自身综合素质水平的提升。尽管高校图书馆阅读推广活动有重要的积极意义,但是目前此类活动依旧存在一些问题需要解决,以实现高校图书馆阅读推广活动的积极效果。文章介绍我国高校学生的阅读活动现状,分析高校图书馆阅读推广的问题,探究高校图书馆阅读推广的实践探索,希望能够对我国的高校图书馆事业进步有所帮助。  相似文献   

5.
韩国国立儿童青少年图书馆以"开创儿童和青少年未来的图书馆"为愿景并致力于儿童青少年阅读推广活动的开展。论文介绍了韩国国立儿童青少年图书馆阅读推广活动的开展情况及其取得的成效,提出对我国开展儿童青少年阅读推广活动的建议。  相似文献   

6.
深圳市盐田区沙头角图书馆为激发和培养儿童阅读兴趣及习惯、提升儿童阅读能力,制定并实施了《"小桔灯"阅读推广计划(2007—2012)》,取得了一定的成效。在此基础上,深圳市盐田区沙头角图书馆制定了《"小桔灯"阅读推广计划(2013—2017)》,并遵从其中的馆藏策略、活动策略、空间策略、人员策略、经费策略及品牌形象策略,以进一步提升"小桔灯"阅读推广活动的品质,提高"小桔灯"品牌的知名度和美誉度。  相似文献   

7.
近年来,日本仙台市图书馆开展了大量内容丰富的儿童阅读推广活动。文章以网络调研的方式调查和分析了日本仙台市图书馆儿童阅读推广活动的开展情况,总结了其联合多元主体、开展常规化活动、贯彻分级阅读理念、重视儿童自主阅读等儿童阅读推广工作特色及经验,以期为我国公共图书馆提供相关参考与启示。  相似文献   

8.
本文以长春市儿童图书馆的品牌活动——“蒲公英”主题绘本馆为例,阐述少年儿童图书馆开展绘本阅读推广的意义,并详细介绍了开展绘本阅读推广的具体做法和积极作用,通过跟踪回访、问卷调查的研究方法,调研分析了绘本阅读推广的效果及影响因素,进而提出图书馆开展儿童绘本阅读推广工作的策略。  相似文献   

9.
文章在总结高校图书馆阅读推广领域研究进展的基础上,根据对国内外研究成果调研、国内高校实践活动总结以及部分高校图书馆的访谈和交流,运用德尔菲法和层次分析法,初步设计了由"图书馆"和"读者"组成的二维三级影响因子指标,进而运用满分频率、变异系数、重要性均值这三个系数界值对评估要素进行筛选,确保各要素的科学性与合理性.最终整合形成一套完整的高校图书馆阅读推广活动的影响因子指标体系,以期为高校图书馆阅读推广工作的开展提供思路借鉴.  相似文献   

10.
图书馆认同是人们对图书馆核心价值和理念的认可与接受.在阅读推广影响下,大学生的图书馆认同呈现出多维度和不同层次的发展轨迹.文章通过一位女大学生对图书馆感知变化的记录,在分析了在阅读推广进程中大学生对个体图书馆认同演化过程的基础上,得出阅读推广对大学生图书馆认同的影响:阅读推广提高了图书馆的地位;阅读推广创造了读者的文化认同;阅读推广不断深化着大学生对图书馆认同的层次.本研究为图书馆用户影响研究提供了新的视角.  相似文献   

11.
论文采用文献调查法从资源、人员、服务、空间四个维度构建了包含27项指标的高校图书馆阅读推广服务需求指标体系。基于KANO模型,采用问卷调查法对27项需求指标进行属性归类和优先序分析,从彰显阅读推广服务影响力、采取针对性服务策略、优先满足关键需求三个方面提出高校图书馆阅读推广服务提升的策略。  相似文献   

12.
王满 《河北科技图苑》2020,33(2):54-57,47
认知发展理论对公共图书馆开展儿童阅读推广服务具有重要影响。文章基于皮亚杰认知发展理论,阐述儿童认知发展不同阶段对阅读体验的需求,提出公共图书馆儿童阅读推广服务策略:根据儿童认知发展阶段特征,开展分级阅读推广服务;应用认知发展理论,指导儿童阅读推广服务工作;融入游戏设计,打造儿童阅读推广品牌活动;寻求多元化合作,探寻儿童阅读推广服务新路径。  相似文献   

13.
公共图书馆与儿童阅读推广   总被引:8,自引:0,他引:8  
随着儿童阅读推广运动的兴起,公共图书馆推出了很多意在引领儿童阅读风气、塑造儿童阅读氛围的举措。但我国公共图书馆在儿童阅读推广工作中存在一些问题,可以通过观念建设、资源建设、人才建设、童书评价推荐体系建设、开展各类读书活动、开展儿童阅读成果的案例式研究,以及充分发挥现代技术的作用、充分发挥中国图书馆学会的作用等策略加以解决。  相似文献   

14.
文章以数字移动环境下少儿数字阅读推广服务的基本特征为切入点,从图书馆、利益相关者、用户三方视角梳理少儿数字阅读推广服务中的难点与障碍,分析公共图书馆少儿数字阅读推广服务现状,并提出如下建议:重视数字资源内容建设,建立分级阅读服务;加强数字阅读和教育培训,促进儿童数字信息素养提升;打造数字阅读推广平台,创新服务模式;联合社会力量参与合作,重塑少儿数字阅读推广服务品牌。  相似文献   

15.
美国公共图书馆儿童数字阅读推广实践调查及启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义]调查美国公共图书馆儿童数字阅读推广的现状,为我国儿童数字阅读推广实践工作提供参考。[方法/过程]根据服务人口分9级,每级随机抽5家公共图书馆,通过网络调查美国45家公共图书馆数字阅读平台功能及儿童数字阅读推广实践活动。[结果/结论]美国公共图书馆为儿童提供个性化数字阅读分区,丰富的多媒体资源,联合各方力量协作开展儿童数字分级阅读推广活动。建议我国公共图书馆:提高儿童数字资源质量;注重儿童年龄差异;加强多方合作,拓宽儿童数字阅读活动渠道。  相似文献   

16.
关于少儿图书馆0~6岁婴幼儿阅读推广工作的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐捷 《图书馆建设》2011,(3):90-91,95
阅读推广工作是少儿图书馆读者工作的核心。少儿图书馆应以0~6岁婴幼儿阅读推广工作为突破口,努力营造良好的幼儿阅读环境;增加服务,使家长利用少儿图书馆进行教育;开展阅读活动,引导婴幼儿快乐阅读,以期从小培养孩子终身阅读的好习惯。  相似文献   

17.
孙蕊 《图书情报工作》2015,59(20):100-104
[目的/意义]通过对奥地利儿童阅读推广的分析,为中国儿童阅读的推广提供相应建议。[方法/过程]采用文献调研法、比较分析法和归纳演绎法,对奥地利儿童阅读推广主体、推广模式进行具体分析,探讨奥地利在儿童阅读推广活动中值得借鉴的实践经验及启示。[结果/结论]研究发现:奥地利儿童阅读推广具有主体多元化、阅读读物以图书为主并兼具报纸等其他读物、推广模式多样等特点。认为我国应加强阅读推广项目策划的科学性,加强面对弱势群体儿童的阅读推广,加强与社会力量的合作,加强对家庭亲子阅读的推进和指导。  相似文献   

18.
笔者通过访问图书馆主页的方式,调查了"211工程"高校图书馆阅读推广实践的现状,总结了"211工程"高校图书馆获得全民阅读奖情况,分析了"211工程"高校图书馆阅读推广活动的组织部门、组织时间,阅读推广活动的主题名称,阅读推广活动面向的对象,阅读推广活动项目,图书馆开展阅读推广活动的届次;并提出了几点建议。  相似文献   

19.
调查分析图书馆现有的阅读推广活动现状及存在问题,分析"豆瓣读书"社会化阅读平台的服务模式及其对图书馆开展社会化阅读推广服务的启示,提出基于"豆瓣读书"模式的图书馆社会化阅读推广策略,包括变主导者为服务者、建立以阅读为中心的交流社区、提供基于用户阅读行为数据分析的增值服务、建立用户阅读质量评价指标、实行跨平台和线上线下相结合的社会化阅读推广等。  相似文献   

20.
阅读推广计划——深圳市社区图书馆的发展机遇   总被引:13,自引:0,他引:13  
指出实施阅读推广计划是社区图书馆的发展机遇;根据深圳市社区图书馆建设的实际情况,分析实施阅读推广计划的必要性;通过借鉴港澳台三地及国外阅读推广计划的经验,提出深圳市社区图书馆实施阅读推广计划的具体策略:服务暂住人口、重视少年儿童的阅读活动、将阅读推广活动纳入“关爱地图”、重视服务的推广工作、善用社会资源、拓宽阅读范围以及完善评估工作。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号